山东中医药高等专科学校在甘肃招生人数和招生计划 2024年多少人

一、山东中医药高等专科学校在甘肃招生计划和人数统计表

1、山东中医药高等专科学校在甘肃的护理专业招生人数为2人;

2、山东中医药高等专科学校在甘肃的中医学专业招生人数为2人;

3、山东中医药高等专科学校在甘肃的针灸推拿专业招生人数为2人;

4、山东中医药高等专科学校在甘肃的护理专业招生人数为4人;

5、山东中医药高等专科学校在甘肃的中医学专业招生人数为5人;

6、山东中医药高等专科学校在甘肃的针灸推拿专业招生人数为5人;

二、山东中医药高等专科学校在甘肃高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年山东中医药高等专科学校在甘肃的招生计划和录取人数代码

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专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
护理 甘肃 2022 / 专科 A4 2 - 理科
中医学 甘肃 2022 / 专科 A5 2 - 理科
针灸推拿 甘肃 2022 / 专科 A6 2 - 理科
护理 甘肃 2022 / 专科 A1 4 - 文科
中医学 甘肃 2022 / 专科 A2 5 - 文科
针灸推拿 甘肃2022 / 专科 A3 5 - 文科

2、2021年山东中医药高等专科学校在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
护理 甘肃 2021 / 专科 A4 2 - 理科
中医学 甘肃 2021 / 专科 A5 2 - 理科
针灸推拿 甘肃 2021 / 专科 A6 3 - 理科
护理 甘肃 2021 / 专科 A1 4 - 文科
中医学 甘肃 2021 / 专科 A2 5 - 文科
针灸推拿 甘肃 2021 / 专科 A3 4 - 文科

3、2020年山东中医药高等专科学校在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
中医学 甘肃 2020 / 专科 A1 5 - 文科
针灸推拿 甘肃 2020 / 专科 A2 3 - 文科
护理 甘肃 2020 / 专科 A3 3 - 文科
中医学 甘肃 2020 / 专科 A4 2 - 理科
针灸推拿 甘肃 2020 / 专科 A5 2 - 理科
护理 甘肃 2020 / 专科 A6 1 - 理科

(1)、辽宁高考多少分可以上山东中医药高等专科学校 2023招生人数和最低分

一、辽宁高考多少分可以上山东中医药高等专科学校附招生人数 1、2022年辽宁高考历史类考生要想上山东中医药高等专科学校,所需的最低录取分数线为393分,对应的最低录取位次是33951名,招生录取人数为17人; 2、2021年辽宁高考历史类考生要想上山东中医药高等专科学校,所需的最低录取分数线为482分,对应的最低录取位次是25099名,招生录取人数为24人; 3、2022年辽宁高...查看更多

(2)、山东中医药高等专科学校辽宁录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师,山东中医药高等专科学校辽宁录取分数线是多少分,在辽宁的考生排名最低需要多少才可以上山东中医药高等专科学校,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的山东中医药高等专科学校在辽宁最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、山东中医药高等专科学校辽宁最低录取分数线是多少从山东中医药高等专科学校在辽宁的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在38...查看更多

(3)、山东中医药高等专科学校单独招生章程

山东中医药高等专科学校2016年单独招生章程  根据山东省教育厅《山东省教育厅关于做好2016年高职院校单独招生有关工作的通知》要求,制定了山东中医药高等专科学校2016年单独招生章程,下面是详细内容,欢迎大家阅读。  山东中医药高等专科学校2016年单独招生章程  根据山东省教育厅《山东省教育厅关于做好2016年高职院校单独招生有关工作的通知》要求,结合我校实际情况,特制定本章程。...查看更多

三、山东中医药高等专科学校的最新学校简介

山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校,2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台,有两个校区,分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有“梨乡”美誉的莱阳,占地965亩,校舍建筑面积30万平方米,学校资产总额7.86亿元。学校建有藏品丰富、底蕴深厚的山东省中医药文化博物馆,拥有山东省财政重点支持建设实践教学中心7个,校外顶岗实习基地168处,教学仪器设备总值1.3亿元,图书馆藏书73万余册。  建校60多年来,学校秉承“励志笃学、厚德济生”的校训,发扬“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风,坚持“立足山东、辐射全国,依托行业、开放办学”的办学定位、“产教融合、医教协同,工学结合、知行合一”的办学理念和“学生为本、以文化人、立德树人、精技善能”的育人方略,实施“质量立校、人才兴校、特色强校、文化润校、依法治校”的发展战略,面向基层医疗卫生事业与中医药健康服务业,培养“品优技高”的中医药技术技能人才。学校在办学实力、办学效益、核心竞争力、人才培养质量和示范引领作用等方面不断实