1、重庆安全技术职业学院在湖北的大数据技术专业招生人数为3人;
2、重庆安全技术职业学院在湖北的信息安全技术应用专业招生人数为3人;
3、重庆安全技术职业学院在湖北的人工智能技术应用专业招生人数为3人;
4、重庆安全技术职业学院在湖北的建筑消防技术专业招生人数为1人;
5、重庆安全技术职业学院在湖北的大数据技术专业招生人数为2人;
6、重庆安全技术职业学院在湖北的人工智能技术应用专业招生人数为2人;
1、2022年重庆安全技术职业学院在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
安全技术与管理 | 湖北 | 2022 / 专科 | 01 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
建筑消防技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 02 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 03 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
大数据技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 04 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
信息安全技术应用 | 湖北 | 2022 / 专科 | 05 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
人工智能技术应用 | 湖北 | 2022 / 专科 | 06 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
现代移动通信技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 07 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
安全技术与管理 | 湖北 | 2022&nbhttp://www.wljYYJY.CoMsp;/ 专科 | 08 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
建筑消防技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 09 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
大数据技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 11 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
信息安全技术应用 | 湖北 | 2022 / 专科 | 12 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
人工智能技术应用 | 湖北 | 2022 / 专科 | 13 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
现代移动通信技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 14 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年重庆安全技术职业学院在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
新能源汽车技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 12 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
大数据技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 13 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
信息安全技术应用 | 湖北 | 2021 / 专科 | 14 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
婴幼儿托育服务与管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 15 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
安全技术与管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 16 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
建筑动画技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 17 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
建筑消防技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 18 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
物联网应用技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 19 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
人工智能技术应用 | 湖北 | 2021 / 专科 | 20 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
现代移动通信技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 21 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
金融服务与管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 22 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
安全技术与管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 01 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
建筑动画技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 02 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
建筑消防技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 03 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
人工智能技术应用 | 湖北 | 2021 / 专科 | 04 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
现代移动通信技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 05 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
金融服务与管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 06 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 07 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
物联网应用技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 08 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
大数据技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 09 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
信息安全技术应用 | 湖北 | 2021 / 专科 | 10 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
婴幼儿托育服务与管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 11 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020年重庆安全技术职业学院在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
安全技术与管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 01 | 2 | - | 文科 |
消防工程技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
机电一体化技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 03 | 2 | - | 文科 |
电气自动化技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 04 | 2 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 06 | 2 | - | 文科 |
食品质量与安全 | 湖北 | 2020 / 专科 | 07 | 2 | - | 文科 |
民航安全技术管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 08 | 1 | - | 文科 |
信息安全与管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 09 | 2 | - | 文科 |
大数据技术与应用 | 湖北 | 2020 / 专科 | 10 | 2 | - | 文科 |
移动通信技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 11 | 2 | - | 文科 |
会计信息管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 12 | 2 | - | 文科 |
安全技术与管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 01 | 2 | - | 理科 |
消防工程技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 02 | 3 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 03 | 2 | - | 理科 |
电气自动化技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 04 | 2 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 05 | 2 | - | 理科 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 06 | 2 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 湖北 | 2020 / 专科 | 07 | 2 | - | 理科 |
民航安全技术管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 08 | 1 | - | 理科 |
信息安全与管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 09 | 2 | - | 理科 |
大数据技术与应用 | 湖北 | 2020 / 专科 | 10 | 4 | - | 理科 |
移动通信技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 11 | 2 | - | 理科 |
会计信息管理 | 湖北 | 2020 / 专科 | 12 | 2 | - | 理科 |
一、重庆安全技术职业学院在甘肃招生计划和人数统计表1、重庆安全技术职业学院在甘肃的食品质量与安全专业招生人数为1人;2、重庆安全技术职业学院在甘肃的安全智能监测技术专业招生人数为2人;3、重庆安全技术职业学院在甘肃的建筑工程技术专业招生人数为2人;4、重庆安全技术职业学院在甘肃的食品质量与安全专业招生人数为2人;5、重庆安全技术职业学院在甘肃的大数据技术专业招生人数为3人;6、重庆安全技术职业学院...查看更多
学院成立于2011年,系重庆市应急管理局主管,是原国家安全监管总局(现国家应急管理部)与重庆市人民政府共建院校,是西南地区第一所安全类高等职业院校。 在学院发展历程中,得到温家宝、张德江、俞正声、韩正等多位党和国家领导人的关怀,他们或亲临学院视察调研、或对学院工作作出重要指示。学院正在努力按照**关于职业教育重要指示精神,加快构建现代应急管理高等职业教育体系,着眼于服务国家“全灾种、大应急、大救援”应急管理格局和任务,以培养更多安全类高素质技术技能人才和能工巧匠,努力办好新时代人民满意的高等职业教育。学院秉承“修德强技、服务安全”校训,坚持“校企合作、工学结合、特色发展、育才兴安”办学理念,积极探索“安全+”的泛安全专业建设发展思路,围绕区域产业安全发展需要,设置安全监督管理系、网络与信息安全系、智能制造与工业安全系、建筑与环境安全系、工商管理系、思政部和通识教育教学部共5系2部教学单位,开设有安全技术与管理、应急救援技术、建筑消防技术、民航安全技术管理、信息安全技术应用、食品质量与安全、工业机器人技术等24个专业,在校生1.2万余人。 办学实力硬件条件,有