有关工作计划模板汇编九篇

刘莉莉

工作计划 篇1

  一、指导思想

  我部的工作以“新基础教育”理论为指导,兼顾融合各部门的工作,加快科研日常化的进程。以课题研究性为中心,以教师培训为重点,以学校规划制定为抓手,促进学校的持续发展。

  二、工作重点与措施

  (一)课题管理

  1、开学初,所有课题拟定研究计划,结束时撰写阶段性总结。

  2、完善活动机制,每个课题组完成一份资料汇编,开展“三选一”展示活动,即在教师成长论坛上作一场专题学术讲座,围绕课题上一堂研究课,主持一次学术沙龙。

  3、教科室加强过程管理:以“科研日”的开展为抓手,采用问职制和课题组用汇报制相结合的方式,促进教师实实在在地进行科研,提高科研的深度,每月一次。本学期主动邀请市区教研部门对学校各课题的研究进展情况进行评估。

  4、做好课题的开题和评估工作,重点根据新一轮课题开题要求,会同学校其它部门确立能覆盖学校教育教学的研究领域,并能有利于推进“新基础教育”的研究,确保课题研究不游离,提高其针对性、实效性,努力实现科研“草根化”,用课题带动学校各项工作的创新,落实学校的办学理念。力争省级课题的申报成功。

  5、在各学科确立专题研究的基础上,号召个备课组把专题确立为校级课题进行研究,确保专题研究的成果显现。

  6、加强科研制度的建设。

  (二)教师培训

  1、开展网上学习。优选教师需要的教育教学理论方面的文章供教师学习,并在教师自学新一套“新基础教育”丛书的基础上组织交流;

  2、会同其它部门开展好教师成长论坛,每月一次。坚持重心下移,努力在形式和内容上有所创新,实现论坛的实效性;

  3、继续开展好“晨曦社”工作。工作的形式主要有,会课、读书交流、专题研讨、文体活动,并拓展其它非行政性组织的建设;

  4、组织各科教师撰写论文,参加各级各类论文比赛,学校创造条件给教师论文发表积极谋划;

  5、编写教师的反思或论文集;

  6、协助做好学校制度的梳理整理工作以及校园文化的建设。

  (三)组织学校进行三年发展规划

  会同其它部门,根据条块进行调研摸底分析反思,确定学校的现状、优势和潜势。明确学校的发展蓝图。

  三、月度工作安排

  九月份

  1、协同各部门对学校各方面的工作(管理改革深化和学校领导团队建设;课程教学改革与学科教师队伍建设;学校科研深化与持续发展能力的提升;学生工作改革与班主任队伍建设;学校文化系统创建与学生整体发展;学校、家庭、社会的沟通与学校发展力量的社会集聚)进行调研,明确学校的优势、潜势、不足和各方面的目标、措施;

  2、成长论坛;

  3、各课题组拟定计划;

  4、各备课组确定研究的专题并申报校级课题;

  5、晨曦社开展工作;

  6、拟申报省级课题;

  7、召开科研日。

  十月份

  1、邀请专家来校辅导规划;

  2、成长论坛;

  3、召开科研日,指导各课题开展研究工作;

  4、参与各部门的专题研究;

  5、晨曦社开展工作;

  6、拟申报省级课题;

  7、编写学校每学期两次的“科研动态”。

  十一月份

  1、修订学校的规划;

  2、成长论坛;

  3、召开科研日,指导各课题开展研究工作;

  4、参与各部门的专题研究;

  5、晨曦社开展工作;

  6、申报省级课题;

  7、召开科研日;

  8、修改学校的规划。

  十二月份

  1、编写学校每学期两次的“科研动态”;

  2、成长论坛;

  3、召开科研日,指导各课题开展研究工作;

  4、参与各部门的专题研究;

  5、晨曦社开展工作;

  6、省级课题开展研究;

  7、进行学校制度的梳理;

  8、指导各部门做好规划。

  一月份

  1、召开科研成果汇报鉴定会;

  2、成长论坛;

  3、召开科研日,指导各课题开展研究工作;

  4、参与各部门的专题研究;

  5、晨曦社开展工作;

  6、进行学期工作总结,思考下学期的工作。

工作计划 篇2

  一、清点货品,做到心中有数

  1、掌握每款货品数量

  2、掌握每款号码状况及数量

  3、掌握前十大货品库存状况及时补货,并让每位员知道。

  4、近期整理库房,做到井然有序,便于找货、盘货。

  二、管理好账目

  1、做到日清、日结、日总、日存、日报。

  2、做到心中有数,每款每日销售数量及占比。并进行销售同比及环比分析,同时对货品进行调整。

  三、管理好员工

  1、稳,稳定在职员工,逐一谈,知道内心需求及动向。

  2、招,招聘新员工,做到招之能来,来之能用,用之能胜。

  3、训,培训员工。

  (1)做到每位员工均知道公司制度,

  (2)在无顾客时,培训员工的销售技巧如服饰搭配、话术表达等知识技巧。

  4、保,保证卖场有足够的销售人员,目的是保证销售额。

  5、提,提升销售人员的销售技巧,货品知识等,便销售人员成为一顶一的干将,并为企业带给优秀的管理人员。

  四、商品陈列

  1、按公司要求,做好服装陈列。做到精中有细,细中有致。透过陈列使顾客产生购买行为。

  2、在陈列上争取创新,开发员工的创新思维,激发员工创新力,并根据创新结果给予物质奖励。目的是挖掘员工潜力,激励员工创新思想。

  3、调整服装陈列,随时变换搭配,让新顾客有耳目一新的感觉,老顾客有新感觉。

  五、增加销售额

  1、透过培训指导员工,从单个顾客销售数量上入手,挖掘顾客需求分析顾客类型,多做销售附加。

  2、掌握每次促销活动,在活动前与所有员工共同分析,做到事前的准备,事中有跟进,事后有总结。

  3、促销宣传方面,对老顾客透过电话、手机信息等方式将信息及时发出;对新顾客透过宣传页等方式,争取更大的宣传范围。

  4、对于销售业绩较高的员工和销售附加较高的员工,做到业绩分享,共同学习提升,增加整体销售业绩。

工作计划 篇3

  转眼间又到了新的一年。20xx,又就是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年。应对竞争激烈而又现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自我成为一个有真正实力的人!

  在此我订立了工作计划,以便自我在新的一年里又更大的进步和成绩。

  一:熟悉公司的规章制度和工程管理的开展,熟悉自我工作岗位的业务流程。

  二:增强职责感、增强服务意识、增强团队意识。用心主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的潜力减轻领导的压力。明确自我的工作职责,遇到问题时要及时的去分析问题,解决问题,服从上级的安排。

  三:公司在不断的改革,订立了新的规定,作为公司的一员,务必以身作则,遵守公司的规定。

  如何开展工作:

  1、以寻找目标市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。

  2、基于目前手头联系的较多的客户,打算先从其着手,了解的途径主要按照上述说明的方向。透过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。

  3、准确明白其他国家一些大采购商的联系方式后,接下来就就是如何将他们开发成为我们的客户了。

  4、认真对待收到的每封询盘,及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。在一些免费的b2b平台上,发布产品信息,推广我们的产品。

  同时在与客户沟通的过程中,挖掘他们国家同行业进口的信息。至于能收获多少,看沟通方式和客户的意愿等因素了。

  5、对已经下单的客户,制作客户维护跟进表,详细记录跟进信息,了解产品使用反馈信息,掌握变动。

  6、对意向客户,多多持续联系,有计划有区别的发送邮件,并电话联系。

  7、对意向不明确的客户,按照开发信模板,每两天发一封邮件。

  8、每周五做好工作总结

  以上就是我针对20xx年的工作计划和发展方向,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作,期望透过自我的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩并提高自我。

工作计划 篇4

  一、本月工作重点:

  1、做好秋季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2、配合园部进行大班教学常规调研。

  3、进行班级主题墙饰布置。

  4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  (1)主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:知道“教师节”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  (2)主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

  2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

  (3)主题活动:《我要升小学啦》

  主题目标:了解一年级的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。

  三、家长工作:

  1、带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3、培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

  四、环境创设:

  1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

  2、布置主题墙饰:凉快招术。

  3、做好学期结束的物品整理工作。

工作计划 篇5

  新学期伊始,社团联合会将以崭新的面貌,迎接新挑战!

  社联秉承“繁荣校园文化、提升社团品位、在活动中提高能力、实现教育”的宗旨,在院团委的指导下,新学期的工作即将正式开展。为更好地建设好校园里这一育人平台,营造积极高雅、健康向上的校园文化,使工作开展得更加顺利,现制定本学期的工作计划。

  第一部分——社联内部建设

  社联作为素质教育的有型载体,在教育、实践的过程中建构具有民主性、教育性、创造性、实践性等学生主体活动形式;通过创设学生主体实践活动,努力促进学生自主性、主动性、创造性的发展,促使学生自我选择、自我指导、独立思考、自我评价等一系列自我教育能力的生成,使学生真正成为具有主体意识和自主能力的人。让大学生在课余生活中提高自身的素质和能力。加强社联内部建设目标在于让社联全体成员更好地成长,提升自身素质,做好校园文化活动的生力军。具体内容如下:

  1、完善社联组织机构,健全工作制度

  社团联合会主席团成员本着认真负责的态度重新审核完善《社联干部活动考勤制度》、《社联干部会议制度》、《社联社团宣传工作规范》、《学生社团纳新的若干要求》、《社团考核细则》、《优秀学生社团干部评选细则》等十余篇制度文档,并将组织全体社联人员进一步学习社联的工作制度,社团的管理条例,让社联的成员都能更好地熟悉社联工作,为社联的后续发展打好基础。

  此外对社联内部人员定期进行考评,采取优胜劣汰制,根据《社团联合会干部考核细则》进行。

  2、优化社联各部门结构,加强各部门间的纵向联系

  借鉴其他高校社联经验和参考其组织机构,成立社团联络部,替代财务部,进一步加强了对社团的管理,更好地了解社团动向。财务由秘书处管理。通过让各部门主办面向社联内部的,联谊及娱乐趣味活动,进一步加强社联内部的凝聚力,提高社联成员的协作能力。

  3、加强社联成员的思想建设,牢牢跟住学院学生思想建设的步伐

  在严肃制度、提高社联工作效率,优化社联整体实力的前提下,社联进一步做好全体社联成员的思想教育工作,定期开展社联全体例会及工作经验交流会,重视培养同学的高尚情操,树立正确人生观。使全体成员相互学习,相互提高,发现问题,分析问题,解决问题,培养一批纪律严谨,思想端正的社团服务队伍,做到社联建设稳中前进。

  4、进一步维护社联QQ群、社联新浪博客及人人网俱乐部,向网络化办公的目标迈进

  通过加强新浪博客和人人网俱乐部的建设,着力于博客的更新和完善, 及时上传和更新内容, 提高博客的时效性, 对稿件内容进行严格把关, 确保内容的准确性 。完善日志,相册,视频等内部编排,力求做到结构简洁新颖。做好各学生社团网页的链接工作,使网页不管从形式还是从内容上都能反映出积极向上的校园文化社团文化。争取把社联新浪博客、人人网社联俱乐部建设成为“特点突出、内容健康、形式创新、受师生关注”的校园文化输出窗口。

  第二部分——社团管理扶持

  1、 努力做到社团管理合理化、人性化

  目前,社联在工作机制上还不够完善,对各个社团的了解还不够充分,因此本学期将努力探索、实践,在稳定发展的基础上进行一些创新,主要实现两个转变。第一个是使社联从“管理型”向“服务型”转变。第二个是从“以人管事”向“以制度管人”转变。树立起社团干部在全校师生中的良好形象。做到真正地为广大同学服务,为学校发展、创建良好校风作贡献。

  2、进一步加强学生社团管理,不断优化社团内部合理的结构

  对照《学生社团管理制度》规范学生社团联合会各内设机构,完善各部门之间协调和合作的畅通渠道,并有明确的分工,使学生社团联合会的组织管理进一步规范化、科学化;使社团的运作更加的合理化、制度化。完善《学生社团管理制度》,尤其是其中的《社团评优细则》。同时,加大对社团的指导,从而促进社团工作规范有序的进行。

  3、巩固社团建设成果,保证社团发展方向

  按照“大力支持理论研究型社团;热情鼓励支持学术科技型社团;正确引导兴趣爱好型社团;积极倡导社会公益型社团”的原则优化社团的合理结构。突出重点,分类指导,营造学生社团的特色。目前我校学术科技类社团较少,学术讲座、科技论坛等活动开展的不多,活动层次不够高,学术气氛不够浓厚。按照“大力支持理论研究型社团;热情鼓励支持学术科技型社团;正确引导兴趣爱好型社团;积极倡导社会公益型社团”的原则优化社团的合理结构。通过拟定成立社团,组建社团,开展新社团的指导工作,突出重点,分类指导,营造一批学生社团的特色。进一步发挥学生社团在校园科技文化活动中的重要作用。

  4、创新宣传,“新”字当头

  “特色”是我们的优势,如何将优势进行到底,如何将社团发扬光大,改革创新才是其方向标和方针。建立顺畅的信息渠道,简化工作程序,提高工作效率,始终以“服务老师、服务同学”为工作出发点及落脚点,始终以“新”贯穿工作主线,始终以“精品意识”打造工作效果,不断将社团做大做精。

  第三部分——加强与院团委其他组织以及各高校的联系

  1、加强与各高校社联及团总支等组织的学习与交流工作

  通过长春市社团群组、高校社联群组,长春市高校社联联盟的交流与学习以及新浪博客的推广实现装饰学院社联社团通过网络通道向长春市各个高校社联建设统一看齐,从中借鉴其他组织的管理和发展模式,结合本学院实际情况,乘着装饰学院建设的步伐,相信社团文化定能成为装饰学院校园文化建设的一道亮丽的风景线。

  2、进一步加强学院其他组织的合作实现优势互补

  相信、在院团委的坚实领导下,全体社联人和各个社团的共同努力下,社团联合会定会朝着规范化、丰富化,制度化的道路前进,开创校园文化建设的新篇章、新业绩!

工作计划 篇6

  一、总体要求

  深入贯彻实施《中国农村扶贫开发纲要(20xx-2020年)》和省委“打好扶贫攻坚硬战”的要求,紧紧围绕贯彻落实省委八届五次全会精神,进一步加大扶贫攻坚力度,确保贫困地区与全省同步步入全面小康,加强扶贫宣传,努力营造全社会关心、支持、参与扶贫开发的良好氛围,开创扶贫开发信息宣传工作新局面。

  二、宣传内容

  1、宣传新阶段国家和省扶贫开发的新政策、新举措。围绕国家和我省确定的扶贫开发总体目标、工作任务、重大工作部署和重要工作措施进行宣传,让全社会了解中央和省新阶段扶贫开发的安排部署,扶贫开发的方针政策,了解扶贫项目资金管理的有关规定等。

  2、宣传专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫的新成效。围绕整村推进、连片开发、产业扶贫、雨露计划、移民搬迁、定点扶贫等重点工作,宣传各级扶贫部门创新机制体制的做法、经验、成效,展现新阶段扶贫开发工作的亮点和特色。

  3、宣传驻村扶贫干部的先进事迹。大力宣传各级帮扶部门在扶贫工作中创造的好经验、好做法,特别是要大力宣传驻村扶贫干部为民请命、勇于奉献的先进事迹,树立榜样,扩大影响,动员和吸引更多的社会力量参与扶贫开发。

  4、宣传扶贫系统全面建设的新形象新风尚。紧扣各级扶贫部门作风建设、行风建设和廉政勤政建设工作部署,及时总结和充分反映扶贫部门改进机关作风、推进电子政务和政务公开、落实党风廉政建设责任制等的做法和成效,总结提升先进工作经验和做法并在全省推广。

  三、健全工作制度

  1、建立信息发布审核制度

  要加强对外宣传特别是网络信息发布的审核把关,增强责任意识,提高信息质量和水平。信息发布遵循“谁公开、谁审核、谁负责”的原则,由各市、县扶贫办负责人和机关各处负责人审核把关。围绕做好扶贫开发工作的文稿可提供给网站转载,转载文稿由具体负责人确定即可。

  2、建立宣传成果定期报送机制

  每季度一通报,年底一总评。各市扶贫办每季度结束后10日内,即4月10日、7月10日、10月10日和次年1月10日前,将上一季度市、县在中央和省级主流媒体、行业媒体及国务院扶贫办、省扶贫办主办的媒体上的宣传成果汇总报送省扶贫办政策法规处。

  3、建立目标考评机制

  结合扶贫开发工作实际,把扶贫宣传纳入年度扶贫开发工作任务目标考核,考核结果作为年度评先、评优的重要依据。按照每季度通报的扶贫宣传报道采用情况,年底汇总全年宣传成果,对先进集体和先进个人予以通报表彰。

  四、加强与媒体合作

  1、各市县要根据工作重点搞好深度综合宣传报道。要充分利用电视、广播、报刊、网络等各类媒体和本系统门户网站等各种平台开展宣传工作,明确专人,及时向主流媒体提供宣传稿件和报道线索,不断拓宽新闻宣传领域,搞活新闻宣传方式。

  2、要加强与有关媒体的协调联络,增强宣传的主动性,适时邀请新闻媒体参与调研活动,对记者日常采访给予积极协助,与新闻媒体建立良性互动机制,充分发挥新闻媒体的舆论引导作用,扩大宣传效果。

  五、加强组织领导

  1、强化工作责任

  各市县扶贫部门主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,明确主管科(室)和工作人员,切实做到工作落实,责任落实。省扶贫办各处要结合自身职能,围绕所承担的重点项目、重大事项、重要工作,明确专人负责抓好扶贫宣传工作,不断提高宣传工作的主动性和自觉性。省扶贫办政策法规处负责宣传工作的组织协调和指导服务工作。

  2、加强队伍建设

  各级扶贫部门要立足实际,努力创造条件,为做好宣传工作提供必要的保障;要挑选政治素质好、熟悉扶贫业务、工作热情高、文字功底强的专(兼)职人员从事扶贫宣传工作;要采取“请进来、走出去”等办法,加大对扶贫宣传工作人员的培训力度,如定期组织扶贫宣传人员开展扶贫调研、举办扶贫宣传培训班、与新闻媒体开展交流研讨会、与有关部门联合开展调研、聘请农业农村方面有关专家学者就扶贫工作重点难点问题开展联系研究等,努力提高扶贫宣传工作人员的思想政治素质和业务工作水平。具体从事扶贫宣传工作的人员,要切实增强责任感,做到政治上坚定,观念上更新,学习上刻苦,工作上勤奋,作风上扎实,能力上增强,水平上提高,努力创造扶贫宣传工作的新业绩。

工作计划 篇7

  担任眼镜但店长已经有多年,经过多年的工作,我得到了很多发展,认识到工作计划的必须性,所以按照往年的习惯开始继续给自己工作定下安排。做好计划。

  一、招聘人员

  过去一年中我们眼镜店生意红火,但是也出现了一个明显的短板,就是人员不足,因为一边客户配眼镜,都非常着急,时间对我们来说就是金钱,但是因为人员不足,要配眼镜都需要排队,造成客户体验差,流失了大量客户,所以大选在新年过后开始对我们眼镜店进行招募,招揽更多的人员来补足人手不足的缺点。

  当然要招人就必须要制定规范。

  首先招聘的人才必须要对眼镜有足够的了解和认知,当然如果有过这方面的工作经验最好,有经验的优先录取,没有经验的则会排在后面。

  招聘的人必须要有足够的文化水平,我们工作的'最低要求就是要保证员工都至少是大专毕业,有足够的文化素养,这样才能担任这份工作。

  同时因为我们店规模不算大,所以招聘人才的工作最后还是会落到我的身上,虽然有公司的提前挑选,然后在到我自己选择,但是也得靠我自己努力。

  所以避免工作冲突,我会白面试的时间放在工作日,因为很多人配眼镜都在周末休息时间才来。

  二、做好门店管理

  虽然我们店面规模小,但是也可以锁五脏俱全,为了保证工作的顺畅,避免工作出现失误,对于店里的员工要求讲文明,讲礼貌,报我们眼镜店的形象树立起来,让所有的人都认可我们。同时服装整洁,对于眼镜店的装潢也要做到干净清洁,让人眼前一亮的感觉,作为一个门店,卖的是眼镜,素华数眼睛是心灵的窗户,所以眼镜同样非常重要,要给客人舒适,让客户感到我们店专业认证负责。

  为了凸显我们店的形象我们都会把礼貌服务到每一个客户上,一视同仁,做规范,不会随意的犯错,更不会让员工与客户争吵闹矛盾。

  三、提供优惠服务

  现在的市场竞争非常激烈,稍有不慎就会落后他人,为了吸引客户,吸引更多的人来我们店,我们店推出免费的眼睛度数测试,同时也会给客户提供一些个人意见避免可以眼睛近视度加深,让客户清楚我们不只是为了赚客户的钱,更多的是帮助客户,用我们的真诚打动客户,对店里的老客户我们也会提供优惠制度,减少客户开支,让可会尝到甜头,有句话叫做舍不得孩子套不住狼,没有付出又如何去获得呢。所以为了点的长远发展优惠活动是非常有必要开展的,首先是现在很多眼镜店都与这样的优惠,我们与他们的优势并不明显,就要想办法缩小差距让彼此处在一条水平线上,走的更远。

工作计划 篇8

  四年级语文教研组是一个和谐、温馨、书香氛围浓厚的团队。在这里,我们学会了与同事间的和谐交往,学会了彼此间的取长补短,学会了真正的团结协作,学会了共同分担艰难困苦,学会了合作中的共同提升,更学会了彼此快乐地工作、快乐地生活。

  在这充满希望的春天,我们教研组认真总结上学年工作的经验教训,认真学习领会学校的教科研计划、德育工作计划,同时结合本教研组的特点,共同讨论和研究出了20xx年的教研工作计划。

  一、指导思想

  根据县、区教研精神,以学校的教学工作思想为指针,以“轻负担,高质量”为中心,以校本研究为主要方式,结合四年级语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。继续加大综合实践研究力度,让教师不断探索、不断创新、不断超越,全面提高学生的语文素养。

  二、工作思路

  本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“巧”字上做文章,努力提高教师的业务能力,踏踏实实将教学工作做好、做实、做精。本学期教研活动包括大教研活动、小教研活动、晨诵午读以及教师业务学习等等。

  采取集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情。聚焦课堂,减负提质,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。

  三、教研目标

  1、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂教学中“精选、精讲、精练”,给学生更多自主发展的空间和时间,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、优化教研组、备课组活动,加强组内教师互相听课、评课的研究氛围。充分发挥每一位语文教师的聪明才智,凝聚教研的集体智慧,浓厚教研的氛围,提高自身驾驭课堂的能力。

  3、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的听说读写综合能力和语言实践能力。

  4、认真学习新课程标准版,及时把握教改信息,不断更新观念,加强新课程课堂教学研究。开展读书沙龙,教师们努力成为学习型的教师,多读书,勤钻研,提升水平,提高修养。

  四、教研要点:

  1、优化课堂教学,注重学生个性和共性发展,有目的、有过程对两类学生(学困生、尖子生)进行学习辅导,努力实现抓两头促中间。

  2、扎实推进课堂教学,重视语文基本知识和基本技能的培养。扎实打好语文学习的基础,培养学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。提高写字、朗读能力及书面表达能力是本学期本教研组的工作重点。

  3、加强教师的学习进修,组内营造一种比较浓厚的学习氛围,进一步转变教师的观念,提升教师的知识结构,丰富知识库存,促进教学改革。

  4、提高教研质量,切实开展校本教研。以教研组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,加强常规教学的研究。按学校要求,每次教研活动,做好会议记录以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

工作计划 篇9

  一、发展街道经济的是时代需求

  发展街道经济成为衡量发展社区工作的首要标准,发展街道经济是街道办搞好社区服务,推进社区建设的重要物质保障,也是推动区域经济发展的必然要求。近年来,城市化水平大幅度地提高,这就为发展街道经济创造了良好的外部环境,提供了难得的发展机遇。抓住街道经济发展的有利时机,着力发展社区服务产业、城市基础管理产业;培植税源经济产业和社区卫生医疗、中介服务产业,居民群众物质和文化生活产业。大力发展街道经济,能够为社区居民提供更多工作岗位,培育新的经济增长点,有利于改善街道居民群众的生活环境,有利于满足街道居民的物质文化需要。营造街道社区“创业、生活、发展”的良好环境,实现办事高效、服务规范、社区和谐、社区经济繁荣的局面,提升街道的经济实力。

  二、发展街道经济的目标和任务

  大力发展街道经济,既是提高人民群众物质生活水平的重要途径,也是推进社区经济跨越式发展,增强综合经济实力的内在要求。要真正发挥街道经济在国民经济中的作用和地位,就应该树立正确的目标。

  1.街道经济以促进社区自我服务能力,改善社区居民的购物环境和条件为目标。

  发展街道经济,要立足于方便社区居民生活消费需求,改善社区居民的购物环境和条件,通过开展多层次、多方位的社区有偿服务,做到既便民又赢利,既立足又发展。一些便民利民的服务项目,如快餐、饭桌、早点、家政、编织、医疗诊所、中介服务、日常维修等服务项目,应该成为社区经济的增长点和必备项目,这些项目的开展也利于街办事处争取政府扶持资金和政策支持。

  2.街道经济发展以扩大下岗再就业渠道,发挥社区再就业服务功能为中心

  街道经济建设要充分发挥社区再就业服务功能,发展街道经济是创建和谐社区的需要,能够为下岗职工在社区内实现再就业进行自救提供便利条件,下岗职工和失业人员自谋职业,自找出路,减轻社会压力,为创建和谐社会做贡献;同时能够让社区内有特殊技能的人员发挥所长,成为社区人才培养的亮点,同时扩大就业渠道,推动了街道经济向专业化方向发展,对于地方特色的旅游制品、手工编织、工艺作坊,能有效地展示街道的社会风貌和民俗文化,而对于来料加工、来件装配、电料维修、温室栽培等维修服务行业,则又能体现良好的就业渠道,实现社区经济领域的进一步拓宽和层次的进一步深化。

  3.街道经济以发展税源型经济为主体,为社区建设和繁荣提供财力支援和经济保障

  发展税源经济是街道经济工作的重要方面。社区经济发展为社区建设和繁荣提供强有力的财力支援和经济保障,为社区组织挖掘和培育新的税源,通过外引、内联相结合的方式,将科技含量高、附加值高、纳税率高的都市型工业和农村乡镇的农副产品资源引进社区,繁荣社区,充分发挥社区地缘优势,养源开渠,发展税源经济,增强社区的经济实力,繁荣社区。