1、通化师范学院在江西的生物科学((师范类))招生人数为2人;
2、通化师范学院在江西的信息管理与信息系统专业招生人数为5人;
3、通化师范学院在江西的计算机科学与技术((师范类))招生人数为5人;
4、通化师范学院在江西的学前教育((师范类))招生人数为2人;
5、通化师范学院在江西的小学教育((师范类))招生人数为2人;
6、通化师范学院在江西的汉语言文学((师范类))招生人数为5人;
1、2022年通化师范学院在江西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育技术学 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 04 | 5 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
化学 ((师范类))http://www.xindetihuiYa.CoM | 江西 | 2022 / 本二 | 18 | 3 | - | 理科 |
应用化学 | 江西 | 2022 / 本二 | 19 | 5 | - | 理科 |
生物科学 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 22 | 2 | - | 理科 |
统计学 | 江西 | 2022 / 本二 | 25 | 5 | - | 理科 |
机械电子工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 26 | 5 | - | 理科 |
药物制剂 | 江西 | 2022 / 本二 | 31 | 5 | - | 理科 |
中药学 | 江西 | 2022 / 本二 | 32 | 5 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 江西 | 2022 / 本二 | 35 | 5 | - | 理科 |
财务管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 37 | 5 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 63 | 5 | - | 理科 |
生物科学 ((中外合作办学)(与韩国清州大学合作办学)) | 江西 | 2022 / 本二 | 51 | 10 | - | 理科 |
食品科学与工程 ((中外合作办学)(与韩国岭南大学合作办学)) | 江西 | 2022 / 本二 | 52 | 5 | - | 理科 |
思想政治教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 09 | 5 | - | 文科 |
汉语国际教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 10 | 5 | - | 文科 |
英语 ((师范类)(只招英语语种考生)) | 江西 | 2022 / 本二 | 11 | 2 | - | 文科 |
日语 | 江西 | 2022 / 本二 | 12 | 5 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 14 | 5 | - | 文科 |
地理科学 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 20 | 3 | - | 文科 |
物业管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 38 | 5 | - | 文科 |
2、2021年通化师范学院在江西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
思想政治教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 02 | 5 | - | 文科 |
教育学 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 09 | 10 | - | 文科 |
汉语国际教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 10 | 5 | - | 文科 |
英语 ((师范类)(只招英语语种考生)) | 江西 | 2021 / 本二 | 11 | 5 | - | 文科 |
日语 | 江西 | 2021 / 本二 | 12 | 5 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 14 | 10 | - | 文科 |
教育学 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 16 | 5 | - | 理科 |
统计学 | 江西 | 2021 / 本二 | 25 | 5 | - | 理科 |
机械电子工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 26 | 5 | - | 理科 |
财务管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 37 | 5 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 63 | 5 | - | 理科 |
3、2020年通化师范学院在江西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
思想政治教育 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 02 | 4 | - | 文科 |
教育技术学 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 09 | 8 | - | 文科 |
汉语国际教育 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 10 | 5 | - | 文科 |
英语 ((师范类)(该专业只招英语语种考生)) | 江西 | 2020 / 本二 | 11 | 5 | - | 文科 |
日语 | 江西 | 2020 / 本二 | 12 | 3 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 14 | 3 | - | 文科 |
教育技术学 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 16 | 5 | - | 理科 |
统计学 | 江西 | 2020 / 本二 | 25 | 3 | - | 理科 |
机械电子工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 26 | 3 | - | 理科 |
财务管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 37 | 3 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 63 | 5 | - | 理科 |
一、通化师范学院在贵州招生计划和人数统计表1、通化师范学院在贵州的机械电子工程((语种:不限))招生人数为4人;2、通化师范学院在贵州的药物制剂((语种:不限))招生人数为5人;3、通化师范学院在贵州的生物技术((语种:不限))招生人数为2人;4、通化师范学院在贵州的地理科学((师范)(语种:不限))招生人数为2人;5、通化师范学院在贵州的生物科学((中外合作办学)(与韩国清州大学合作办学)(语种...查看更多
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一、通化师范学院在甘肃招生计划和人数统计表1、通化师范学院在甘肃的地理科学((师范类))招生人数为3人;2、通化师范学院在甘肃的生物科学((师范类))招生人数为2人;3、通化师范学院在甘肃的生物技术专业招生人数为2人;4、通化师范学院在甘肃的计算机科学与技术专业招生人数为3人;5、通化师范学院在甘肃的财务管理专业招生人数为3人;6、通化师范学院在甘肃的历史学((师范类))招生人数为2人;二、通化师...查看更多
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一、河南高考多少分可以上通化师范学院附招生人数 1、2022年河南高考理科类考生要想上通化师范学院(较高收费),所需的最低录取分数线为438分,对应的最低录取位次是252264名,招生录取人数为15人; 2、2020年河南高考理科类考生要想上通化师范学院(较高收费),所需的最低录取分数线为453分,对应的最低录取位次是239641名,招生录取人数为10人; 3、2020年河南高考...查看更多
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通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校,坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校(通化师范学校),根据事业发展需要,1958年改为通化师范专科学校,1978年,经国家教育部批准正式升格为普通本科院校,更名为通化师范学院。学校始终秉承崇德广业、与时偕行的校训,坚持“师范性、应用型、地方性、开放型”的总体定位,坚持“举师范旗,走应用路,创特色牌,奔高水平”发展之路,坚守“质朴的教育”理念,传承“以靖宇精神建校育人服务长白山区”的办学特色,坚持质量立校、人才强校、开放活校、特色亮校、文化荣校的办学方略,凸显“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势,为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2007年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估。2016年,学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年以来,学校先后被评为吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省转型发展示范高校、吉林省人才培养改革示范高校、吉林省“最美生态校园”、吉林省特色高水平应用型大学建设高校、全国非遗教育特色院校。2021年,生物学教师团队荣获