依法治校工作汇报

孙小飞

  一、依法治校,看学校基本情况

  竹口镇中心学校由原竹口小学和竹口中学合并而成,座落于中国生态第一县庆元浙闽交界的美丽竹口溪畔,是一所既有百年校园文化底蕴,又具现代化气息的农村学校。

  原竹口小学创办于1907年。原竹口中学创建于1974年,是庆元恢复县制之后创办的西部地区唯一一所农村完全中学。经过将近四十年的不断发展壮大,为国家社会培养出了亚运会冠军、留美博士、省市县领导及大批著名企业家。

  20xx年9月两校合并,学校占地面积26583平方米,建筑面积9768平方米,现有16个教学班,教职工68人,学生435人。学校专用教室9个,已成为一所教学设施完备的九年一贯制学校。

  实施九年一贯制管理以来,学校坚持“让每一片叶子都享受阳光”的办学理念,秉承“温暖、公正、谐思、进取”的校训,以“阳光教育”,以经典诵读和乡村学校少年宫社团活动为依托,铸阳光教育、炼阳光教师、育阳光学生,形成具有现代化标准教育特色学校。竹口镇校先后评为“浙江省九年一贯制农村示范学校”、“浙江省义务教育标准化学校”、“浙江省绿色学校”、“浙江省农村现代远程教育先进单位”、“浙江省五五普法先进学校”、“市现代化学校”、“市书香校园示范校”“市校园文化示范校”等荣誉称号。

  二、依法治校,育良好校园环境

  只有依法治校,才能有一个良好的育人校园环境。学校只有依法、依规办事,才能建设清廉校园。

  首先是制定章程、规范制度

  学校结合实际,依法制定学校章程,依照章程建立学校教育教学、总务、政教、工会、少先队、校园环境卫生、安全保卫等管理制度,使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实,使法制建设工作经常化和制度化,把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来,进一步调动广大师生员工的'积极性和主动性,推动我校法制建设工作深入发展。

  学校实行重大事件通过教全会形成决议形式,重大事件由教师参与决定。(这是学校教全会召开的情形。)实行校务公开制度,增加学校各项工作的透明度,创设了依法治校的民主环境。学校将依法治校纳入学校工作计划,使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治校和以德治校结合起来,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

  其次依法推进学校及周边环境整治。学校校内各处室、各部门各司其职,依法保障校园内的公共场所设备的安全,为学生提供舒适、卫生、安全的育人环境。(这是学生寝室)同时联合派出所、市场监管所、交警大队等部门对校园周边环境进行依法网格式检查。做到定时、定点、定人的“三定”巡查。在巡查中发现问题,及时依法处理。如校园周边不允许出现网吧、歌舞厅、棋牌室等,周边环境整治促进进校内外环境文明、健康、安全,消除隐患,确保师生安全。

  三、依法治校,建有效推进机制

  依法治校,关键是落实,如何运用有效的机制呢?

  首先是强化行政推动力

  在依法治校工作中,我们建立健全了依法治校工作领导机构,成立了以校长为组长,以教务处、政教处、校监会、工会及各班主任为成员的依法治校工作领导小组,同时,制定了详尽实用的工作网络,使得依法治校工作层层有落实,处处有保障。

  其次是落实监督管理

  依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度。学校做出统一部署,按要求切实抓好本学校教职员工和学生的普法教育,健全学习、考核制度,结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、规范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。认真组织好法制教育的教学活动,注重提高授课教师的水平。建立健全法制教育档案制度。每年县里要举行干部的普法考试,这个考试已经坚持十多年了。

  学校严格执行市、县关于招生收费的各项政策规定,收费实行公示制,收费程序规范,无违规收费和乱收费现象。

  四、依法治校,重师生宣传教育

  依法治校,建设*法治学校是全社会的责任。学校作为普法教育的重要阵地。首先是加强师生法制宣传教育。

  学校采用了主题班会、法制讲座、国旗下的讲话等方式在全体师生之中宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。以此来提高师生法律意识,规范教育教学行为。

  在学校的规章制度中,我们把普法工作进行了量化规定,使我校的推普工作有章可循。

  其次,注重普法形式多样化。

  我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式,进行学习渗透,使全体师生能够初步掌握法律、法规的常识,加深教职工的法律意识。充分利用了宣传栏、黑板报、等宣传阵地向广大师生宣传了法制教育的重要性。每学期每个班级出一期法制教育黑板报,举行一次以法制教育为主题的手抄报比赛,同时举行宪法宣传日教育活动。我校少先队还根据自己的实际,开展了以法制教育为主题的中队活动。“法在我们身边”、“守法好少年”、“法律知识知多少”等活动,充分展示了学生们的智慧,同时也是他们学法、知法的成果的反映。同时,我校还利用多媒体组织学生观看法制教育节目,对全体学生进行了一次深刻法制教育,也净化了孩子们的心灵。

  这些活动的开展,使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要,增强了他们法制意识和法制观念,也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。

  各位专家,我汇报的工作可能还有够全面,但依法治校的工作却实实在在的做,尽管在实施过程中做出了种种努力,我们的工作还距上级要求有一定的距离,还需要我们再上新台阶。为此在今后的工作中,全体师生定会以创新、务实的作风不断推进这一工作顺利开展下去,做到依法治校,法育未来。谢谢聆听!