幼儿园艺术亲子活动策划方案1
一、活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。
三、活动地点：__幼儿园
四、活动对象：全园孩子和家长
五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限
六、活动内容
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与__年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
七、活动安排和要求：
1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。
2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。
3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。
4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。
5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊)
大班组制作：机器人
最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。
最佳制作奖：外观美观、做工精致。
最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。
最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。
最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。
幼儿园艺术亲子活动策划方案2
活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
活动地点：松江月圆园艺术园
活动人物：教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)
活动时间：周一(4月24日)
活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
(1)揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
活动反思：
此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。
春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。
通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
幼儿园艺术亲子活动策划方案3
活动构思：
结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的：
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项：
时间：20__年5月7日 (星期五)
地点：台洲海洋世界馆
方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。
价格：大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元
参加对象：中班段幼儿及家长(自愿报名)
领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹
负责人：陈景翻、各班家委会
配备后勤人员：医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。
活动准备：
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。
活动行程：
早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，结束愉快的行程。
幼儿园艺术亲子活动策划方案4
一、指导思想：
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，很多家庭往往忽视这种亲子关系，给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系，我园决定举行首届亲子节活动，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。
二、活动主题：亲子和谐，快乐成长
三、活动时间：2021年12月22日—31日
四、活动内容：
(一)亲子摄影作品展
1、活动时间：2021年12月22日—31日
2、展出地点：幼儿园圆形大厅
3、具体安排：各班负责向家长发动宣传，让广大家长积极参与，并以“亲子和谐，快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸，留白边。每班8-10幅，作品收集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱，装裱后尺寸为：38_26.5cm。展架由各班负责用kt板制作，美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间：2021年12月22日前。
5、主要负责人：各班班主任。
(二)级组亲子活动
中班级组亲子才艺表演。
1)活动时间：2021年12月29日下午3：30
2)活动地点：幼儿园外操场舞台
(三)全园亲子登山活动
活动时间：2021年12月31日上午9：30-11:00
活动地点：宝安公园
活动准备：
1、给孩子穿上园服(运动服)、运动鞋，带好所需的物品，了解注意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动安排：
1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍(前草坪)，进行登山前热身运动。(9:15)
2、全园举行启动仪式。(9：30)
1)园长讲话。
2)班级口号。
3、以班级为单位，幼儿在父母的带领下，跟着本班老师，按照指定路线进行登山活动。(9：40)
4、活动过程中，家长一定要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的鼓励，对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明，爱护公物，保护环境，不随地乱扔垃圾。
5、到达目的地(公园西门大草坪)后，开展亲子小游戏(每班2个)，增进亲子交流。
6、为幼儿发放元旦礼物，活动结束，幼儿自由活动。
幼儿园艺术亲子活动策划方案5
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，方案如下：
活动主题：桔子红了我们来了
活动时间：20__年10月22日(周五)上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点：东西湖区桔子园
活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。
活动费用：100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：
1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。
5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。