1、2022年江西高考理科类考生要想上华南理工大学,所需的最低录取分数线为606分,对应的最低录取位次是3770名,招生录取人数为146人;
2、2021年江西高考理科类考生要想上华南理工大学,所需的最低录取分数线为627分,对应的最低录取位次是3309名,招生录取人数为146人;
3、2020年江西高考理科类考生要想上华南理工大学,所需的最低录取分数线为633分,对应的最低录取位次是3550名,招生录取人数为147人;
4、2022年江西高考文科类考生要想上华南理工大学,所需的最低录取分数线为591分,对应的最低录取位次是1061名,招生录取人数为25人;
5、2021年江西高考文科类考生要想上华南理工大学,所需的最低录取分数线为625分,对应的最低录取位次是907名,招生录取人数为26人;
1、2022年华南理工大学在江西的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段http://www.GxSCSE.coM | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2022 | 理科 | 本一 | 146 | 606 | 3770 | 教育部 |
江西 | 2022 | 文科 | 本一 | 25 | 591 | 1061 | 教育部 |
2、2021年华南理工大学在江西的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2021 | 理科 | 本一 | 146 | 627 | 3309 | 教育部 |
江西 | 2021 | 文科 | 本一 | 26 | 625 | 907 | 教育部 |
3、2020年华南理工大学在江西的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2020 | 理科 | 本一 | 147 | 633 | 3550 | 教育部 |
江西 | 2020 | 文科 | 本一 | 26 | 605 | 799 | 教育部 |
华南理工大学地处广州,是直属教育部的全国重点大学,校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区,是首届“全国文明校园”获得单位。学校办学源远流长,最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校(史称“红色甲工”);正式组建于1952年全国高等院校调整时期,为新中国“四大工学院”之一;1960年成为全国重点大学;1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位;1993年在全国高校首开部省共建之先河;1995年进入“211工程”行列;2001年进入“985工程”行列;2017年进入“双一流”建设A类高校行列,2020年进入上海软科“世界大学学术排名”前200强。 如今的华南理工大学已经发展为一所以工见长,理工医结合,管、经、文、法等多学科协调发展的综合性研究型大学。轻工技术与工程、建筑学、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工程等学科整体水平进入全国前10%;10个学科领域进入ESI全球排名前1%,其中,工程学、材料科学、化学、农业科学4个学科领域跻身全球排名前1‰,达到国际顶尖水平。 建校以来,学校为国家培养了高等教育各类学生56万人,毕业生就业率多年来位居全国高校和广东省高校前列,一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部。学校被誉为“工程师的摇篮”“企业家的摇篮”,入选全国大众创业万众创新示范基地。 学校以雄厚的原始科研创新能力推动一流大学建设,建有28个国家级科研平台、208个部省级科研平台,数量位居全国高校前列、广东高校首位。发明专利申请公开量、发明专利授权量、有效发明专利拥有量稳居全国高校前列,2009年以来以第一专利权人获中国专利奖数量排名全国高校第一。 2017年,广州国际校区由教育部、广东省、广州市和华南理工大学四方签约共建,这是学校“双一流”建设的新引擎,也是中国高等教育在地国际化办学模式又一次新的探索。校区按照“卓尔不凡,臻至一流”的发展定位,扎根中国、融通中外,汇集全球创新要素,助力粤港澳大湾区国际化教育示范区建设,致力于建设成为集聚国际高水平团队、培养新工科领军人才、开展深度国际合作、聚焦前沿科学研究、推进高端成果转化和创新创造创业的高地,率先办成高水平、国际化、研究型、新工科特色的世界一流示范校区。 在新的历史发展起点上,学校将秉承“博学慎思 明辨笃行”的校训,弘扬“厚德尚学 自强不息 务实创新 追求卓越”的精神,以“双一流”建设和广州国际校区建设为“双引擎”,大力推进“学术华工”“开放华工”“善治华工”“幸福华工”“大美华工”建设,向着*、世界一流大学的目标奋勇前进,勇当粤港澳大湾区高等教育发展排头兵,努力为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献华工智慧和华工力量。