各位领导、同志们：
在这阳光明媚、万物竞相的美好季节里，集团公司首届职工技能大赛瓦斯操作工技术比武，经过大会工作人员的精心筹备于今天在我矿隆重举行。在此，我代表矿党委、矿行政对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和前来参加技术比武的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎!
技术比武是企业职工学技术练本领的重要方式，是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎，更是对各单位重视职工技能素质提高，推进人才选拨和培养的一次检验，对全面提升职工队伍业务素质，促进企业可持续发展起着重要的作用。近年来，我矿按照“创建学习型企业、争做知识型员工”的要求，把提高职工业务素质作为提高企业生产力，增强企业核心竞争力的重要手段，深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动，积极引导鼓励职工“提建议、搞发明”，在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮，从而提高了职工的专业技能和综合业务素质，造就了一支高素质的职工队伍，实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新，提高了企业的管理水平，为我矿的跨越式发展奠定了坚实的基础。今年1-4月份原煤产量、掘进进尺、洗精煤、利润等主要经济指标均创历史同期最好水平。
今天，这次瓦斯操作工技术比武在我矿举办，既是上级领导对我们工作的肯定和信任，也是对我们工作的促进和鞭策。我们将以争创一流的精神，按照“科学组织、周到服务”的工作方针，精心组织，周密安排，提供一切服务，创造一切条件，确保技术比武取得圆满成功。参加比武的各位同志要严格遵守比赛规则，认真履行和承担权力与义务，文明比赛，赛出风格，赛出水平，夺取比赛和精神文明的双丰收!
最后，预祝大赛圆满成功!祝各位领导身体健康，万事如意!祝各位参赛选手取得好成绩!
谢谢大家!
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好!(鞠躬)
男：让我们一起把青春诠释!
女：让我们一起将阳光演绎!现在，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。男：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：现在我宣布，广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛
合：现在开始!
男：首先，让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾，他们分别是：女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来
女：这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。
男：本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名，表演奖、配音奖、编剧奖各两名。
三班：
女：事不宜迟，让我们马上开始比赛吧!第一队要出场的是你们3班哦!
男：嘿嘿，三班出品，必属佳品，下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧!
合：大家掌声欢迎!
四班：
女：Jimmy,刚才三班为大家表演的《GreyPrince》真的给了大家一个耳目一新的感觉哦!接下来是什么节目呢?
男：刚刚的是由王子当主角，接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧!下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》!
合：大家掌声欢迎!
二班：
男：《睡美人》是由法国作家夏尔·佩罗写的童话故事，那么你有听过安徒生吗?女：当然听过，安徒生是丹麦的童话作家，我们也学习了他不少文章。
男：安徒生被尊为现代童话之父，《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男：下面有请二班的同学们为大家重现话剧——《卖火柴的小女孩》。合：大家掌声鼓励!
一班：
男：刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》，从前面的三个节目看来，大家都对童话故事比较感兴趣。
女：嗯嗯，我想问你一个问题：你对魔法师感兴趣吗?还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢?男：我对魔法师和怪兽都不感兴趣，但我对魔法师的咒语就感兴趣。
女：那接下来的节目可适合你的口味了，初一(1)班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样，只有他在玫瑰花凋谢之前，学会爱别人和被别人爱，才能打破巫婆的咒语。不知道初一(1)班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢?合：让我们拭目以待吧!
五班：
女：哇，刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦!
男：是啊!对了，玮欣，到目前为止，一二三四班都已经表演过了，怎么还没到你的5班呢?女：好东西当然是放后面的啦，呵呵!刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘，接下来，就让初一(5)班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
男：哼，那就尽管show出你们的本事吧!
女：当然没问题，下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演：现代版《灰姑娘》。
六班：
男：时间过得真快，转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~!
女：对啊，接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧：由六班同学带来的《皇帝的新装》。
加一个表演节目的引入。。。抽奖?
女：老师们，同学们，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?同学们，把你心目中喜爱的剧目喊出来吧!女：答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
本次比赛获得编剧奖的是：………..
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：本次比赛获得配音奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：获得表演奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：接下来，让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧!
本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：最后，让我们再一次恭喜所有的获奖得主!同时也感谢各位选手的精彩表现，感谢同学
们，老师们和领导们的支持与配合!
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想，让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧!
男：现在我宣布：广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛合：到此结束。
尚：尊敬的各位嘉宾、评委
张：亲爱的老师，同学们大家
合：晚上好
尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场
张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。
张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩
尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----
张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!
尚：下面请允许我宣布由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届导游之星大赛现在合：正式开始
张：本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中评选出金牌导游一名银牌导游两名铜牌导游三名优胜奖六名。此外，我们还设置了三个单项奖，分别是人气奖一名形象奖一名以及才艺奖一名
尚：首先我们进入决赛的第一个环节精彩亮相在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍评委根据选手们的表现打分满分为十分
张：好。掌声有请十二位选手登台亮相
尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说张：哎，xxx(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。
张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)
尚：有请第一号选手吴振上台展示
张：我们前两个环节的比赛已经结束了，下面有请……上台为选手们前两个环节的展示做点评。
尚：谢谢……的精彩点评比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了，在公布分数之前呢，我们先来欣赏由校级音乐社团乐林轩社团的社长刘林林带来歌曲《如果爱》
张：掌声有请
张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分
尚：(公布分数)
尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩
张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)
尚：有请一号选手吴振上台抽题
尚：接下来的时间我们有请……(节目……)
张：谢谢……的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数
张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)
尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振
张：接下来的时间我们有请……为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)
尚：(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)谢谢……的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的`抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得人气奖的是......
张：选手们的分数也已经全部出来了尚：公布分数颁奖
优胜奖六名形象奖一名才艺奖一名铜牌导游三名银牌导游两名金牌导游一名嘉宾上台颁奖(分批次)
尚：再次恭喜获奖的各位选手
张：山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场尚：我们明年合：再见
男：岁月的长河淌过浸透血泪纷争的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。
女：历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨；
男：星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间。
女：61年前的记忆难以抹去，毛主席在天安门城楼上庄严的宣布：中华人民共
和国成立了！成为每一个国人自豪不已的记忆。
男：61 年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，
仍然需要我们牢牢放在心里。
女：让我们再次唱响红色的经典旋律，讴歌四面山新时代的创新精神，用歌声来表达我们对祖国的热情歌颂和赞美吧。
男：四面山“弘扬江津精神，建设和谐景区，红歌大家唱”活动
合：现在开始
男：出席本次比赛的领导有
女：重庆市江津区区委常委，四面山管理委员会书记、主任周德勋同志
男：重庆市江津区区委宣传部副部长、精神文明办主任杨勇同志
女：重庆市江津区区委宣传部副部长、江津报社社长杨光伟同志
男：江津区文化广电新闻出版局调研员廖红旗同志
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
女：本次活动的评委有
男：四面山管委会纪委书记、纪检组长刘著洪同志
女：四面山旅游公司常务副总经理郭贵德同志
男：森管局赖大坤同志
女：四面山大酒店总经理鲁青碧同志
男：四面山中学李济洲同志
女：双凤村刘室友同志
男：四面村吴堂荣同志
女：掌声欢迎你们
男：参加本次活动的代表队有：
女：四面山管委会（区旅游局）、派出所、头道村代表队
男：四面山森管局、林海村代表队
女：四面山学校、洪洞村代表队
男：四面山旅游公司、燕子村代表队
女：龙潭湖社区、宾馆酒店代表队
男：双凤村、双凤学校代表队
女：四面山村、四面学校代表队
男：四面山旅游公司新聘员工代表队
女：掌声感谢你们的参与
女：下面有请江津区区委常委、四面山管理委员会书记、主任周德勋同志讲
话
节目1：
男：祖国的繁荣富强来自中国共产党的英明领导和各族人民团结一心、奋发图强的结果，没有团结就没有新中国、也没有我们祖国今天的繁荣富强；说到团结，如果没有团结也就没有我们四面山的今天，下面请听四面山管委会（区旅游局）、派出所和头道村高亢洪亮的声音《团结就是力量》，请四面山森管局、林海村代
表队做好准备。
节目2：
男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；
男：男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章
女：下面请听由四面山森管局、林海村代表队为我们带来的《歌唱祖国》；
节目3
男：“雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。”
女：“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”
男：这就是由四面山学校、洪洞村代表队为我们带来的合唱《过雪山草地》，请
四面山旅游公司、燕子村代表队；
节目4
女：不管你是谁，无论为了谁，融入四面山这个集体，便是为了四面山的发展和
腾飞。让我们一起来倾听由四面山旅游公司、燕子村代表队为我们带来的这首《为了谁》，龙潭湖社区和宾馆代表队做好准备
男：捐赠仪式：唱红歌，唱出了重庆人的精气神，更是唱出了咱重庆人的有情有
义。今天，有一群有情有义的重庆人来到了我们四面山，用实际行动来帮助我们建设四面山。首先有请接受捐赠的燕子村代表上台，接下来让我们用最热烈的掌声有请重庆市江津区德感建筑有限公司、德财投资有限公司、
为燕子村扶贫公路捐款。
节目5
男： 从义勇军进行曲到东方红，从春天的故事到走进新时代，在每一个关键时刻，在每一次重大关头，都是您，我们伟大的中国共产党，把握历史大势，顺应时代潮流，带领人民，依靠人民，不断开创革命和建设的新篇章。请欣赏由龙潭
湖社区和宾馆代表队为我们带来的合唱《英雄赞歌》，请双凤村和双凤学校做好
准备；
节目6
女：都说国很大，其实一个家，家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家这句话道出了我们个人与国家的关系请欣赏双凤村、双凤学校为我们带来的《国家》，请四面山村、四面学校做好准备
节目7
男：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党
女：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党
男：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪
女：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌
男：请听由四面山村、四面学校为我们带来的《没有共产党就没有新中国》！请四面山旅游公司新聘员工做好准备。
节目8
女：一首《没有共产党就没有新中国》让我们感觉到了党的伟大,以及今天幸福生活的
来之不易，让我们再来听听团结的声音。倾听四面山旅游公司新聘员工代表队的合唱《团结就是力量》。
男：你歌唱，我歌唱，大家歌唱！
女：你游戏，我游戏，大家游戏！
男：谁英雄，谁好汉，咱们拉歌比比看！
女：朋友们，朋友们，欣赏完我们八个代表队的红歌合唱后，接下来我们就将进入拉歌环节，男：让我们用热烈的掌声欢迎我们的四面山管委会（区旅游局）、派出所、头道村代表队为大家高歌一曲。 掌声响起来。
男：接下来是我们的颁奖环节。本次比赛获得一等奖的是 、二等奖的
是、三等奖的是 。有请 为获奖代表队颁奖，
下面，请全体起立，合唱《歌唱祖国》
男：今天歌如潮
女：今天花如海
男：让温暖的阳光催开新的花蕾
女：让美好的憧憬谱写新的乐章
男：让勇敢的挑战成就新的伟业
女：让崇高的使命铸就新的辉煌
男：朋友们，我们的红歌比赛即将落下帷幕，愿我们的歌声伴随着美好的祝福永远萦回在记
忆里。
女：朋友们！让我们一起祝福，祝福祖国、祝福四面山、祝福大家！
男：祝愿四面山的父老乡亲年在以后的日子里所有的愿望都能实现，所有的等候都能出现。
女：四面山“弘扬江津精神、建设和谐景区、红歌大家唱”活动到此结束！
男：朋友们！再见，再见！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
在学校领导的精心安排下，班主任老师认真组织下，全体同学的努力练习下，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。
在这里，我们播种下希望，
在这里，我们放飞着梦想。
蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校领导和评委们。
二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。
三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。
1、七(1)《我相信》
我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。
我相信，世上有不凋的花，不枯的叶，不落的果，相信也有无韵的诗，精彩的歌，请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。——掌声欢迎——
2.七(2)班《奔跑》
校歌是信念的力量，是奋进的执着，
班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。
春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。
看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。
请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—
3.七(3)班《我的未来不是梦》
班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。
我知道我的未来不是梦，我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—
4.七(4)班《奔跑》
你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。
5.七(5)《我相信》
我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——
6.七(6)班《壮志雄心》
路上再多崎岖，我有壮志雄心，就算跌倒也不在意。世上再多风雨，我有壮志雄心，勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。
7.七(7)班《我相信》。
我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。有请七(7)班带来《我相信》。
8.七(8)班《壮志雄心》
把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。掌声欢迎
9.七(9)班《众人划浆开大船》
歌声寄托着我们的希望，
歌声承载着我们的梦想。唱响班歌，将激励我们奋发向上。
今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。
请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎
10.七(10)班《中国龙》
九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《中国龙》。
11.七(11)班《我相信》。
站在舞台中间，我相信我就是我。我相信明天，我相信青春没有地平线。请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—
四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果：
获得第三名的班级是：、、，祝贺你们。获得比赛第二名的班级是：、，祝贺你们。获得比赛第一名的班级是：，祝贺你们。
让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。
五、欢乐的时光总是这么短暂，团聚的时刻总是令人难忘。我相信，班歌比赛定将深入人心，班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
离别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的，我们相信你!
至此，淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：年少如花，是一段想唱想秀的时光，
女：青春韶华，是一曲敢拼敢闯的乐章。
合：就让我们在这个冬日的午后，
女：用青春的热情温暖一整个冬天，
男：用响亮的歌声闪亮所有的日子!
男：铜山中学“我爱我班，凝聚力量，唱响青春”班歌比赛，
合：现在开始!
男：我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在冬天保持快乐，是因为我相信来年的春风会化开最深处的冰雪;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(2)班带来《我相信》。
女：感谢七(2)班的精彩演出。他们用自信的歌声唱着对未来的希望，是的，今天我们会看到烽烟四起，今天我们会听到灾难频发，今天我们也会忍受困境的折磨。但是我们有信心，我们的未来，世界的明天，一定会更加美好!有请八(5)班带来《明天会更好》。
男：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦!因为我和你一样，都是一样坚强地走在拥抱梦的路上!有请七(1)班带来《和你一样》。
女：和你一样，在前进的路上跌跌撞撞，和你一样，在困难的面前永不退让，和你一样，在生活的失意时保持信仰，因为我们都有一双隐形的翅膀。有请七(4)班带来《隐形的翅膀》。
男：我们都有一双隐形的翅膀，终有一天会飞向四面八方。那时，你是否会记起闪烁在香樟树影里的笑容?那时，你是否会记起埋藏在作业本后的张扬?那时，你是否会记起飘散在母校每一个六月的栀子花香?有请九(3)班带来《铜山中学的日子》。
女：感谢九(3)班的精彩演出。他们也唱出了我们所有人的心声。我们忘不了这里，因为，这里有这么多在青春的岁月里指引我们的老师，有这么多在青春的岁月里帮助我们的同学，这里记载了我们青春的故事，这里回荡着我们青春的歌声，这里就是我们的青春纪念册开始的地方。有请九(5)班带来《青春纪念册》。
男：只因在这场青春的盛宴上，我遇见了你，以后便是说不完的故事，唱不停的歌谣。这故事中，有我和你手拉手的的同甘共苦，这歌谣里，有我和你心连心的友爱互助。有请七(5)班带来《我和你》。
女：七(5)班深情的演唱让我们听到了浓浓的同窗之情，是啊!这世上最纯洁的不过就是这样的情感，我尚年轻，你也未老，此生之大荣幸莫过于此时和你并肩作战，奋斗在这年轻的战场!有请八(4)班带来《年轻的战场》。
男：没有一场挥汗如雨的奋战，我怎么会知道我们竟会有如此的默契合作?没有一场不舍不弃的合作，我怎么会知道我们竟会如此的依依不舍?千古伤心事，唯别而已矣。但我始终相信，分别只是为了更好的相聚。晚风拂柳的时候，我永远都记得，你们是我生命里最不可替代的美丽印记。有请九(4)班带来《送别》。
女：送你离开，你不会知道我潇洒的转身之后是怎样的泪流满面，就像我们总是望不穿美丽的彩虹背后，其实是狂风肆虐的天空。最坚强的隐忍，让天空终于迎来彩虹的绽放，最不懈的坚持，让我们终于抵达梦想的地方。有请八(2)班带来《彩虹背后》。
男：彩虹背后，有我们勇往直前的坚强，彩虹背后还有爱我们的期待目光，那是我们爱的翅膀，帮助我们穿越风雨，找到人生的自由方向。有请八(3)班带来《爱的翅膀》。
女：感谢八(3)班的温情演唱。假如我有一双翅膀，我将选择最矫健的那一双，这样我就能飞翔在辽阔的天空;假如我是待开的花蕾，我将选择最骄傲的方式怒放，这样我的生命才能得到彻底解放。有请八(6)班带来《怒放的生命》。
男：感谢八(6)班的*演唱。你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请八(1)班带来《奔跑》。
女：九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(3)班带来《龙的传人》。
男：我是龙的传人，所以我不因先辈的成就而妄自菲薄，我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。有请九(2)班带来《相信自己》。
女：感谢九(2)班的精彩表演。相信自己，我们慢慢长大了，唱过了门前树下的那只小蜗牛，唱到了等待阳光照到脸上的蜗牛。就像相信自己一样，我们也相信它，自信坚持的蜗牛，一定会在葡萄成熟的季节，来到阿黄的身旁，用最美的微笑迎接阳光。有请九(1)班带来《蜗牛》。
男：我们是这么自信自强地奋斗拼搏，是如此坚持不懈地追逐梦想，明天怎么会不更加没好呢?有请九(6)班带来《明天会更好》。
女：歌声悠扬，唱出同窗之爱，师生之情。
男：歌声响亮，唱出心中梦想，自由方向。
合：亲爱的同学们!
男：敢唱则敢闯，
女：我们的未来充满希望!
合：铜山中学“我爱我班，凝聚力量，唱响青春”班歌比赛到此结束。谢谢大家!
(女)敬爱的老师
(男)亲爱的同学
(合)大家下午好!
(男)金秋送爽，万里河山披锦绣;
(女)丹桂飘香，引吭高歌寄深情。
(男)伴着青春的节拍，我们唱响豪迈的誓言;
(女)和着激昂的旋律，我们描绘美好的理想。
(男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀，
(女)我们要用歌声激励发愤图强的力量，
(男)我们要用自己的方式创造冬天的故事，让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境，
(女)我们要用自己的行动创造春天的神话，让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中
(男)下面我宣布：高一年级歌咏比赛正式开始
男：我们生活在同一个温馨的家园
女：我们是相亲相爱的一家人
男：我们有同样的感受，同样的追求，同样的的渴望
女：我们手牵手，心连心，团结起来去迎接明天的太阳
男：去创造明天的辉煌!
女：请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》
男：我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想
女：我和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂
合：我们都和你一样，一加十，十加百，百加千千万，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前
女：请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》
男：我相信青春没有地平线
女：我相信伸手就能碰到天
男：年轻人啊，勇敢的大步向前
女：创造心中最美的乐园
男：让家的足迹温馨每一个人，
女：让家的奇迹传遍祖国河山
男：请欣赏高一2班的《我相信》《国家》
女：你是助我插翅翱翔的最美的太阳，
男：你是让我坚强追梦的最美的太阳
女：面对风雨，我勇敢地站起来
男：面对坎坷，我坚定地站起来，
女：希望看见英雄奇迹般的色彩
男：站起来终点没了起点也会在
女：请欣赏高一1班的《最美的太阳》《站起来》
男：你问我，风往哪里吹
女：风儿往北吹，因为那里是我爱的所在情的归依
男：风往北吹，龙旗卷马长嘶剑气如霜
女：风往北吹，草青黄尘飞扬，堂堂中国四方来贺唱!
男：请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》
女：请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》
结束语
(男)激越的歌声，凝聚着我们的豪情
(女)昂扬的旋律，演绎着我们的信念和理想。
(男)没有热情，就没有成功。
(女)没有团结，就没有力量。
(合)让我们用满腔的热情，在学习上创造出不平凡的成绩;
让我们用团结的翅膀，在“温馨大家庭，教育桃花源”中飞扬，飞扬，
街舞，活力四射，荡起我们青春的激情!
街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色!
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
男：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.
街舞，活力四射，荡起我们青春的激情!
合：街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色!
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同街舞小子在地上打滚的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：在这街舞大赛中主要有breaking hippop and jazz
男：首先尤其请---------------为我们拉开序幕Music。