幼儿园中班器械操《Be My Satellite》教学设计含课后反思

阿林

  活动目标:

  1、增强幼儿体质,幼儿在活动中动作的'协调性、肌肉的柔韧度得到进一步的提高。

  2、动作难度适宜,队形整齐,拉近师幼与幼幼之间的距离。

  活动重点:

  锻炼幼儿各个部位运动以及动作标准。

  活动难点:

  动作规范以及队形变换与整齐。

  活动准备:

  1、器械(花球每人2个)。

  2、空白场地。

  3、音乐

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、伴随音乐原地踏步走。

  2、变换队形(四队变两队,两队变四队)。

  3、请所有幼儿去器械。

  二、基本过程:

  幼儿器械操展演:

  (1)原地踏步走,(四个八拍)。

  (2)上肢动作,(四个八拍)。

  (3)躯干运动,(四个八拍)。

  (4)体转运动,(四个八拍)。

  (5)跳跃运动,(四个八拍)。

  (6)队形交叉变换,(四个八拍)。

  (7)下蹲运动,(八个八拍)。

  (8)走队形,队形变换,(四个八拍)。

  (9)重复原地踏步,(四个八拍)。

  (10)重复上肢运动,(四个八拍)。

  三、活动结束

  (1)整理幼儿秩序。

  (2)听音乐请把器械送回去。

  (3)集合(下场)。

  活动反思:

  此项活动全程积极,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中,整个活动流程和谐有序,愉悦。孩子们在活动中注意力集中,精神充沛,拉近了师幼之间的距离,幼儿的积极性也被充分调动起来,孩子们快乐的锻炼身体的各部位。但活动也有不足之处,如:个别幼儿胳膊没有伸直;下蹲姿势也不是很准确。对于中班上学期的小朋友,他们的表现,我们很满意,以后再接再厉。