九江职业技术学院江西录取分数线 2024排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师,九江职业技术学院江西录取分数线是多少分,在江西的考生排名最低需要多少才可以上九江职业技术学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的九江职业技术学院在江西最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。

一、九江职业技术学院江西最低录取分数线是多少

从九江职业技术学院在江西的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在156分至334分,录取位次在197337 至30808区间,江西的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考九江职业技术学院。

1、九江职业技术学院(合作办学班)在江西2022年理科最低录取分数线是353分,最低录取排名位次在70457名;

2、九江职业技术学院在江西2022年理科最低录取分数线是377分,最低录取排名位次在38038名;

3、九江职业技术学院(合作办学班)在江西2021年理科最低录取分数线是334分,最低录取排名位次在100213名;

4、九江职业技术学院在江西2021年理科最低录取分数线是351分,最低录取排名位次在73074名;

5、九江职业技术学院(合作办学班)在江西2020年理科最低录取分数线是328分,最低录取排名位次在97446名;

二、九江职业技术学院在江西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、九江职业技术学院在江西2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 江西 理科 专科 353 70457 40
2022 江西 理科 专科 377 38038 1400
2022 江西 文科 专科 356 48030 20
2022 江西 文科 专科 378 30808 729

2、九江职业技术学院在江西2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 江西 理科 专科 334 100213 400
2021 江西 理科 专科 351 73074 1590
2021 江西 文科 专科 347 66070 220
2021 江西 文科 专科 374 42800 825

3、九江职业技术学院在江西2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 江西 理科 专科 328 97446 560
2020 江西 理科 专科 340 78839 2160
2020 江西 文科 专科 346 - 290
2020 江西 文科 专科 358 48848 1080

4、九江职业技术学院在江西2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 江西 理科 专科 186 197337 670
2019 江西 理科 专科 337 85813 2431
2019 江西 文科 专科 156 157617 330
2019 江西 文科 专科 357 49888 1250

5、九江职业技术学院在江西2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 江西 理科 专科 191 - 665
2018 江西 理科 专科 313 109782 2300
2018 江西 文科 专科 181 - 320
2018 江西 文科 专科 334 61208 1050
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三、九江职业技术学院学校最新介绍

九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校,创办于1960年,前身为九江船舶工业学校,先后隶属第一、第三、第六机械工业部、中国船舶工业总公司。1994年,成为全国首批举办高等职业教育的10所试点学校之一。1999年,学校由国防科工委划转至江西省人民政府管理,并升格更名为九江职业技术学院,是江西省教育厅直属高职院校。2010年,通过教育部、财政部“国家示范性高职院校”建设项目验收,成为江西省唯一一所国家示范性高等职业院校。2014年,成为江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校。2018年,被省教育厅、财政厅遴选为江西省“高水平高等职业院校和优势特色专业”建设单位。2019年,被教育部确定为“国家优质专科高http://www.GaokaoHelp.com等职业院校”,被教育部、财政部遴选为“*高水平高职学校和专业建设计划”建设单位,成为江西省唯一一所“*高水平高职学校”建设单位。建校以来,学校始终坚持船舶军工办学优良传统,秉承“德行大道、技承天工”校训,坚持“质量立校、特色兴校”的办学理念,走出了一条服务船舶工业和江西经济社会的特色发展之路,培养输送了近10万名高素质技术技能人才。办学基本条件不断优。