—第一学期高一政治教学计划

马振华2023-06-09 03:00:34

2016—2017第一学期高一政治教学计划

　　【篇一】

　　本学期高一学习的是《经济生活》，在《经济生活》中，我们从学生身边的经济现象讲起，从学生天天见到得商品讲到货币，讲到价格和价值，讲到消费，然后从消费到生产，引出经济制度，讲到劳动和经营、劳动者和企业，再讲收入与分配，讲到税收和依法纳税，最后用一个单元讲*市场经济。按照马克思主义经济学和**理论想学生讲解经济生活的常识，紧紧围绕与学生生活息息相关的经济问题展开。

　　一.教材总体分析

　　《经济生活》全书有四个单元组成。分别是第一单元---生活与消费;第二单元--- 生产、劳动、与经营;第三单元---收入与分配;第四单元---发展*市场经济。

　　二.教学目的要求

　　在知识目标上，帮助学生了解马克思主义经济学的基本原理，在学习的过程中使学生树立正确的金钱观;树立正确的就业观;理解效率月公平的关系，提高效率，促进公平;了解新世纪下如何面对经济全球化。

　　在能力目标上，帮助学生运用理论联系实际。

　　在情感态度和价值观目标上，帮助学生在社会经济生活中树立正确的金钱观，人生观和价值观。

　　三.教学进度安排

周次	起至日期	教学内容	教时
1	9月1日—4日	揭开货币神秘的面纱	1
2	9月5日—11日	揭开货币神秘的面纱	1
2	9月5日—11日	信用工具和外汇	2
3	9月12日—18日	影响价格的影响	2
3	9月12日—18日	价格变动的影响	1
4	9月19日—25日	消费及其类型	1
4	9月19日—25日	树立正确的消费观	2
5	9月26日— 10月2日	月考
6	10月3日—9日	国庆放假
7	10月10日—16日	发展生产满足消费	1
7	10月10日—16日	我国的基本经济制度	2
8	10月17日—23日	运动会
9	10月24日—30日	公司的经营	1
9	10月24日—30日	新时代的劳动者	2
10	10月31日— 11月6日	储蓄存款和商业银行	1
10	10月31日— 11月6日	股票、债券和保险	1
11	11月7日—13日	期中考试
12	11月14日—20日	按劳分配为主体多种分配方式并	2
12	11月14日—20日	收入分配与社会公平	1
13	11月21日—27日	国家财政	1
13	11月21日—27日	征税和纳税	2
14	11月28日— 12月4日	市场配置资源	2
		*市场经济	1
15	12月5日—11日	全面建设小康社会的经济目标	2
15	12月5日—11日	又好又快科学发展	1
16	12月12日—18日	又好又快科学发展	1
16	12月12日—18日	面对经济全球化	2
17	12月19日—25日	积极参与国际经济竞争与合作练习	2
18	12月26日— 1月1日	复习1—2单元
19	1月2日—8日	元旦复习3—4单元
20	1月9日—15日	期末考试

　　四。学生的基本情况

　　本学期任教高一(1)(4)(9)(10)，四班三种情况，1班为普高重点班，会考要求。4班为综合高重点班，9、10为普通班。在教学上要有所区别，不同层次的教学任务不一样，这样备课有点复杂，练习要分层次。

　　五.方法与措施

　　1.根据学生的特点,认真组织好课堂教学,充分利用课堂的45分钟,提高效率。

　　2.根据教学内容和学生的实际情况,充分利用各种教学资源,利用小媒体、多媒体等开展教学活动，激发学生学习的兴趣。

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