各位亲爱的家长：
展信佳
也许我们曾经就是旧友；
也许是在一次次的活动中逐渐认识了我们；
也许您一直认可我们；
也许您还心存疑虑。
……
不论怎样，看到这封信的时候，请您接受我们最真诚的感谢；
感谢您的不离不弃；
感谢您拨冗参与我们的活动；
感谢您愿意了解我们；
感谢您肯定我们的老师或服务；
当然也感谢您提出的种种建议和意见，帮助我们做的更好、更及时、更有效。
也许一直关注我们的朋友知道这半年多的坎坷。
在乐学西安分校成立和运营的过程中，很难说一帆风顺。
西安阴冷昏暗的冬季，我们也有过迷茫。
面对空荡荡的教室，我们也曾经沮丧。
是一直不离不弃的伙伴、家长、同学，让我们意识到，我们一直走在正确的路上。我们坚持的，要将更加优质更加普惠的教育带给大家的理念，是对的。
在暑期班课程报名开始以来，那些我们曾经认为不再关注我们的朋友，纷纷致电垂询。让我们知道，其实您一直没离开过。
在各种公益服务中，各位家长朋友对我们的质量的肯定，让我们明白，只要我们站在家长和孩子的立场上，思考问题、帮助大家，我们就做了正确的事情。
最后，让我们再次对大家表示真挚的感谢。我们以后会秉持“用爱改变教育”的理念，为大家带来更优质的课程，更细致的服务，更及时的活动和更长情的陪伴。
感谢大家！
乐学西安分校全体老师
20xx年5月27日
亲爱的老师：
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的老师！
老师，是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师，今天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花！是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。
您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永远！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，千言万语也表达不了我的感激之情。
在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢......
老师，谢谢您！
您的学生：
20xx—xx—xx
敬爱的海丽老师：
你好!
对我们这些直升班的孩子而言，您是见证了我们从一群调皮爱玩的初中生变成依旧渐渐成熟的高中生的过程的唯一人。在您的课上，我们通常不如别的课上那般沉默、拘谨，在您的课上，我们通常是放松的、活跃的，不懂的就问，有拓展的问题就提，有时讲讲课外知识增添乐趣，完全是一个其乐融融的大家庭一般。但无论怎样，我们都想对你说声：谢谢!
感谢您平时上课的认真负责，同时又不缺乐趣;感谢您对我们的作业细心仔细，一刻不歇;感谢您平时的轻声细语，如母亲般亲切。你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，已经铭记在我的心中;你和我们一起时的点点滴滴，都会成为我们心底的珍藏。
您是一座大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
您是一支蜡烛，为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您是一颗园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的感谢。
是您的悉心指导，教会了我们许多生活中琐事的原理，让我们更加看清、熟悉这个世界，懂得了这个世界的原理，万物的构成，将它运用到生活中，为大自然添韵味，使我们不禁感叹造物主的神奇和世界的美妙。
俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我们的恩情，我们铭记在心。我们现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我们从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，我们会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我们也不会忘记陪伴我们度过初中、高中的您，在来母校看望您时，道一声：“老师，我们没有令你失望，感谢您对我们的栽培，感谢您一直以来的照顾!
感谢您一直以来如母亲般的和蔼、亲切，能够遇上您，成为您的学生，是我们的骄傲!
祝：
老师您，
身体健康，万事如意，工作顺利!
您的学生
20xx年xx月xx日
尊敬的学校领导、全体老师：
你们好！我是贵校高三（3）班XXX的家长，我的小孩即将参加高考，回顾三年来儿子在学校的成长历程，我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。 三年前，小孩刚到学校，生活自理能力较差，基础知识薄弱，学习成绩比较落后，是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。
三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步，离不开学校老师的教育和帮助，多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话，这样一来就占用了老师许多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况，在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱，也让我非常感动！正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。
让孩子就读贵校是我们无悔的选择。 贵校不是将教学目的局限于分数之上，而是将提升学生的综合素质放在首位，关注学生成长的点点滴滴，关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动，特别是学农活动更是磨炼了他们的意志，培养了他们的吃苦精神，使他们受益匪浅！ 孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血，你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。
作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们，在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声：老师辛苦了，谢谢你们！ 最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师，管亚楠老师，吴双老师，曹振老师，韩红玲老师，魏敏华老师。祝贵校的明天会更好，一步一层楼，桃李满天下！
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
敬爱的老师:
最近身体好吗?
就要离开学习六年的母校和你们去新的学校学习了,十分不舍教我六年的你们,在这里,我用笔来表达心中对你们的感谢之情。
你们是我求学路上的第一任老师，你们是我成长路上悉心栽培浇灌的园丁，你们教给我许多知识和做人的道理，让我难以忘怀。
陈老师是我的语文老师，刘老师是我的数学老师，林老师、苏老师和谭老师是我的英语老师，你们都是我一、二年级的老师，给有着幼稚心灵的我播下了知识的种子；我三至六年级的老师有：教语文的卢老师，教数学的刘老师，教英语的梁老师、谢老师。你们激发了我求知学知的欲望。在这里，我要感谢你们，是你们，尽心尽力地培育我，你们的教诲让我明白了方向。每天跟你们在一起，我学到了许多知识。
陈老师的鼓励让我难忘。每次在我伤心时，您总能逗我开心；在我考试考砸时，您总会鼓励我，让我重拾自信。
卢老师的表扬让我再接再厉：一次，我获得区语文竞赛的奖状时，您亲切地表扬我、鼓励我，让我继续努力。我会努力的，老师！您的批评则令我反省。每次在我做错事的时候，您会严厉地批评我，让我反思自己的所作所为。就拿上个学期做手抄报这件事说吧：您让我们做一份关于诗歌的手抄报，我竟然连做手抄报的主次内容都弄乱，您严厉地批评了我，说我怎么会犯这样低级的错误。此后，我认真地反省了自己，才又端正了学习态度。
刘老师的帮助激发我的学习兴趣。在我考试考差时，您会和我一起做我做错的题，还会教我学习方法，使我下次考得更好。
另一位刘老师让我当了数学科代表。您上课时语言风趣幽默，讲的内容让人一听就懂。因为您，我爱上了数学！
谢老师教学认真，我喜欢您和您的教学方式，我上课会专心听讲，还会做好课后作业，因此，我的英语成绩稳定。
我特别感谢你们！
我也感谢许多教过我的专科老师们，有：教体育的黄老师、教音乐的夏老师、教美术的李老师、教科学的梁老师、教计算机的何老师、教综合的谭老师……
我还要感谢彭校长、刘校长、肖校长、梁主任、何主任和易主任。
感谢老师，你们的教诲、你们的音容笑貌，我将永远铭记在心。在我心中，你们永远年轻！我从童年走向少年，从幼稚变得成熟，青春的我将告别你们，走向新的前方，学习更多的知识，但我永远不忘你们的教诲！在新的环境我会再接再厉，以优异的成绩向你们汇报！
祝
身体健康！
尊敬的老师：
鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，是他教给了我知识和做人。
记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期盼着新的数学老师的到来。一开始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。
王老师很幽默，善于将枯燥的资料编成一个个搞笑的》故事，他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，但是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方构成了四边形。这个简单搞笑的实验让我对这个知识点的.理解终生难忘。
有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说：“这么简单的都错了，多可惜阿，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎望见他那慈祥的目光。
这件事过去了几年，但是它仍深深地印在我的脑海中。
下课时，老师望见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。
阿，亲爱的老师，我永久爱着您。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
敬爱的刘老师：
您好！
季老师，您像红灯，燃烧自己照亮我们;您像妈妈一样美丽而善良。
记得一年级下课的时候，我在教室外玩耍，刚巧一位四年级的同学抱着椅子向我这儿跑来，可能是椅子挡住了他的视线吧！他径直向我冲来，我没防备，他椅子的一条腿猛的撞到我的左眼下面。“哎哟”一阵剧烈的疼痛，我只觉得眼前金光四溅，我用双手捂住左眼，“哇”地一声哭喊起来。我边哭边找老师，数学季老师看见我满脸是血、哭成那样，什么话都没说，立即带着我去医院缝针，在去医院的路上，老师不时地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，没事的……”我渐渐的安静下来。在缝针的时候，老师用手把我的右眼睛给挡住，那双略带颤抖而温暖的手让我知道，您比我更紧张、更着急。几分钟后，针缝好了，医生说：“这个伤口过一星期就能痊愈，但是不能感染。”老师又给我买了两瓶消炎药。
还有一次放学了，同学们都陆续地背着小书包回家了，只有我还坐在教室里，一道数学题难住了我，一分钟过去了，两分钟过去了……我还是解不出来，天色渐渐暗下来。我急得像热锅上的蚂蚁，季老师见状，先怜爱地抚摸着我的头，继而坐下来一句一句地慢慢地讲给我听，直到我弄懂了，您才和我回去。
老师您是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋;您是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸。老师永远都是我们最值得尊重和感恩的人。在这第124个教师节来临之际，我祝愿天下所有的老师：身体健康，青春永驻。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们：
您们好！
在此，我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。
家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与，这次也不例外。
罗老师虽然在生病，但仍然坚持组织开展活动。
整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束，雨也越下越大，天也越来越冷，
直到孩子们都走了，她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前，让人心痛不已！
家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方，精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨！真像幸福的大家庭！
孩子们像快乐的小鸟奔向大自然，放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短，但每一个孩子都像表演家一样，表演的节目有模有样、绘声绘色。
听着围观群众的赞叹，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长！
感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们！
衷心的祝福老师健康快乐！祝福家长们家庭幸福美满！祝福孩子们学习进步！
xx妈妈
20xx年11月1日
我是沽源县第五小学一名普通的教师，4月19日下午四时，在从教育局到第五小学的路上不慎丢失四本教师资格证，由于到校后才发现，之后便原路返回极力寻找，无果。无奈之下，我向山药蛋传媒求助，希望借山药蛋公众号和微沽源公众号发布寻物信息。在接到求助请求后，山药蛋传媒第一时间通过公众平台将题为《沽源全城动员，紧急寻找教师资格证》的寻物启事发到沽源县的每个角落，至此，一场寻物接力在沽源大地快速展开！
“你好，是你丢的教师资格证吗……”“你好，你是张老师吗？我朋友捡到一个教师资格证……”“你好，我的朋友圈里有人发图说捡到教师资格证了，我给你联系电话一……”一个个暖心的电话从四面八方打来，爱心的河流在沽源大地涌动！在不到三个小时的时间里，在社会各界的好心人、同事、朋友的共同努力下，三个教师资格证已有着落！在这里，我真心想说，谢谢你们，谢谢大家！在过去的时间里，电话、短信、微信，我的各种信息渠道都充溢着希望的话语，鼓励的话语，能得到这么多的人的帮助，我感到真的很幸福！
在这里，我要重点感谢捡到教师资格证的好心人，你们急人所急、拾金不昧，通过各种渠道发布捡到资格证的信息，这种做法、这样的精神让我真的感动，我虽然不知道你们名字，但你们的举动我永记心中，并将成为大家心中的榜样！
这次寻物事件，让我看到沽源大地流动着满满的正能量，在这封感谢信里，我要对以下好心人说声谢谢：好心人以及即将为此事要给我打电话的好心人，这些好心人通过不同方式联系了我，再次向你们表示感谢！
我还要向在这次事件中没有联系我本人但向我的同事、我的朋友提供线索的广大好心人说声谢谢，是你们的用心参与让这次寻物接力充满着感动，谢谢你们！
我还要特别感谢山药蛋传媒，你们的热心参与让这件事始终充溢着温暖，没想到一条寻物启事阅读量达到15000多，你们的实力名不虚传，你们的公益之心定会在沽源大地上绽放更加美丽的光彩！
善良沽源，大美沽源，给力沽源，爱心沽源，千言万语无法表达我的感激之情，就把这封感谢信送给包括在这件事情中帮助过我的人在内的所有心地善良的人，向你们送去我深深的感谢与祝福，祝好人一生平安！
第五小学一位普通老师
xx年4月20日
敬爱的刘老师：
您好！
天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而秀丽。
最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点都但是分。
您从三年级教到我们此刻六年级，从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可此刻不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我们的关爱。
您不仅仅是我们生活中的好老师，也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活。我作为您的学生就应好好地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但透过您的引导鼓励，我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数到达标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情！
最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐！”祝：工作顺利，事事顺心！
xx
xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
一劳动节将至，高考也随之进入了倒计时。在最后的冲刺阶段，陪伴着莘莘学子的是江苏省兴化中学每一位高三年级的老师。南京大学感动于每一位高三教师的执着努力和不懈培养，特在此向省兴中每一位光荣的园丁致以五一劳动节的问候和祝福——你们辛苦了！
你们肩负压力与期待，高考是决定学生命运的重要起点，考生肩负着决定自身命运的压力，而你们，高三的教师们承受的压力又怎会比学生少？当你们站在讲台面对那五六十张充满期待的面孔时，当你们多次舍弃午休为学生答疑时，当你们又深夜点亮台灯准备明天的教案时，当你们不厌其烦地敦促学生咬牙坚持时，当你们终于目送着即将毕业的这批学生走上考场时……无数的你们在无数的瞬间与高考考生相伴，作为他们的教育者，也作为他们的引领者，为了考场上学生的心理状态与发挥揪心，为了今年高考题目的难度与类型而担忧，为了学生的成绩、甚至学生的前途而焦虑。
们孜孜不倦，永不懈怠。高三，是对莘莘学子心理与生理的一次人生试验，而对于你们，也是一段呕心沥血，精疲力竭的旅程。面对一批又一批学生，演绎着苦心不负的故事。你们深知高考对于每一位学子的意义，所以当你们决定踏上陪伴他们的征途之时，你们已经做好了“化作春泥更护花”的准备，你们已经决定放弃自己原本可以轻松许多的生活，甚至放弃了自己的身体健康与家庭幸福。而今年，你的苦心浇灌，又会见证无数朵花朵的绽放。
你们指引学生前行，明灯高悬。高三阶段是学生步入社会前的最后一年，所以高三的教师不仅要教给学生知识，更要以身作则地培养和树立学生正确的人生观和价值观，帮助学生了解社会、学会为人处事、学习独立生活。此时的您们，是指引学生踏向未来征途的明灯，是守望学生正直成长的灯塔，熠熠闪烁，引领征途。
一直以来，南京大学都非常重视与贵校保持的密切联系，致力于探索高等教育与基础刻育之间人才培养的有效衔接，努力与省兴中教师共同为选拔拔尖创新型人才作出努力。同时，南京大学也与贵校合作，积极搭建平台，助力中学教师和管理骨干的培训和成长。每年暑假，我校都将举办全国重点中学骨干教师研讨班，邀请来自全国各地中学的百余名骨干教师在我校进行为期6天的研讨学习。我们一直认为，每一位辛勤的高中老师都是南京大学感谢的对象，是你们向南京大学输送了一批又一批的优秀人才。值此五一节来临之际，南京大学也组织在校学生发起了“感谢园丁”的活动——校内79个学生团队，书写了700多张明信片，寄往全国各大优质生源学校，送上南大学生对于高三教师的祝福和感谢！
胯此机会，我们希望南京大学能和江苏省兴化中学建立更为密切的合作关系，也衷心地欢迎高三教师推荐自己的学生前来南京大学读书学习。
最后，南京大学向您，向如您一样奋斗在高考一线的老师们表示最真诚的谢意以及最崇高的敬意。谢谢你们。祝愿你们身体健康，工作顺利！
南京大学普通本科招生办公室
20xx年4月27日
亲爱的1602班全体老师：
你们好！
又是中考季，又是录取时。
人常说，家有考生，吃睡不宁。每到这段时间，老师、学生、家长的心总是直悬着，到录取结果下来，才能逐渐平息。
这句话的感觉，今年我作为家长可是深深的体会到了。悬着的心直到前几天知道俩双胞胎孩子双双被一中录取才渐渐落地。
然而，这分踏踏实实的落地来自于全体老师的辛苦付出，所以我要借此写封感谢信，以表对老师们的衷心感激！
我是我们班银洁银丙瑞的家长，我们家来自农村，俩双胞胎孩子是以农民务工子弟i进入五中学习的，被分到1602班。我本不对他们两个的中考成绩抱有太大希望，因为一则学成绩一般，二则家境影响，两娃娃没办法参加任何课外的补习与辅导，但令我万万没是到的是，银洁和银丙瑞分别取得了639和642的成绩，双双考入忻州一中。
银洁在入学时成绩十分差劲，甚至可以说是“惨不忍睹”。而且银洁偏科严重，数学是她的一大弱科，在平时的测验中，数学成绩往往是最差的一门，在及格线附近徘徊。经过三年来赵树平老师的辛勤教导和银洁不懈的努力，她的数学在中考中取得了满意的成绩。各科老师们的殷切教诲，和银洁自己的汗水，使得中考各科成绩均处于上游。
银丙瑞的入学成绩处于中下游，他在学习中也有偏科现象。银丙瑞的语文是最令老师头疼的。经过梁丽萍老师每天对他的指导和点拨，他的中考语文成绩取得巨大进步。他充分运用了自己聪明的大脑，攻坚克难，征服一道道难题。在面对老师的斥责时谦虚受教，在学习中勤奋刻苦，在考试中仔细认真。
两个孩子是这样评论他们的老师的：数学赵老师精心指点，使他们的逻辑思维更加清晰；语文梁老师用心点拨，使他们的作文水平提高；英语张老师认真辅导，夯实了他们的基础；政治寇老师寓教于乐，拓展了他们的政治思维；历史郭老师循循善诱。把历史讲成故事；物理赵老师思维调理，使物理课逻辑清晰；化学贾老师重视基础，让孩子们在化学课学的轻松。
银洁和银丙瑞知道，初中三年来，老师们无论刮风下雨还是大雾弥漫，你们总是踩着晨曦来踏着夜幕归。你们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润！你们为他们点燃的知识火花照射在他们心灵深处，你们就像一只载渡的航船带着他们在知识的海洋里遨游。是你们让他们成为自信的、能超越自己的人！他俩优异成绩的背后，是所有任课老师付出了无数的努力，无数的汗水，无数的关爱取得的。
其实我们家长更加明白：哪个学生的成长能离得开老师！孩子的成绩应该归功于老师！尤其遇到1602班这些老师，采用小班化的精品教学，丰富的课程，让孩子找到了自信。更是娃娃们的福气！
所以我想说：感谢五中！感谢1602班！五中不只是适合孩子读书的地方，更是适合生命成长的乐园。选择了五中，就选择了希望，五中为孩子们开启了梦想之门。现在我可以非常骄傲地说，五中是我最正确的选择！各位望子成龙、望女成凤的家长朋友们可以十分放心地把孩子交给五中，五中一定会给你们一份满意的答卷！
最后我将所有的感激全部融为一句话：谢谢你们！16O2班的全体老师！你们是我孩子的恩人，更是所有学生们的福音！
家长：银秀红、郭志艳
xx年7月11日
敬爱的老师：
你好!最近在课堂上看到你容光满面，我也替你感到快乐与舒心。你是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听你的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
你不仅仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。你是我见过的老师中最漂亮和最善良的。你是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到你穿着不一样样的着装，可见，老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到你温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得你很平易近人与对生活很乐观与用心。所以，我觉得你就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活，当你用真心去感受生活时，你也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师你教会了我如何去发展纯真的友情，你还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情，最后你还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，你让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生就应好好地、深深地感谢你。
谈到学习，你也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但透过你的引导和鼓励，我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当你教到古文一类文篇时，我看你为我们班所付出的艰辛。你为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。你还有一点比较让人感到你在众所教师之中的与众不一样：那就是你经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师你多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师你带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师你深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师你的一番感激之情! 最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!
此致
敬礼
你的学生：
××年××月××日
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您！
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观？ 其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论？如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导！
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标！其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出！
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩！一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！！！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：
“教师节快乐！”
此致
敬礼！
感谢人：xx
20xx年x月x日