—第一学期高一政治教学计划

马振华

2016—2017第一学期高一政治教学计划

  【篇一】

  本学期高一学习的是《经济生活》,在《经济生活》中,我们从学生身边的经济现象讲起,从学生天天见到得商品讲到货币,讲到价格和价值,讲到消费,然后从消费到生产,引出经济制度,讲到劳动和经营、劳动者和企业,再讲收入与分配,讲到税收和依法纳税,最后用一个单元讲*市场经济。按照马克思主义经济学和**理论想学生讲解经济生活的常识,紧紧围绕与学生生活息息相关的经济问题展开。

  一.教材总体分析

  《经济生活》全书有四个单元组成。分别是第一单元---生活与消费;第二单元--- 生产、劳动、与经营;第三单元---收入与分配;第四单元---发展*市场经济。

  二.教学目的要求

  在知识目标上,帮助学生了解马克思主义经济学的基本原理,在学习的过程中使学生树立正确的金钱观;树立正确的就业观;理解效率月公平的关系,提高效率,促进公平;了解新世纪下如何面对经济全球化。

  在能力目标上,帮助学生运用理论联系实际。

  在情感态度和价值观目标上,帮助学生在社会经济生活中树立正确的金钱观,人生观和价值观。

  三.教学进度安排

周次

起至日期

教学内容

教时

1

9月1日—4日

揭开货币神秘的面纱  

1

2

9月5日—11日

揭开货币神秘的面纱

1

信用工具和外汇

2

3

9月12日—18日

影响价格的影响

2

价格变动的影响

1

4

9月19日—25日

消费及其类型

1

树立正确的消费观

2

5

9月26日—

10月2日

月考

 

6

10月3日—9日

国庆放假

 

7

10月10日—16日

发展生产 满足消费

1

我国的基本经济制度

2

8

10月17日—23日

 运动会

 

9

10月24日—30日

公司的经营

1

新时代的劳动者

2

10

10月31日—

11月6日

储蓄存款和商业银行

1

股票、债券和保险

1

11

11月7日—13日

期中考试

 

12

11月14日—20日

按劳分配为主体多种分配方式并

2

收入分配与社会公平

1

   13   

     11月21日—27日       

    国家财政

  1  

       征税和纳税

2

14

11月28日—

12月4日

市场配置资源

2

 

 

*市场经济

1

15

12月5日—11日

全面建设小康社会的经济目标

2

又好又快 科学发展

1

16

12月12日—18日

又好又快 科学发展

1

面对经济全球化

2

17

12月19日—25日

积极参与国际经济竞争与合作

练习

2

18

12月26日—

1月1日

复习1—2单元

 

19

1月2日—8日

元旦   复习3—4单元

 

20

1月9日—15日

期末考试

 

  四。学生的基本情况

  本学期任教高一(1)(4)(9)(10),四班三种情况,1班为普高重点班,会考要求。4班为综合高重点班,9、10为普通班。在教学上要有所区别,不同层次的教学任务不一样,这样备课有点复杂,练习要分层次。

  五.方法与措施

  1.根据学生的特点,认真组织好课堂教学,充分利用课堂的45分钟,提高效率。

  2.根据教学内容和学生的实际情况,充分利用各种教学资源,利用小媒体、多媒体等开展教学活动,激发学生学习的兴趣。