关于主持词开场白范文锦集7篇

王明刚

主持词开场白 篇1

  男:各位现场和电视机前的观众朋友们,您现在收看到的是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视台联合举办的20xx年龙之舞迎春晚会

  女:今天,我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。

  男:兔辞玉乾坤,

  女:龙腾花世界。

  男:北风挡不住春天的脚步,兔年已向我们挥手告别;

  女:冰雪封不住青春的热情,龙年正随春潮滚滚而来!

  男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;

  女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

  男:今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会,同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。

  女:四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校,5年来在赵鹤校长的带领下,在全体老师的努力下,教舞育人,培养出上千名品学兼优的好学生,这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人,受到了社会各界的一致好评。

  男:听我们说了这么长时间,那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人,我们红舞鞋舞蹈学校的校长,赵鹤女士上台讲话。

主持词开场白 篇2

  (一)开头语

  甲:尊敬的各位领导、老师:

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:泱泱华夏几千年,多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。

  乙:泱泱华夏几千年,又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈,成为中华优秀灿烂文化的代表。

  甲:作为文化的传承者,作为新时代的教育工作者,我们有责任带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,引领学生在满园书香中尽享读书之乐,静品成长幸福!

  乙:在这飘散着浓郁书香的舞台上,让我们共诵美文,传承华夏文明。

  甲:在这飞扬着浓郁书香的诵读中,让我们聆听诗文书韵,感受文字的美妙力量。

  乙:美文如画,诵读如歌,让我们尽现风采,共同感受美文诵读的魅力!

  甲:今天,我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。

  乙:下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导,他们是:

  甲:接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师,评委老师是:王桂琴曹雪茸张宝平武娟霞文金红代云统分组的老师是:黎建森曹小红

  乙:让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!

  甲:下面我把本次比赛的评分标准介绍如下:

  1、内容健康向上

  2普通话发音规范,字正腔圆。

  3、语速:朗诵抑扬顿挫,轻重缓急适宜,教材的感情基调处理得当。

  4、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣。

  5、仪态:仪态自然大方,动作得体。

  本次比赛,以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名

  乙:下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。

  (二)

  四(4)

  四季漫漫,诗意绵绵,倾听着春的脚步,品味着夏的气息,期盼着秋的靓丽,眷恋着冬的晶莹,我赞美、我陶醉、我深情…下面请欣赏四三班古诗连诵《走过四季》

  四(3)

  像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光,像茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光,请欣赏四三班的诗朗诵《延安我把你追寻》,《幸福我把你追寻》

  四(2)

  让我唱一首歌,我会唱《我爱祖国》。让我绘一幅画,我会画《我的祖国》。让我作一首诗,我会作《赞颂祖国》。请听四二班的诗朗诵我爱祖国。

  四(1)

  问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。下面请欣赏四一班的诗朗诵《虞美人》《沁园春雪》。

  五(4)

  下面请听五(4)班同学的朗诵《家,乡,国》。

  五(1)

  下面是五(1)班同学为我们带来诗词朗诵,让我们一起领略诗人的豪情,伟人的风采。

  五(2)

  一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程,他成功的带领着中国共产党建立了中华人民共和国,他和战友是中国人民心中永远的丰碑,请听五二班的诗朗诵《走近》

  五(5)

  下面请听五(5)班同学的朗诵《少年中国说》《水调歌头》。

  五(3)

  下面请欣赏五(3)班同学的古诗文朗诵《颂中华古诗文赞中华之瑰宝》

  六(4)

  下面请听六(4)班同学朗诵的《唐诗宋词之最》。

  六(1)下面请听六(1)班同学的朗诵《中国少年》。

  六(3)

  下面请听六(3)班同学的爱国诗歌朗诵。

  六(5)

  下面请欣赏六(5)班同学朗诵的《春夏秋冬》。

  六(2)

  千古交人侠客梦,让我们踏着诗歌的韵律,沿着历史的脚步,去追朔一支支慷慨悲壮的英雄之歌。请欣赏六二班为我们带来的诗朗诵《英雄》

  (三)结束语

  甲:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

  乙:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

  甲:同学们,在诵读的路上,早一天走近名著,就早一天受益;早一天走向经典,就早一天聪慧。读名著,诵美文,善于积累,敏于思考,勤于练笔,让好书伴我们成长。

  乙:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

  甲:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

  乙:“在经典中浸润,在诗海中徜徉”让我们的学生走进积淀着五千年民族精神的中华文化,让我们在成长的旅程中“以千年文化为伴、与中华经典同行”诗意幸福地成长。

  甲:老师们,同学们,今天的“美文诵读”表演赛到这里就结束了。

  乙:谢谢同学们的精彩表演,再见!

主持词开场白 篇3

  男:尊敬的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:我是主持人_________

  女:我是___________

  男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间。

  女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

  男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

主持词开场白 篇4

  a:尊敬的'各位领导、各位来宾,

  b:亲爱的女士们、先生们、街坊邻居们,

  ab:大家晚上好!

  a:在这美好的夜晚,我们用歌声为构建和谐社区营造氛围!

  b:在这美好的时刻,我们用欢乐为创建美好社区加油助威!

  a:今晚,我们将感动和真诚交融在热诚和温馨里。

  b:今晚,我们将欢乐和激情铺就在月色和星光里。

  a:今晚,让音乐牵着我们的手,带我们跳起欢乐的舞曲。

  b:今晚,让歌声铺成星光大道,带我们走进夏日的激情里。

  a:今晚的节目大多是我们xx社区居民自编自演的

  b:舞台上虽然没有所谓的“明星”,但我们是绝对的“主角”!咱们xx社区藏龙卧虎,英才辈出!

  a:在此,我们要特别感谢蒙牛集团对此次演出的大力支持!

  b:希望大家一起度过这愉快的夜晚!

  ab:xx社区纳凉晚会正式开始!

主持词开场白 篇5

  合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

  主持人1:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

  主持人2:今天,我们相聚在这里,享受经典诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  主持人1:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

  主持人2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  主持人1:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  主持人2:下面由***同学为大家带来***

主持词开场白 篇6

尊敬的各位领导、现场所有的朋友们,大家早上好!

  非常高兴大家的如约而至,您现在看到的是中百K歌赛敢唱你就来活动的比赛现场。

  为丰富员工的业余生活,锻炼员工之间的团队合作精神,促进彼此间的了解,拉进心与心的距离,为广大的员工朋友提供一个展示自我风采的舞台,特举办此次K歌大赛。

  曾经不少的朋友说过流行乐,因为通俗所以易懂!

  接下来,让我们一起倾听动人的音乐!

  一起玩转神奇的音符!

  话说爱拼就会赢!敢唱就会红!

  在这里让我们把热烈的掌声送给所有参赛选手,希望大家都能秀出的自己,得到优异的成绩。

  好的,下面我来介绍一下今天到场的嘉宾,也就是我们的评委团。他们分别是由各部门主任级以上的人员组成,让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

主持词开场白 篇7

  主持人1:诗歌是人类文化的瑰宝。

  主持人2:诗歌是人类智慧的积淀。

  主持人1:诗歌像蔚蓝的大海,她蕴积深厚而壮阔波澜。

  主持人2:诗歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深远。

  主持人1:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。

  主持人2:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。

  合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年!

  主持人1:下面有请 XXX 带来的课文朗诵《 XXX》。