十一月工作总结报告范文五篇

张东东

十一月工作总结报告1

自11月我进入餐厅财务担当出纳工作以来,我虚心学习新的专业知识,积极配合业务部门的工作,努力适应新的工作岗位,以最快的速度和最好的状态承担起工作职责。

首先,在公司和部门领导的支持和帮助下,推进了餐厅各项财务制度及其日常的工作流程建立和规范。在同事们的指导和帮助下使我学到了不少餐厅管理运行的常识,使我较快地熟悉工作环境。

其次作为餐厅出纳,我在计划、收付、反映、监督四个方面竭尽全力履行好自己的工作职责,过去的几个月里保证工作目标顺利达成的情况下,不断改善工作方式方法,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(完全依据审批权限给予支付),对不符手续的凭证不付款。

5、做好收银台的监管工作和收银员的管理工作。

二、阶段性工作:

1、依据餐厅的运行情况,协助领导对财务报销制度、收银工作流程等进行了补充和微调。

2、根据试营业期间归集出的问题,草拟餐厅物料采购作业流程、电子菜谱信息权限管理办法、配合促销计划编制代金券的发放使用核对统计的规则。

三、回顾检查自身存在的问题,我认为:

1、对本餐厅管理运行出现的.问题研究还不够深入,致使所涉财务管理条线的相关问题缺乏预见性,常常是问题发生后才管理制度进行修正。

2、对针对以上问题,今后的努力方向是:

加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力。

综上所述。在过去的半年中,付出了努力,也得到了回报。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既要做好监督控制的工作,又要注意恰当的工作方法。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。

十一月工作总结报告2

伴随着飘飘扬扬的第一场大雪,十一月也悄然接近尾声,而我到中心校也将近一个月。在忙碌和充实中我逐渐适应新工作的节奏和新学校的生活,也对班级的学生情况也有了基本的掌握,各项班主任工作以及教学任务的稳定开展让我对今后的工作充满信心。现将本月工作总结如下:

一、语文教学工作

在语文教学中,本月主要进行的是期中考试复习,以及第六、七单元的课文讲授。利用期中考试复习对开学以来所学习的生字词、课文、主要练习进行了复习与巩固,及时检查学生的学习成果,并防止学生对之前所学知识的遗忘。在新授课中,依旧关注学生生字词的掌握,对要求掌握的生字进行反复听写,加深学生的印象。同时利用早读,课前几分钟,检查学生的课文背诵情况。

二、班主任工作

在班级管理过程中,我发现小班干的分工不是很明确,往往是一件事情,好几个小班干站起来负责,其结果并不理想,显得班级很杂乱。针对这一问题,我对小班干的分工进行了细化,谁负责纪律,谁负责卫生,谁负责路队,把班级管理细化落实到人,分工明确,效果不错。(2)在卫生方面,对我们班的卫生进行的具体的划分,每组之日一天,每天之日的学生有自己固定的任务,扫地、拖地、擦窗户、黑板、教室门等等,让学生明确知道自己该干什么,怎么干。(3)在做好班级管理的同时,在这一个月里,我还积极与家长交流,建立与家长之间的联系。

不断的总结与反思,才能进步,而做好工作计划,则可以是自己的工作更加有序的开展。下月工作计划如下:

一、加强与家长之间的联系

与家长的沟通很重要,只有一个良好的沟通才能够获得家长的信任与配合,形成家校合力。由于是新的班主任,在最初的一个月里,虽然已经与家长很好的开展了沟通,但是人与人之间的交流与信任我觉得是一个坚持而漫长的过程,在今后的一个月中,我应该更加注重与家长的沟通,而且要改变沟通方式,除了日常作业、通知、孩子学校表现外,还可以增加一句温馨的问候,分享一些教育经验等等。

二、坚持抓好基础知识

通过期中考试,可以看出来学生的基础知识还有待提高,特别是形近字的区分、仿写句子等需要加强。在讲课的过程中,要通过字意来理解字形,通过加一加、换一换等识字方法,让学生能够有效的区分形近字。并加强课堂中的讨论与交流,拓展学生的思维,加强仿写句子、以及造句的能力。

三、有差别的辅导

一个月的接触,可以说班级学困生、学优生的情况有了比较准确的了解,在上个月中,仅仅是针对学困生进行了不差,在今后,不但要做好补差工作,还要利用放学的时间做好培优,针对学生的具体情况作出有针对性的辅导。

十一月工作总结报告3

十一月份是这一学期中最为繁忙又最为充实的一个月,无论是从教导处工作还是个人教学工作,都让我忙碌又充实着,具体事项如下:

一、学生工作

1、11月18日,举行了一月一50m2往返跑运物比赛。

2、结束期中测试。

3、11月25日举行全校口算能力测试比赛。

4、11月27日举行一年级拼音过关检查。

二、教师活动

1、11月4日、11日数学集体备课活动

2、11月18、28日语文写字比赛和集体备课活动。

3、11月27日举行校本培训活动。

4、参加语文、数学、体育16学时培训。

5、乐冰莹和陈圆圆参加课博会。

三、学校上报工作

1、在校长的帮助下将《学校体育年报》上报。

2、上报培训经费的相关台账。

3、干璐璐老师参加学籍培训。

4、在人劳网登入培训学时。

没有完成的`计划就是家长开放日,主要是因为中下旬教师培训较多,现在安排在十二月份进行。

在教学方面:这个月完成了表内乘法教学,学生能够利用加法理解乘法的口诀编写。但是不能够很好的记忆。特别是孙显洋和刘炳淦同学,不能在课上记忆口诀,回家又不去熟记,做起练习题来很吃力。电话给家长,让他们协助督促孩子背诵口诀,经过一个星期,他们也能够熟练地背诵口诀了,可是刘炳淦做一题就要把口诀重头到尾背一遍,造成速度变慢。11月25日进行口算比赛,尽管刘炳淦错了7题,但是从题目上看,是时间紧迫算理不清所致。而孙显洋对乘法口诀的应用掌握的相对好多了,背出后遇到乘法算式能够快速根据乘法口诀计算。

本月的工作虽然已经结束,但是留给我们更多的是思考,思考自身的不足,思考改良的方案,思考如何将我们的工作做细做全。

十一月工作总结报告4

11月在上级领导的指导和帮助下,按照常规开展工作。本月的工作量相对较大,虽然每天早班都尽力加班加点的进行复核,但是每天晚班工作压力仍然较大。本月我们组的工作量虽然超额完成,但是门店上报的差异较上月有明显上升,主要原因是新员工对商品不熟悉,另一方面是装箱不标准。现结合下一个月的工作计划,将本月工作总结如下:

一、工作量分析

本月我们全组共完成复核工作品项20万品项,我们组目前连复核组长共有人员6人,人均完成3万余品项,从本月个人完成的工作量来看,全组人员中最高完成43000余品项,最低完成2万品项,之间差距较大,其中一名新员工对复核工作的要领尚未完全掌握,以至于每天复核的工作量最多为1000品项左右,而理论上,每天他必须至少完成1500品项,才能保证我们组每位员工能够尽早的下班休息,以保证次日工作的质量和工作量的顺利进行。同时,组长的工作量大约在2.5万左右,那么,就是说,我们组的人员配置尚差一人,特别是,新的一年即将开始,而春节也即将临近,相信到时侯工作量将会骤然增大,希望上级领导能够尽快给我们组增加一人,现在时间还来得及,相信到时侯可以上手,以解决我们组经常加班加点到很晚而导致差异上升的局面。

二、差异分析

本月门店上报的各种数量与质量差异相对上月明显的上升,其中,中包装短少的也有一部份。另外,我们组的新员工,对复核工作要领掌握的不是很好,而且对商品不是很熟悉,特别是便利店的一些形状和相似商品容易混淆,以至于出现店上报一少一多差异的这种情况;另外,对中包装不熟悉,对一些中包装不熟悉,会导致输入数据过多或者过少,从而产生差异。也就是说,大部份的差异主要是出在便利店,而药店也偶有上报。我们也多次为他的差异进行分析和指导,但是没有太大的改观。下一步的工作,还是要对其进行复核工作要领以及装箱规范方面的培训,以减少复核差异。让他尽快的熟悉复核工作要领,总结出自己的一套工作技巧,在控制好差异的前提下,不断的提高工作效率,才能让全组的工作效率得以提高。

三、店名错写、漏写

本月,我们组出现的店名错写、漏写有明显增多,主要原因是,工作过程中,精力不集中,思想开小差,责任心不强所至。当然,我个人觉得,还有另一个方面的原因,现在我们与运输部集货组进行件数的交接,每家店的店名在封箱单上要写,在件数登记本上还要写,就造成一个重复记忆,当精力不集中的时侯,店名错写的情况也就出现了。同时,对门店名称不熟悉也是原因之一,这种情况主要是新员工身上容易出现。由于门店名称相似的众多,所以也就容易出错。虽然我们指导他们说,再容易写错,就不要简写,直接照着电脑复核单上的店名进行书写,但是还是偶尔的出错。

四、规范操作

本月,我们组在规范操作,特别是复核区域内的整理整洁方面较之前有明显的改观,但是,偶尔有出现废纸箱乱丢乱放的情况出现,这就要求我们要养成良好的工作习惯,有一个废纸箱就立即放在垃圾摆放处,这样才能保持复核区域内的整齐,整洁。装箱规范执行的不是太好,我们每天早上到发货平台装车时,偶尔发现有个别的箱子相对太重,有的纸箱底部未进行再次加固,从而导致箱内商品将底部压坏,导致商品掉落。

五、其他工作

本月,参与了日化库的分区工作,我们历经两天的时间,完成了日化库的商品下架、货架的规划、商品上架、盘点工作,虽然时间紧、工作量大,但是,在上级领导的统畴安排下,在全体人员的共同努力下,预期完成了全部的工作,这就是团结协作的力量,所以,我们每一个人都要想到,我们的工作不是一个人就能完成的,只有大家共同努力,才能将工作做好。也就要求我们要服从指挥,也才能达到上级领导的预期管理目标--保质、高效、高回报,这就是指挥(管理)得当,统一行动所取得的效果。

六、12月份工作计划

1、继续做好与运输部的件数交接工作;

2、对库区的盘点差异进行跟踪和查找;

3、对新员工进行复核工作要领以及店名书写、装箱规范方面的培训;

4、加强规范操作的执行;

5、对工作纪律进行培训和指导;

6、完成领导交接的其他工作。

十一月工作总结报告5

一、本月主要工作

1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间)

由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。

2、根据学校领导指示,积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动。孩子们很积极,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。

2、做好教育安全工作总结及计划

夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教育学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的伤害;温度渐渐升高,教育学生少吃冷饮、变质的食物,注意个人卫生,防止夏季传染病的发生。

3、根据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。

4、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。

二、11年下半年工作计划:

1、临近学期末,抓好孩子对知识的复习,准备迎接期终考试。

2、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好准备。

3、加强对班干部的督促指导,使他们的能力能更好的得到发挥。