尊敬的老师、同学们：
大家好!我是五年级(1)班的xxx 。在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情和热情，一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。
两个月的署假很快过去了，通过署假的不断学习、思考，我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想，但我有信心和决心把成绩赶上去，不负众望。 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵” 。
在过去一年里，我担任四年级(1)班班长这一职务，在上一年工作中，我明白和了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力，我相信自己是够条件的 。
在这一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。所以，我得先从自我做起，严格要求自己，处处起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
如果我当上了班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们五(1)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有着实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
请大家相信我，我能行!一定能行!谢谢大家!
亲爱的同学：
大家好! 我是四(3)班的xxx，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、 羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是 二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。 我的特点是 正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的`工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管-理-员，我有经验基矗我相 信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老 师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。 谢谢大家!
各位老师，同学们： 大家好!我叫xx，是五年级一班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部， 是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。 走进xx小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全 适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时 间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已 经有 4 年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老 师和家长们的好评。 在社区里， 我是一名社区活动积极分子， 经常参加居委会组织的各项社区活动， 为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师 的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做 好同学们的领头雁。 如果我竞选失败， 我也不会气馁， 这说明我与这个职务的要求还有一定的差距， 我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞 选成功。 最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为 班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天! 但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投 给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家! -