幼儿生活活动《剪指甲》教学反思范文
每逢周末，我们都要在幼儿园班级网站或者校讯通上发一条短信，内容是提醒家长朋友利用双休日给孩子们剪指甲，洗头、洗澡、换上干净的衣裤。这已经成为一种常规的习惯，可是每个星期老师到幼儿园检查，却还有少数孩子不剪指甲，不注意个人卫生。我们不仅要反思，是我们的工作做得不到位，还是家长由于工作较忙，疏忽了孩子这一块，还是家长根本就不留意每一天的校讯通内容，不注意配合老师的工作。
现在已经是春天了，春天是万物复苏、草长莺飞的美好季节，同时也是多种传染病的好发季节，流感、手足口病、水痘都是春季常见的传染病。针对春季特点和各级要求，我们要加大举措加强春季传染病预防工作，切实保障幼儿身体健康和生命安全。为了培养幼儿良好的个人卫生习惯，坚决杜绝传染病，园领导从观察各班手指甲第一关开始，督促孩子指甲长了要及时剪掉，正确洗手，保证洗手质量。在幼儿生活环节中，我们和保育老师密切配合，教育幼儿注意个人卫生，有的邀请小朋友做值日生互相督促小伙伴之间的'卫生习惯，更加关注幼儿洗手习惯，是否有用肥皂等。因幼儿抵抗力相对较差，加强个人卫生和防护十分关键。针对传染病的高发阶段，我们着重加强了幼儿的个人卫生。幼儿在一日生活中，给幼儿普及了一些关于传染病的知识，让幼儿了解个人卫生防护的重要性。
在传染病多发的季节里，希望通过共同努力，确保每个孩子健康成长。
我们的工作离不开家长的支持，做好对家长的宣传工作，也是有利于开展工作的必要条件，我们可以利用放学时间和家长短时间交流，旨在让家长了解春季传染病的知识，注重幼儿的个人卫生，教育幼儿养成良好的卫生习惯和自我保护意识。做到防患于未然。
这不仅仅是一项活动，更是一种习惯，一种默认的常规，可以配合晨检的老师在门口利用晨检活动向家长大力宣传春季传染疾病的预防，剪指甲的益处等等，也可以利用晨间谈话让孩子了解春季自我保护的方法。我们都朝着同一个方向而努力！一切为了孩子的健康，让我们家园携手，一起奋进！