王：尊敬的各位领导。
周：各位来宾。
王：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人间情。
周：在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里举行第xx次“全国助残日”活动。
王：首先，我谨代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特殊教育事业的关心与支持。
周：三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。
王：当然，由于我市特教学校办学时间较短，全市残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。
周：下面有请 致辞，大家掌声欢迎!
王：感谢您的致辞，您的期盼，就是我们工作的目标!
周：命运的捉弄，让这些孩子生活在了不一样的世界里!他们需要社
会的了解合关注，渴望爱心的浇灌和滋润!
王：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。
周：冷暖在心头，牵挂常相伴!今天，这些可爱的孩子用自己的表演倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意!
王：下面我宣布：xx市特殊教育学校 庆祝第xx个助残日汇演现在开始!
节目串词：
周：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏由培智五年级的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》，掌声有请。
王：傲气面对万重浪，热血像那红日光。我也希望我们学校的孩子们也能够开天辟地为他们的理想闯荡，挺胸迈步做栋梁，做好汉。
周：打拳是一个强身健体的运动，那同学们见过水果打拳吗?下面啊，聋部一年的小朋友就让大家见识见识。看，一盘子水果来打拳了，让我们欢迎吧。
王：三月，是清新，温柔，浪漫的季节。春雨如酥，甜润我们的笑脸。美好的三月里的小雨像精灵，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏由聋部三年级学生带来的舞蹈《三月童谣》，掌声有请。
王：三月已过，我们早已迎来了清新的五月，在这多雨的季节里，同学们要做一个健康的小学生。要怎样才能做一个健康的小学生呢，下面就由培智三年级的小朋友来告诉我们吧。请欣赏由培智三年级小朋友带来的舞蹈《健康歌》，掌声有请。
王：我相信很多同学都可以做一个健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了别人的帮助，你是不是应该说一声谢谢呢?是啊，一句简单的“对不起”“没关系”“谢谢你”“你好”等礼貌用语，就显得我们小朋友特别有礼貌了。下面请欣赏由聋部一年及小朋友带来的舞蹈《谢谢!你好》，掌声有请。
周：大家一定会唱《小毛驴》这首歌吧，培一的小朋友们把它跳出来了，他们的小毛驴活泼可爱，充满了童趣，大家快看，他们来了。 王：好了，下面又到了我们的游戏环节了。
周：我们的学校就像一轮红日照耀我们前面的路，引导我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来就有请由我们特教学校的老师和同学们共同带来的手语歌舞《红日》，掌声有请。
周：近几年,一首民族风歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来在我们欣赏神曲的同时也来感受一下我们聋部二年级同学给我们带来的民族热情吧，下面请欣赏舞蹈，《最炫民族风》。
王：平时啊，我们老师对学生最多的教育就是安全教育，比如：下楼梯不能打闹，过马路要看红绿灯，不能用湿手去触摸电源等等。那么下面有两个学生就没有记住老师的嘱咐，他们做什么了?同学们看看就知道了。请欣赏由聋部三年级同学带来的哑剧《触电》。
周：看了上面两个同学的表演啊，同学们一定要注意安全，警惕生活
中的危险情况，不要玩火玩电，遇到危险，一定要赶快通知自己的老师和爸爸妈妈。可是啊，下面有几个小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪儿了，赶快让他们上来找找看吧。
王：在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝。下面就请欣赏由培智二年级小朋友带来的舞蹈《宝贝，宝贝》。
周：我们特殊教育学校的学生，已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀，给了我们穿越风雨的`力量，也带给了我们支撑一切的臂膀，下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈《爱的翅膀》，掌声欢迎。
王：溪水两岸好风光，采得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的氛围中，我们的演出即将落下帷幕。
王：今天，在这明媚的蓝天下，用我们真挚的爱去放飞理想，播撒希望。
周：明天，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
王：xx市特殊教育学校助残日汇演到此结束，衷心感谢各位领导和家长的到来。祝大家，身体健康，工作顺利，阖家幸福!