尊敬的老师：
您好！
很抱歉，我作为一名高一的学生还做出了这种不理智的行为，我为自己的行为感到抱歉。我本可以靠自己的实力去面对要来临的每一场考试，然而我居然动了歪心思，想要不正当的手法得到哪我本不该得到的成绩。作为一名高中生，我应该做到是好好的学习，而不是在考场上作弊，这种行为不是一名合格的高中生会做出来的行为。真正合格的高中生会在上课的时候好好学习，课余时间也会不断地提升自己，在学习知识的同时也不会忘掉提高自己的行为素养。相比之下显得我格外的恶劣，我在事情发生之后也感到了极度的悔恨，但事情已经发生了，不能逆转了。父母赚钱送我来读书，为的是希望我以后能有一个好的工作，能够让我不要那么辛苦。而我非但没有领会到他们的心意，没有在学校里好好的学习知识，反而还在考试的时候作弊了，我的行为实在是太愚蠢了。
在考试之前我是没打算作弊的，因为我一直记得我妈妈和我说的一句话，她说考的差没关系，只要你尽力了就没有人会怪你。我当时感动的同时也很愧疚，因为我从来没有一个学期是尽力的，都是偶尔听一下课，其他时间都花去了和朋友一起玩。而这个学期我也是一样的所以快考试的时候我也觉得无所谓，反正我的发挥都是差不多的。但是在考试的前一天我的同桌和我聊天说，他这回找到答案了，肯定满分过他也拿了全年级第一玩玩。我好奇的问到考试都还没开始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我说他在外面找了个人帮他写卷子，他把题目拍照发给找的哪个人，然后那人再把答案发给他，然后问我要答案吗。我想着还是自己做吧，毕竟这是我为数不多能够答应我妈的事情了。
但到了考试的时候我发现这些题目怎么我感觉我都没有看到过，完全不在我的知识点范围内呀。我在把选择和填空题做完之后就不会了，我估计这次连及格都难所以还是把手机拿出来，发信息给了我的同桌。他很快也就回我了，并且把答案发给了我，就在我高兴正准备抄的时候老师刚好下来把我抓住了。
现在我也发现了自己的错误，平时多努力的话，我也就不用临时抱佛脚了。靠谁都不如靠自己，自己有这个实力在的话就什么都不慌了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
进入高中之后，我的成绩可以说直线的下滑，除了科目变多，学习的一个知识更加深奥之外，也是我自己畏难的心理在作祟，导致平时没有去认真的学好，这次期末考试，我也是准备不足的，可是又不想分数太难看了，所以作弊了，被老师抓到，我也是特别的沮丧，现在想想平时的学习真的特别重要，我也是要去改变，不能再这样畏惧困难了，此次作弊我也是要反省，要检讨。
其实大家的学习都是一样的，老师也是在课堂上教，但我却并没把心思去放在学习这上面，碰到困难，就觉得自己肯定是不会的，做不好，想要有好的分数，但又不愿意下苦功夫去学好，总觉得时间还有很多，但不知不觉间，高一也是结束了，而自己的学习却是很糟糕的，收获很少，除了自己比较喜欢的数学成绩还算不错，其余一个科目基本都是在及格线那徘徊的，特别是英语更是有时候月考还会不及格，月考的时候我觉得不是那么的重要，也是没有去作弊，但这次期末的考试，我知道要给父母看的，我也是不想再次的不及格，可自己的基础又那么差，想要有好的成绩，没有什么速成的方法，只要走了这条歪路，而这也是让我感到很羞愧。
其实平时老师也是很关心我，学得不好，也是找我，问我哪些方面是觉得做不好，有什么困难，可是我就一味的逃避，不够主动，也是没有把老师的关心放在心里去好好的把自己的精力花在学习上。作弊不对，这个从小我也是知道，但总是怀着侥幸的心理，如果老师没发现，我又能有好的分数给父母交代，那么以后一定会真的去学好的，可是却没有想过一个坏的习惯养成了，那么就会一直持续下去的，并且也是很难经得起这个诱惑，这次作弊拿到了好的分数，那么下次也是会这样想，反正不用下苦功夫，而且平时也是会继续的松懈下来就更糟糕。
老师，作弊，我知道是不对，这次老师说我，我也是有听进去，不会再犯这样的一个错误，今后的学习方面，平时也是必须要下功夫去做好，来让自己真的学到了，那么到了考试的时候，也是会更加的从容，不会那么的担心分数如何，反而是会努力去考，拿到一个理想的成绩的，请老师相信，我也是会在暑假好好的去补好基础的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
在这一次的期末考试中，我作弊了。对不起老师，我不应该这样做的。我这样的行为，欺骗了关心我的所有人。作为高一的学生，我接受了这么多年的思想品德的教育，我不应该做出这种事，对不起。
我之所以作弊，是因为我害怕这次期末考试没有考好，整个暑假都会过得很痛苦。因为没考好的话，父母就会批评我，让我一整个假期都在家里学习，不能出去玩，也不能看电视。我这个学期没有很认真的在学习，所以很多的知识都没有学懂。在考试之前也没有在认真的进行复习，抓紧把没有学懂的知识弄懂。所以在考试的时候，我就很紧张，害怕考不好，就想出了作弊这个办法。在进入考场的时候，夹带了一本知识点小册子。
我知道，其实只要平时上课认真听讲，课后把作业完成，把知识点都弄清楚，在考试之前不用太高强度的复习，只要回顾一下学的知识，就可以有一个很好的成绩。因为知识是一个积累的过程，只要学懂了，就算一时半刻想不起来，但只要看一遍知识点，就能够回忆起来这个知识点。就算学的时候没有学懂，在考试之前的那段时间，好好的复习，不会的问老师或者同学，也能够学懂。但我这两点都没有做到，所以这次考试就会很慌张。
其实父母都是很心软的，就算我这次没有考好，虽然会受到批评，但是父母也不想我们太累，也会让我适当的休息。在老师批评我之后，我也想明白了。一次考试的失败并不能代表什么，只能说明我这段时间没有好好学习。我可以在暑假把不会的学会，把没有学懂的知识点都学懂。这样不仅能够学会所有的知识点，也能够在之后的考试中取得一个好的成绩。
就算我这次考试没考好，只要我及时调整自己的学习状态，之后好好的学习就好了。这次考试也是对自己的知识掌握程度的一次检查，如果我通过作弊取得了一个不错的成绩，把题目都做出来了，那我就永远不会知道我有哪些知识点没有学会了。如果在考试中，我有题目没做出来，考完我就会立马去看，但因为作弊都做出来了，考完就会忘记自己哪些不会了。
我保证，我以后绝对不会再作弊。这次是事情，也请老师给我一个处罚，让我下次不会再犯这样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
20xx年12月1日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的.错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
检讨人：
年 月 日
尊敬的老师：
您好！
我由于在语文考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
检讨人：
年 月 日