亲爱的同学们：
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。
在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经 证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊!
我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：
1：不乱砍滥发树木。
2：不使用塑料袋，改为布袋。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
4：不使用一次性制品。
5：不使用纸巾，改为手帕。
6：用完水龙头，就是关紧。
7：节约用电，对手关闭不需要的电灯。
8：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。
……
我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!
尊敬的小区物业办的领导：
你好！
我是本院x号楼的一位业主。首先，感谢你们一直以来的优质管理和热情的服务，使我们一直拥有一个像花园一样绿色的、洁净的、优美的生活环境。我们居住的楼前原来有一片片的草地、花池，草地的周围和路边，生长着一棵棵枝繁叶茂的大树，树上还开着粉色的花，景色美极了！
可是，最近新搬来了一些住户，他们中有的是买的房子，有的是租房户。可能是他们初来乍到，不懂小区内物业管理的条例，由于他们自由主义，小区内的整个环境都变了。整齐的绿地被那些“辛勤耕耘”的人们，变成了一块块插着树枝圈起的“自留地”。更可怜的是那些大树，靠近下方的大部分树枝，被砍的缺胳膊少腿的，昔日的`美景，在短短的几天就被破坏的面目全非，简直是惨不忍睹。小区内的业主，各个都是怨声载道。
作为小区业主中的一员，迫切希望你们物业办的领导，能在百忙之中抽出时间亲自到小区走访，亲身体会一下置身于“自留菜地”间的感受。为了保护绿地，保护我们的生活环境，我想提几条建议，供你们参考：
1、应该立即铲除将绿地圈为“自留地”上的所有植物。重新整理、修复，恢复以前的优美环境。
2、就当前破坏绿地，毁坏花草树木的行为，制定一个合理的奖惩制度。为了以后不再发生类似此类的事件，请物业办的领导认真监督执行。
3、把管理小区规章制度的文件，复印后由物业管理人员发给那些违规的业主，抽时间耐心的给他们讲解“小区是我家，维护靠大家”的道理。
4、在路边、楼道、草地旁放置制作精美的、具有教育意义的宣传广告牌，时刻提醒大家保护绿色、维护环境，是每个业主应尽的义务。
5、尽快重新整理、修复小区内被破坏的绿地和花草树木，我们迫切希望让昔日的美景重现在我们的眼前。让我们的生活环境更加绿色温馨，让我们的小区更加美丽！
x号楼业主：xx
20xx年10月26日
崔峦爷爷：
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的，十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧！但是这本书也有少许不尽人意的地方，所以，我想给您提以下几点建议：
一、我认为每篇课文的课后资料不太够，您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样，我们就可以扩展自己的课外知识，让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接，我的想法和增加课外资料是一样的，目的也是想让我们的课外知识更加丰富，开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑，我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料，这样同学们就不用像现在一样，花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我们看不到原作者本来的章节。例如，第十七课的少年闰土，就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以，我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改，让我们能看到最真实的文章。
三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落，这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段，而考试中要考的，却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候，大家不必要的失分了。为了避免这个状况，我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来，我们不是就把整本书背下来了吗？对于我们毕业班的学生来说，这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
敬爱的校长：
您好！
转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段。在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。
1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不小心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校园环境，还净化了空气。
2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校园的环境将会有很大的改善。
3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上便是我对学校提出的几点建议，请校长认真考虑，把学校建设得更加美好！ 祝您身体健康，工作顺利！
尊敬的校长：
您好 ！
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
我还希望您能在校内多举行些有趣在活动，比如体育比赛，知识小竞赛，做小实验等有趣的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到欢乐！
以上建议，请您采纳。
在我们即将挥手告别，走进另一所学校的时候，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要！
自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。
其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：
1、不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。
2、可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧！
第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。
第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时时刻刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。