5.1热爱劳动主题班会教案

秦风学

  5.1热爱劳动主题班会教案1

  教学目标:

  通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  教学重点

  1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

  2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

  教学准备:

  1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

  2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

  3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

  班会活动过程

  一、导入

  师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

  二、爱学习

  1.学生讲述古代名人读书的故事

  (1)孔子每事问。

  (2)悬梁刺股。

  (3)映雪读书。

  2.师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

  3.学生讲述现代名人读书的故事

  三、爱劳动

  师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

  主持人:

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的.生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

  四、爱祖国(国旗国徽)

  抢答时间:

  1.我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?

  它代表的意义是什么?

  国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

  新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

  什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

  中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

  2.主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?