1、西安汽车职业大学在湖北的新能源汽车技术专业招生人数为2人;
2、西安汽车职业大学在湖北的虚拟现实技术应用专业招生人数为2人;
3、西安汽车职业大学在湖北的大数据与会计专业招生人数为2人;
4、西安汽车职业大学在湖北的现代物流管理专业招生人数为1人;
5、西安汽车职业大学在湖北的新能源汽车技术专业招生人数为2人;
6、西安汽车职业大学在湖北的移动互联应用技术专业招生人数为2人;
1、2022年西安汽车职业大学在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
新能源汽车技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 01 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
城市轨道交通运营管理 | 湖北 | 2022 / 专科 | 02 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
虚拟现实技术应用 | 湖北 | 2022 / 专科 | 03 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
大数据与会计 | 湖北 | 2022 / 专科 | 04 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
现代物流管理 | 湖北 | 2022 / 专科 | 05 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
人力资源管理 | 湖北 | 2022 / 专科 | 06 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
机械制造及自动化 | 湖北 | 2022 / 专科 | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
城市轨道交通通信信号技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 09 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
移动互联应用技术 | 湖北 | 2022 / 专科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
跨境电子商务 | 湖北 | 2022 / 专科 | 11 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年西安汽车职业大学在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | http://www.GxSCSE.coM科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械制造及自动化 | 湖北 | 2021 / 专科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
城市轨道交通通信信号技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
移动互联应用技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 09 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
虚拟现实技术应用 | 湖北 | 2021 / 专科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
跨境电子商务 | 湖北 | 2021 / 专科 | 11 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
新能源汽车技术 | 湖北 | 2021 / 专科 | 01 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
城市轨道交通运营管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 02 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
大数据与会计 | 湖北 | 2021 / 专科 | 03 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
现代物流管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 04 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
人力资源管理 | 湖北 | 2021 / 专科 | 05 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020年西安汽车职业大学在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
新能源汽车技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 01 | 2 | - | 理科 |
一、西安汽车职业大学在内蒙古招生计划和人数统计表1、西安汽车职业大学在内蒙古的道路与桥梁工程((校本部))招生人数为1人;2、西安汽车职业大学在内蒙古的无人机应用技术((校本部))招生人数为1人;3、西安汽车职业大学在内蒙古的大数据与会计((校本部))招生人数为2人;4、西安汽车职业大学在内蒙古的电子竞技运动与管理((校本部))招生人数为1人;5、西安汽车职业大学在内蒙古的移动互联应用技术((校本...查看更多
一、西安汽车职业大学在广西招生计划和人数统计表1、西安汽车职业大学在广西的道路与桥梁工程((理工类,4年,22800元/年))招生人数为5人;2、西安汽车职业大学在广西的城市轨道交通信号与控制技术((理工类,4年,22800元/年))招生人数为10人;3、西安汽车职业大学在广西的人工智能工程技术((理工类,4年,22800元/年))招生人数为5人;4、西安汽车职业大学在广西的市场营销((文史类,4...查看更多
一、西安汽车职业大学在云南招生计划和人数统计表1、西安汽车职业大学在云南的物联网工程技术专业招生人数为1人;2、西安汽车职业大学在云南的数字媒体技术专业招生人数为1人;3、西安汽车职业大学在云南的汽车造型与改装技术专业招生人数为1人;4、西安汽车职业大学在云南的数字媒体技术专业招生人数为1人;5、西安汽车职业大学在云南的城市轨道交通通信信号技术专业招生人数为1人;6、西安汽车职业大学在云南的城市轨...查看更多
一、黑龙江高考多少分可以上西安汽车职业大学附招生人数 1、2022年黑龙江高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为358分,对应的最低录取位次是65090名,招生录取人数为2人; 2、2021年黑龙江高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为330分,对应的最低录取位次是66722名,招生录取人数为2人; 3、2020年黑龙江高考理科类考生要...查看更多
一、西安汽车职业大学在广东招生计划和人数统计表1、西安汽车职业大学在广东的大数据与会计(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生人数为1人;2、西安汽车职业大学在广东的人力资源管理(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生人数为1人;3、西安汽车职业大学在广东的新能源汽车技术(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生人数为1人;4、西安汽车职业大学在广东的机械制造及自动化(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生...查看更多
一、新疆高考多少分可以上西安汽车职业大学附招生人数 1、2022年新疆高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为300分,对应的最低录取位次是37182名,招生录取人数为15人; 2、2021年新疆高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为159分,对应的最低录取位次是47963名,招生录取人数为72人; 3、2022年新疆高考文科类考生要想上...查看更多
一、宁夏高考多少分可以上西安汽车职业大学附招生人数 1、2022年宁夏高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为361分,对应的最低录取位次是23558名,招生录取人数为12人; 2、2020年宁夏高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为370分,对应的最低录取位次是23364名,招生录取人数为10人; 3、2020年宁夏高考理科类考生要想上...查看更多
很多考生都在向北考网徐老师,西安汽车职业大学四川录取分数线是多少分,在四川的考生排名最低需要多少才可以上西安汽车职业大学,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的西安汽车职业大学在四川最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、西安汽车职业大学四川最低录取分数线是多少从西安汽车职业大学在四川的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在150分至214分,录取位次在27...查看更多
一、云南高考多少分可以上西安汽车职业大学附招生人数 1、2021年云南高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为435分,对应的最低录取位次是93066名,招生录取人数为4人; 2、2021年云南高考理科类考生要想上西安汽车职业大学,所需的最低录取分数线为375分,对应的最低录取位次是129582名,招生录取人数为10人; 3、2020年云南高考理科类考生要想上...查看更多
西安汽车职业大学比较好的专业有汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、道路桥梁工程技术、汽车运用技术。一、西安汽车职业大学重点特色专业名单省级重点专业:汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、道路桥梁工程技术、汽车运用技术二、西安汽车职业大学招生专业名单三、西安汽车职业大学简介西安汽车职业大学是全国首批本科层次职业教育试点院校、陕...查看更多
【学校概况】西安汽车职业大学是全国首批本科层次职业教育试点院校、陕西省唯一以汽车命名的省属本科层次职业大学,也是“陕西省教育系统文明校园”。学校坐落于世界历史文化名城、华夏民族的发祥地、丝绸之路的起点陕西省西安市。学校是陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。【办学历史】学校创办于1987年,前身是西影路摩托车修理技校。2004年经陕西省人民政府批准、教育部备案,成为一所全日制普通高等院校,更名为西安汽车科技职业学院;2018年12月经教育部批准升格为本科层次职业学校——西安汽车科技职业学院(本科);2019年5月经教育部批准更名为西安汽车职业大学。【办学定位】学校坚持“以人为本,开拓创新,注重应用,特色鲜明”的办学理念,致力于“培养一流职业人才,助力民族汽车工业”的目标,立足陕西、面向西部,辐射全国,重点服务地方区域经济和社会发展;学校以工为主,工、管、经、文等多学科协调发展,为满足地方和区域经济建设与社会发展和更高质量、更充分的就业需要,为汽车产业、轨道交通产业、电子信息产业及其相关产业发展的需要,培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和高层次技术技能型