2024年音乐教室管理工作计划

黄飞

2022年音乐教室管理工作计划1

  一、指导思想

  以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

  二、主要任务、目标

  按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。

  三、具体工作措施

  1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。

  2、音乐教室管理员任务,目标:

  (1)音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的'使用记录。

  (2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。

  (3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

  (4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  (2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。

  4、音乐教室器材管理

  音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

  (1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

  (2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

  (3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  5、其他相关工作

2022年音乐教室管理工作计划2

  一.指导思想:

  20xx---20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活为目标,以新课标中“以审美”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生的音乐素养。

  二.工作目标:

  1.全面提高音乐课教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂教学内容。

  2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教学活动进行总结和反思。多开观摩课和教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

  3.开展各种形式课外活动,丰富学生课余文化生活。

  4.强调音乐实践,鼓励音乐创造,发展学生丰富想象力。

  三.工作要求:

  本学期音乐组在吸收以往工作经验基础上,力求在以下几个方面做得更好:

  备课要求:

  1.内容充实实用,认真钻研教材,体现课改精神。2.目的明确,活动重难点突出。要有突破重难点的具体步骤和方法,教学过程中能体现学生的整个活动过程,备课认真。

  3.努力钻研业务,丰富自身音乐内涵,如可以开展一些校内基本功观摩等。

  4.定期做好备课自查或组内互查,取长补短,共同进步。定期进行集体备课并做好记录。

  课堂要求:

  1.条理清楚,体现师生双边活动。

  2.教态自然亲切,语言生动优美。

  3.教师基本功扎实。

  4.利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

  课外兴趣小组要求:

  1.老师要善于发现有特长的学生,给予及时正确的训练,重视其个性发展。

  2.对器乐、舞蹈、合唱小组的训练组织有序,做好活动记录,提高学生基本功水平。

  3.学期结束后对兴趣小组进行学期考核,并向全校师生进行汇报演出,提高学生学习的积极性。