课题组成员发言稿

刘莉莉

尊敬的各位专家领导:

  下午好!

  我是《村小综合实践活动课程资源包开发与运用的实践研究》集体课题组的一名成员。20xx年6月,我们课题组的五名成员在课题组组长陈小红主任的带领下,开始了课题研究。

  首先,我们作为课题研究小组成员,围绕课题进行了各种理论性学习,并结合我校实际情况,制定了以《节水行动》、《家乡的螃蟹》、《我与花》等共11个主题活动实施方案。

  在以后的课题研究过程中,为了使研究成果更加具有时效性和推广性,我们课题小组成员每隔一段时间,就要围绕课题进行各种探索性学习,互相交流资源包运用过程中出现的问题及措施。此外,我们还结合资源包实施情况,开展了相关的主题活动的上课研讨活动,让全镇的综合实践活动老师也参与到课题的'研究中,大家集思广益,开发出更有利于我们农村小学生研究的资源包。

  在课题研究中,我参与了《家乡的螃蟹》、《关注我校学生的近视》的开发与运用的实践研究,不仅使我对综合实践活动课程,综合实践资源包以及尊小综合实践活动资源包的开发与运用有了更深刻的理解;也使我的综合实践课堂教学能力和教科研的能力有了明显的提高。

  20xx年1月,我在县小学综合实践活动赛课中获得了二等奖,我指导的学生开展的主题活动《家乡的螃蟹》和《我校学生近视的调查》的资源包在县研训中心资源包评比中分获二等奖和三等奖。20xx年12月我的综合实践活动课案例《兴趣这样被激发》获县教育学会二等奖。

  最后,我想借此机会,感谢一下我们中心小学的各位领导,因为没有你们的支持,我们课题组的研究不会取得这些丰硕的成果。我还要感谢一下县研训中心的各位专家莅临指导!