中考前最后一个星期送给初三孩子的话

中考前最后一个星期送给初三孩子的话

　　中考在即，如果能够在最后一个星期里，进行高效的归功纳总结，查漏补缺，胜算的把握会更大，中考前一周送给初三孩子的话。

　　送给同学们4句话，祝愿同学们这一周心情倍儿好，状态倍儿佳，在考场上发挥出自己的真实水平：

　　复习跟上变化

　　最后一个星期，复习应转向分散复习，从而跟上考试进程和节奏的变化。因为集中复习易使大脑皮层疲劳，而分散复习可以转换皮层的兴奋区，效果比较好。

　　早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议在这个时间段复习最关键、最重要的内容。

　　胜在一颗平常心

　　有些同学认为自己已经做了好几个月的卷子了，临考前一个星期不做，看看就行了。这可能导致考试时手生，影响发挥。建议考前以中考的心态做些试卷，到中考时就能以平常心态做卷子。

　　别再做难题。因为做难题会影响你的自信，产生消极的心理暗示。

　　别想考试后的事。容易分散注意力。"能不能考上区属学校?""考不区属学校怎么办?"这类问题不要想得太多，应把精力集中到复习中去，使自己以平和的心态走进考场。

　　身体是本钱

　　要注意饮食，防止胃肠疾病。饮食不当会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。按照平时的饮食习惯吃饭就可以。

　　另外，从现在开始千万别再"开夜车"了。

　　张弛有度

　　参加自己喜欢的活动，调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定、饱满的情绪迎战中考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。

　　考前的学习、娱乐一定要适度，要有一个原则，不要从事过于兴奋和刺激强烈的活动，只有活动适当才有利于脑力和体力的恢复，否则会得不偿失。

　　回归课本，梳理基础知识点

　　许多练习同学们一看就会，可一做就错，究其根本，原因在于基础知识熟练程度不够。因此，考前对照《中考说明》，着手将六册书本翻阅一遍，再次梳理知识点非常必要。切记不要走过场，必须点点滴滴、扎扎实实落实各个考点。

　　合理巧妙地复习中考说明中的单词。

　　单词复习并不是简单而孤立地再现，而应在记忆某个单词的同进，把此单词的相应形式，如反义词、近义词及它们之间的区别也复习一遍。举例来说，当我们看到单词if有"是否"和"如果"两个意思，就应该想到它们各自的用法，典型的例句又是哪个。还要明白if求恩表示"如果"时是什么从句，用法上有什么特点，再要拓展到另外哪种从句和它用法相似，而这种从句又有几个可以这样使用的单词或词组。假如所有这些内容都能了然于胸，表明这个词已经掌握透彻了。要是有哪个环节想不回来，这块内容就是你的欠缺，就要马上着手解决。这样的复习才能起到事半功倍的效果。

　　着手翻阅为自己度身订做的错题集

　　把所有做过的练习及模拟试卷整理成册，浏览一遍。对做错的题务必要"多加关照"，而且一定要分析所犯错误的`原因，彻底弄明白涉及到的知识点，避免中考时犯类似的错误。要知道今天的纠错和查漏补缺，就是明天决胜中考的有力保证。

　　强化听力训练

　　建议条件许可，每天抽出20分钟左右时间，进行英语听力训练，熟悉语音、语调及语速，强化听力反应。以免正式考试时由于紧张而发生不必要的失误，影响听力成绩。这样的训练应一直持续到中考的前一天。

　　应试的心态永远比方法重要，心态好，一切都好！在复习中切忌患得患失，平和的心态必然拥有平和自信的应试能力。愿同学们信心十足进入考场，兴高采烈走出考场。只要全力以赴，一切都有可能！最后胜利往往存在于坚持一下的努力之中！预祝同学们中考成功！