关于“非典”工作开展指导意见参考内容
按照上级安排，为有效预防“非典”，我市农村小学从五月十九日起全部停课放假。为做到“停课不停学，停课不停教”，保证放假期间防疫工作和教学工作两不误，现提出以下指导意见，请各教办、各学校结合本单位实际情况，贯彻执行。
一、应以“给家长一封信”或“告家长书”等书面形式，给学生家长讲清放假的原因，“非典”预防知识，放假期间对学生的纪律、安全要求，家长监护学生的有关职责，假期期间学生的学习内容、方法，教师指导学生学习的具体措施等一系列有关事项，要求家长密切配合，管理、指导好学生的防疫和学习。
二、要根据当地实际情况，制定出放假期间学生在家庭中学习、生活、活动的作息时间表，对起床、晨炼、自学、午间操、作业、午休、阅读、看电视新闻、就寝等环节作出明确的时间规定，要求家长按作息时间表管理好学生。
三、要将放假期间学生的学习内容分阶段逐天作出具体安排。要兼顾复习教材中已学部分和自学未学部分两个方面，保证学生学完本期全部教材内容。学生每天的作业要布置得具体、明确、适量，要求家长要督促指导学生按时完成当天作业，教师要采取适当的方法，检查批改学生每天的作业。
四、放假期间，学生可通过学校电话，向老师询问学习中的疑难问题；住址临近的'同学可以通过互相研究解决学习中的障碍；教师可以按区域划片分组，每天定时到预定地点，个别辅导学生，检查学生的自学情况和批改学生作业。
五、各学校要重视单元、章节、阶段的学习检测工作。按照学习内容，印制好测试题卷，巡回发给学生，让学生在家庭中在规定的时间内独立完成，并采用恰当方法收交教师评阅。对测试中发现学生学习中的问题，可通过巡回个别辅导的办法，帮助学生解决，确保学生放假不务学业。
六、放假期间，各学校教师要坚守工作岗位，严守工作纪律，除完成疫情监测，巡回进行学生管理和教学辅导外，要认真备课，开展业务学习，进行校本课程开发，并做好信息技术和新课程实验的培训工作