数学教学计划流程

刘莉莉

数学教学计划流程

  【教学内容】

  北师大版小学数学第十一册P31-33

  【教学目标】

  1、通过练习,加强百分数的应用,能综合运用所学知识,解决问题。

  2、进一步了解和掌握百分数的意义。

  【教学重点】

  进一步提高学生运用百分数解决实际问题的.能力,体会数学与日常生活的密切联系。

  【教具准备】

  课件。

  【学具准备】

  【教学设计】

  教学过程

  教学过程说明

  一、 谈话引入。

  同学们,我们学习了百分数的应用,现在来看看遇到这些问题,你会不会用所学知识去解决。

  二、基础练习

  1、P31练习二和第1题

  让学生先填表,然后指名说得数,集体订正。

  2、第2题

  解方程,挑选几题有代表性的题目,与学生一起探讨解题的方法。

  3、练习二第3题

  (1)10月份比9月份节约用水百分之几是什么意思?

  (2)需要知道什么量?

  4、练习二第4题

  学生自主完成,集体订正

  师:什么叫孵化率?

  孵化率是95%是什么意思?

  不能孵出的占单位1的百分之几?

  1-95%=5%

  24005%=120(只)

  5、练习二第5题

  (1)先说题意,再独立完成。

  (2)集体订正

  三、提高练习。

  1、(自主学习天地)

  请学生完成智慧树的题。

  再分题集体订正,并说出解题思路。

  2、课本练习二第11题

  (1)先让学生看统计表

  (2)分小组讨论完成题目

  (3)指名小组代表解答。

  3、P33思考题

  师:要想知道哪个超市买更合算,先得求出分别到甲、乙超市买5瓶油的价格,再进行比较。

  甲:124=48(元)

  买四送一,只需花4瓶的价格就可以买到5瓶油。

  乙:1250.85=51(元)

  每瓶12元,八五折

  师:八五折是什么意思?

  比较:4851

  所以选择去甲超市

  先让学生自主选择比较,再选择去哪个超市合算。

  4、练习题(出示课件)

  学生独立完成。

  四、课堂总结

  通过今天的学习你有什么收获?

  五、作业