关爱他人小学生广播稿

阿林

  关爱他人小学生广播稿篇1

  音乐《开篇曲》

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  女:伴着和煦的阳光,雏鹰空间站又和大家见面了。

  男:我是新安小学的 。

  女:我是新安小学的 。

  合:这一期的雏鹰空间站由我俩为大家主持,希望大家能喜欢。

  男:本期雏鹰空间站的主题是《关爱他人,用心灵赢得心灵》。

  女:我们为大家准备了《新闻大派送》、《校园芳草地》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

  《新闻大派送》

  男:你的事。

  女:我的事。

  合:大家的事。

  男:校内的事。

  女:国家的事。

  合:世界的事。大家关心的事,尽在《新闻大派送》。

  (播放新闻)

  男:结合五一劳动节和六一儿童节,我们学校开展了丰富多彩的系列活动。

  女:5月11日上午,我校开展了主题为“我体验 我快乐 我成长”的烹饪比赛。学生自主确定菜谱、购买素材,然后烹制出了一道道色香味美的“番茄炒蛋”、“可乐鸡翅”、“糖醋排骨”、“美味龙虾”等菜肴。之后,由老师组成的评委组根据菜肴的色、香、味和卫生、创意、工艺等方面进行打分,评出等级奖。

  此次活动,有力培养了学生的动手能力,为新小学生全方位展示自我提供了一个很好的舞台。

  男:我校的庆“六一”活动在5月28日拉开了序幕。当天下午,各班挑选出来的书法作品、手抄报在校内展评,吸引了全校所有的师生。

  女:30日,各中队开展了欢庆“六一”的班队活动,同学们积极参与,与以往相比,本次活动学生的参与面更广,内容更加丰富多彩。

  男:31日下午,“跳蚤市场”开放了。同学们纷纷拿出自己准备的书籍、玩具出售,场面异常热闹,本次活动义卖所得全部捐给学校贫困学生。

  音乐《校园芳草地》

  女:接下来是《校园芳草地》栏目。今天,我们和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵赢得心灵》。

  男:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

  女:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

  男:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。

  女:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

  男:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

  女:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的同学做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

  男:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

  女:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

  男:同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。

  女:同学们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵!

  音乐《中华小故事》

  女:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  男:是的,我们的世界需要爱。爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是*精神文明的重要内容。

  女:让我们一起来听一则感人肺腑的故事:古代有两位农夫兄弟,共同耕种一块土地,粮食丰收后各自分取一半儿。当时,做哥哥的已成婚有子,可弟弟还没有成家。

  男:一天晚上,弟弟在想:哥哥结婚有了孩子,家庭负担重,他应该多接济哥哥一些粮食,于是他起身把自己的一些粮食挪到他哥哥的仓库里。

  女:同一个晚上,哥哥却在想:我已经有家,现在有媳妇关心我,将来有孩子照顾我,而弟弟还是单身,他应该为今后多存一些粮食。为此他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现,自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们也同样这样做了。

  男:第三天晚上也是一样。就在第四天晚上他们却碰了面,这时他们才发现,他们彼此在对方的心中是多么的重要,关爱之情是多么得深沉。

  女: “太阳不停地旋转,自古就没有改变。”人类社会中的每一个成员相互依存。因为爱,我们建立起家,有了我们依恋的亲人、所属的群体,有了放大的家——祖国。

  音乐《do re mi点歌台》

  男:在每个人的一生中,谁没有受过他人的帮助?我们的成长过程凝结着家人、师长、朋友,还有许多素不相识者的付出。

  女:生活中处处需要关爱,面对那些满怀希望的眼睛和心灵,我们每个人都没有理由收回爱的手臂,哪怕付出的只是小小、一点点的爱,却因是有真诚、无私,而给别人带去久久难以忘怀的记忆,甚至足以温暖其一生。

  男:同学们,请伸出我们的援助之手,让爱洒满世界的每一个角落。请听歌曲《手牵手》。

  女:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  男:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  女:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员顾佳俐

  男:我是本期播音员王书程。

  合:我们下次再会。

  关爱他人小学生广播稿篇2

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是播音员xxx

  已:我是播音员xxx

  甲:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。

  已:如果你是一个盲人,在漆黑的夜里行走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑,盲人何须灯笼?!

  甲:可是你想过没有,正是这黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

  已:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的.他在一次义务劳动中找回了自信,仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。

  甲:也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

  已:“关爱他人”,不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人、关爱他人。

  甲:关爱他人,是一种换位思维,就是在一定的境遇里,如果我是他人我该怎么做;关爱他人,应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

  已:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚。

  甲:给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

  已:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。

  甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂。

  已:我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。

  甲:扪心自问,你是否想过要把幸福带给别人?你曾经为身边的同学做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

  已:在楼梯或走廊上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策

  甲:父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……

  已:关爱他人,就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

  甲:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”

  已:是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

  甲:同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想中的一部分,关爱他人吧。

  已:同学们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。