小学作文赞美我们的老师600字左右

莉落

平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。这里给大家整理了一些关于赞美我们的老师的作文,方便大家学习,快来看看吧!

小学作文赞美我们的老师600字1

小学生活即将结束,在我的小学生涯中,最使我难忘的,是我曾经的音乐老师——何老师。

何老师是一名专业的音乐老师,毕业于武汉音乐学院,他既风趣又幽默。同学们都十分喜欢他。

何老师唱歌不好听,却对音乐十分执着。三年级的音乐老师一副乌鸦嗓,唱歌很难听,导致我对音乐讨厌到了极点。

到了四年级,我大大改变了对音乐的看法,有时还会很惊讶,原来音乐是那么有趣的一门艺术,这也是多亏了何老师。

他是怎样使我,使我们全班同学改变了对音乐的看法呢?那还要从四年级的第一节音乐课开始说起。

在何老师没教我们之前,我们班同学都非常讨厌上音乐课。“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,同学们都极不情愿的拿出音乐书,甚至是比上语文、数学课还要痛苦。不一会,一位很年轻,很有活力的老师走了进来。没错,这个老师便是何老师,同学们又惊喜又惊讶。那个声音很难听的老师不用教我们了吗?这个老师是我们新的老师吗?这个老师唱歌会不会比那个老师还难听?这个老师那么年轻有教学经验吗?同学们脑子里冒出许多奇怪的问题,我也十分纳闷。老师拍了拍讲台,说:“各位同学,大家好,我就是你们这个学期的音乐老师。我姓何,叫我何老师就好。”说完,同学们便异口同声地喊道:“何老师好!”

以后的学习中,何老师给我们讲了许多关于音乐方面的知识,虽然我们听得云里雾里,但还是听得津津有味。后来,我对音乐也几乎着了迷,听了何老师的建议,我还报了钢琴班,何老师也是我音乐道路上的恩师啊!

小学作文赞美我们的老师600字2

“江老师!江老师!”全班同学兴奋地向江老师呼喊着。

江老师是我们班一到四年级的语文老师,也一直是我们班四年以来的班主任。

江老师今年三十七,是她那一届最年轻的老师。江老师特别的幽默。每当上课时,她都会开一些小玩笑来逗我们开心,全班都会被她逗得哈哈大笑,久久停不下来。

江老师很富有童心,像我们喜欢的东西她都会喜欢。下课时,她还会常常带着我们跳跳皮筋,猜猜谜语,做许许多多的游戏。她十分爱笑,笑的时候,她的脸颊上常常会露出两个红红的小酒窝。

江老师几乎每次上课时,都会给我们听优美的歌曲。不管今天要学的是诗歌,还是散文,她都会找出相关的歌曲,让我们欣赏了解大概内容,感受歌曲的背景与情怀,让我们去感悟、去享受,给人一种身临其境的感觉。特别是在听老师讲课文的时候,各个都全神贯注,仿佛被老师施了魔法。

她还特别温柔,总是时常的安慰我们。记得有一次,我考的分数非常不理想,江老师并没有严厉的批评我,而是用手轻轻拍拍我的肩膀,小声地对我说:“其实你的天资特别好,只要你努力学习,不辜负我对你的期望,你一定可以达到胜利的彼岸!”

你们知道我们最喜欢江老师什么吗?你们的老师在假期肯定会布置作业吧!而且一定还比平时的作业量要多的多!但我告诉你,我们江老师可不一样!只要一到假期,她一点作业都不布置,有时还会骗骗我们,可每一次都会被我们揭穿!这才是我们喜欢江老师的主要原因。

江潇潇,江老师是我们班一到四年级的班主任。这四年来,她带我们一路披荆斩棘、跋山涉水,可却在暑假的七夕节相互离别现在。她虽然不带我们班了,但她这四年来我们相处的点点滴滴,让我终生难忘!

老师,真好!江老师,真好!

小学作文赞美我们的老师600字3

小提琴是我非常喜爱的一种乐器,我对它有着非凡的兴趣,也有了一点可喜的成就,这一切离不开我的小提琴倪老师,现在我就来讲一讲我和倪老师发生的一件感情真挚的事。

那天一早就开始下雨,我并没有厌烦这样的糟糕天气,反而早早地出发了,连雷公公敲起重重的鼓,我也认为是为我加油,因为我要第一次登台演奏小提琴——这是我第一次证明自己和老师的时候。

倪老师早几天就通知演出前要再排练,我到的时候倪老师已经到了,他坐在椅子上和我打招呼,没有像以前起身。他示意我把琴拿出,帮我调音。我把要演奏的曲子练了一遍,他指出几个要注意改进的地方,我一遍一遍的拉奏,他的耳朵很灵敏,总是找出我拉的不太准的个别音,耐心指出按指的正确位置,直到我按对为止。

演出快要到了,我又紧张又开心,紧张地是如果拉错音会很丢脸,开心地是终于有一个平台来展示老师日日夜夜的辛苦了,这会让老师开心的!

“下面是小提琴独奏——第五协奏曲……”,我伴随着掌声快步上台,台下的倪老师看着我,我霎时有了自信,开始铿锵有力地演奏,一个个音符从琴中“跳”出来,我顺利地完成了演出,掌声比上台更热烈了。我跑到倪老师那,倪老师都出汗了,好像他比我还紧张,看到我倪老师高兴极了:“这次你非常努力,表现很好,下次要再加油,争取更好!”他缓缓地起身,手扶着腰,旁边的老师说倪老师前两天才从医院出来,为了演出顺利放弃休养的时间给孩子们指导。

我有些感动了,我想我用那天顺利的演出,感恩了老师的付出,我和老师都得到了彼此的鼓励,这也许就是美好的师生情。

小学作文赞美我们的老师600字4

我相信每个人的心中都有一位“漫画老师”吧!我的心中也藏着一位让我印象最深刻的老师。她就是我们的班主任——柏老师。这位老师已经陪伴我五年了!她不仅有着乌黑的头发,细嫩的皮肤,而且在她身上还有着许多值得我学习的优点。

记得一年级爸爸送我进班级时,第一眼看到的就是柏老师,她穿着打扮非常整洁。那时,我根本不知道我的同学们都叫什么名字,十分紧张。但是,柏老师亲切地带着我们全班进行自我介绍,至此,我的小学生涯正式开始了。

在二年级的时候,我还很天真,是柏老师的“小尾巴”。记得有一次,我犯错了,受到了柏老师的严厉批评,所以下课都不敢去找老师玩儿了。后来,我发现,柏老师只是在我犯错误的时候严厉,当我改正过后,她还是非常喜欢我。

二年级的时候我只有两、三个朋友,但三年级我拥有了更多的朋友,因为我变得开朗了,是柏老师的鼓励让我变得勇敢。很多时候,每当我去老师办公室找老师聊天,老师都会给我好吃的!

上了四年级,有一次我被人欺负了,下课的时候去告诉了柏老师,她非常生气,带着我找到了那个欺负我的人,让他给我道歉呢!我知道老师是爱护我的人。

五年级了,无论是上课还是下课,我们班的同学都会帮老师拿东西呢!马上就到毕业的年级——六年级了!我相信,在毕业的时候全班同学都会忍不住流泪,因为大家都舍不得柏老师,舍不得我们一起度过的难忘时光!

柏老师,您辛苦了!即使我毕业了,也会常来母校看您的。谢谢您的教育与照顾!

小学作文赞美我们的老师600字5

每年暑假过去,我们都要迎来一派新的气象:新的季节,新的学年,新的课本和新的老师。就在我们上五年级的时候,我们迎来了这位我们最喜欢的老师——张晓进老师。

张老师个子不高,身材挺结实,年龄还不到四十,却长了许多白头发。刚和张老师接触的时候,我们对他都不了解,后来我们才知道他是从安中强化班转过来的。

张老师是一个非常严厉的老师。有一次,他见一个同学犯了一个低级错误并且一错再错,一气之下皱起眉头,拿起本子往桌子上一摔,责怪道:“你看看你,这么简单的题目都能错两次……”深深地叹了口气,那个同学深感惭愧,低着头回到了坐位。

张老师还是一个童心未泯的老师。冬天到了,鹅毛大雪满天飞舞,给地上的青草穿上了一层厚厚的保暖睡衣。青草睡了,可是白茫茫的草坪上依然是一片欢声笑语。我们和张老师穿着棉袄在草坪上奔跑着,打闹着,空中飞舞着的雪球时不时打向我们和张老师,我们一个个都笑得合不拢嘴。你瞧,一个雪球神不知鬼不觉地从我们背后飞过,不偏不倚地砸在了张老师的手机上,张老师脸上的笑容突然没了,心疼地说,你们要是把我的手机砸坏了,那怎么办呢?说完一看手机没事,又和我们一起玩闹起来……

冬天过去了,百花争艳万紫千红的春天又来到了,温暖的阳光给青草脱下了厚厚的睡衣。青草醒了,绿油油的草坪上依然是我们的欢声笑语。我们和张老师一起在草坪上放风筝,奔跑着,嬉戏着……

现在这位我最想念的老师已经去了启平校区,他留给我们的,是惭愧,是快乐,是不舍,更是回忆。让我们带着这些回忆,走上更高更远的未来!