1、大胆探索，反复试验
2原始记录不能缺 测量数据要准确
3实验室管理制度
一、进入实验室，保持实验室安静，严禁实验室内大声喧哗。
二、严格按实验室操作规程进行试验，仔细操作、认真思考。
三、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关，若遇事故应立即采取适当措施，对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理，并由违规操作者承担责任。
四、爱护公物，遇到实验仪器损坏，检查原因并登记损坏情况。
五、实验室中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁，实验室所用仪器、药品不得随意带出实验室。
六、要备有专用记录本，实验记录要真是、准确、整齐、清楚，实验完毕应把原始记录交给领导审阅。
七、实验完毕，整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。
4实验室安全操作规程
为了顺利地做好实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护实验员的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程
一、未进行实验时，就应掌握操作过程及原理，弄清所以设备和实验试剂的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。
二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、漏水、碎裂，反应进行是否正常等情况。
三、严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。水、电、灯及仪器设备使用完毕，就应立即关闭。
四、绝对不准许任意混合各种试剂，以免发生意外事故。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味，不得品尝任何试剂的味道。
五、实验室剩余的试剂按照规定处理，不能随意丢弃或拿出实验室。要放回指定的容器内。
六、倾注试剂或加热液体时，不要俯视容器、朝着自己或他人，以防溅出。
七、严格遵守实验室的操作规则，点燃可燃性气体时，一定检验其纯度。
八、离开实验室时，应检查水、电、门窗是否关好。
（手工作品）神奇巧手显智慧。
剪一张五彩缤纷，折一个栩栩如生，是智慧在心灵迸射的火花，是神奇的巧手在展现我们最美的年华。
（课堂和读书活动）翰墨书香，伴我成长
“书籍使我变成了一个幸福的人。”——高尔基
品书香之美，尝人生百味，徜徉书海，我们在书海中启航┅┅
（书法、作文、手抄报）看，我们多棒！
春华秋实， 硕果累累。
（大队部活动）爱心与汗水齐挥洒
爱心是阳光, 爱心是雨露。同一片蓝天，沐浴着同样温暖的阳光，挥洒我们的汗水，滋润你我的心扉
弹指一挥间，我们已经走过烂漫如花的`高一，欢快如歌的高二也即将结束。如今，我们一只脚已踏进了百舸争流的高三岁月。“胸中有丘壑，壮志达青云”我们已不是轻言放弃的孩子。每一次挫折都是人生的淬炼，我们的心中无时不刻的为自己鼓气呐喊。
泰戈尔曾说：“只有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。”本次期中考试试题较难，但是我们高二年级全体同学仍然取得优异的成绩，现将本次考试成绩优秀的同学给予以下表彰。