南京特殊教育师范学院在湖南招生人数和招生计划 2024年多少人
一、南京特殊教育师范学院在湖南招生计划和人数统计表
1、南京特殊教育师范学院在湖南的学前教育（(师范)）招生人数为8人;
2、南京特殊教育师范学院在湖南的特殊教育（(师范)(办学地点:第一学年在江宁校区)）招生人数为5人;
3、南京特殊教育师范学院在湖南的英语（(师范)(办学地点:第一学年在江宁校区)）招生人数为8人;
4、南京特殊教育师范学院在湖南的公共事业管理（(办学地点:第一学年在江宁校区)）招生人数为4人;
5、南京特殊教育师范学院在湖南的特殊教育（(办学地点：第一学年江宁校区)(师范)）招生人数为3人;
6、南京特殊教育师范学院在湖南的计算机科学与技术（(嵌入式培养)）招生人数为2人;
二、南京特殊教育师范学院在湖南高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年南京特殊教育师范学院在湖南的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 （(师范)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 001 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 （(师范)(办学地点:第一学年在江宁校区)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 002 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(师范)(办学地点:第一学年在江宁校区)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 003 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 公共事业管理 （(办学地点:第一学年在江宁校区)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 004 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 （(办学地点：第一学年江宁校区)(师范)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 005 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 （(嵌入式培养)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 006 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年南京特殊教育师范学院在湖南的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 （(师范)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 001 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 （(师范)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 002 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 公共事业管理 | 湖南 | 2021 / 本科 | 003 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(师范)只招英语语种考生） | 湖南 | 2021 / 本科 | 004 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 （(师范)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 001 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 （(嵌入式培养)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 002 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年南京特殊教育师范学院在湖南的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 特殊教育 （(师范)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(培养方式为“嵌入式培养”)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
| 学前教育 （(师范)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 01 | 4 | - | 文科 |
| 特殊教育 （(师范)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 02 | 3 | - | http://www.Creditsailing.coM文科 |
| 英语 （(师范)(只招收英语语种考生)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 03 | 5 | - | 文科 |
三、南京特殊教育师范学院的最新学校简介
南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准，学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年正式获批升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地”“中国盲文手语推广服务中心”“江苏省特殊教育发展指导中心”“江苏省特殊教育师资培训中心”“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“江苏省文明单位”“江苏省精神文明建设先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高等学校和谐校园”和“江苏省智慧校园”等多项荣誉称号。学校现有燕