亲爱的老师、同学们：
你们好!
水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
经我查资料后知道了：我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的.眼泪。为此，我提出了以下建议，希望能够采纳：
一、人们要把节约用水放在日常生活当中，认识节约用水的重要性，养成良好的节约用水习惯。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关闭水流，做好日常节约用水。
四、淘米水可以用来浇花、拖地。
以上的这些建议，希望能够采纳。
尊敬的化工厂领导：
您好!
水是生命的源泉，如果在我们的生活中缺少水，那么人类也一定会灭亡。
您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是，您知道淮河曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在，长江的水，已经变成灰色的了。
可能你会说：“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中，将近70%冻结在南极和北的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0.26%。
所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源：
1、把污水经过处理后再排到长江里去。
节约用水建议书精选600字3篇默认分类
2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。
3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。
4、在工厂里让员工节约用水。
水是生命的源泉，我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的明天造福，为我们的子孙创造更美好的明天!
尊敬的校长妈妈：
您好!我是本校六零三班的一名学生，我十分喜爱这所充满诗情画意的学校。有姹紫嫣红的花儿，有郁郁葱葱的小树林，还有“琴韵台”“赏诗园”“桃花小径”……可每当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足的地方，使我们美丽的校园大打折扣。
下课了，我们在楼梯间休息，可我发现每一层楼的饮水机常常会独自哭泣，“哗哗”的流水声不绝于耳，水就这样从出水口匆匆流入了下水道。每当同学们洗手时，都会把水开到最大，常常水花四溅，也经常忘了关好水龙头。这样，便浪费了许多水资源。
我们都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的。可长期以来，大家都认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知珍惜，随意挥霍。事实上，世界上的水资源本来是可以不断再生，长期给人们作贡献的，可因为人们污染环境，污染水资源，，世界上的水资源减少了，而中国的水资源则是少之又少。校园内之所以常常发生浪费水的现象，是一位同学们还没有养成节约用水的习惯。
节约用水，不仅仅是一句口号，更是一种行为。我们应该从爱惜一点一滴水做起，时时刻刻注意节约用水。为了保护水资源，我提出以下建议，不知合不合理：
一、 在学校的水池旁贴上节约用水的标语，提醒水池用水的师生;
二、 以“节约用水”为主题，开展班会活动，让同学们畅谈自的想法，自己来设计标语，并落实到实际行动中去;
三、 做到一水多用，充分利用水资源;
四、 见到有浪费水的现象应立刻制止;
五、 发现水管漏水，应马上向后勤部门反映;
……
节约用水需要大家共同努力，不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!