爱国班会课开场白
爱国需要传承。爱国是一个过程，如屈原所说—“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”以下是爱国班会课开场白，欢迎阅读。
主持人（男）：亲爱的同学们！
主持人（女）：尊敬的老师们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：我是七（2）班的李宜健
主持人（女）：我是七（2）班的周何鑫
主持人（合）：今天我们主持这次“爱国”主题班会！
主持人（男）：60多年来，我们的国家发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。
主持人（女）：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
主持人（男）：伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
主持人（女）：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，2008年奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，2010年世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
主持人（合）：现在，我们宣布爱国主题班会正式开始
主持人（男）：请全体起立，齐唱国歌。
（主屏幕播放《中华人民共和国国歌》，全体与会人员齐唱国歌）
主持人（女）：回忆峥嵘岁月，我们的国家饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血铸就了沧桑的历史。
主持人（男）：你们还记得岳母刺字岳飞精忠报国？你还曾记得明朝时期东南沿海坚持抗倭的戚继光？
主持人（女）：岳飞是我们中华民族的骄傲，戚继光是炎黄子孙的自豪。在中华民族数千年的历史中，有无数像岳飞、戚继光一样的英雄人物。大家知道哪些爱国英雄的故事呢？今天就让我们一起来回忆他们的英雄事迹，感受他们的英雄气概，学习他们的英雄品质吧！
（预设学生余忠玥、张丽玖、杨海波、张祖波、杨洁、陈辉军、郭子健、常永杰、屈晓红、蒲军军、张功顺、庹玉嫣、丛冬梅等回答，预设与随机邀请讲述相结合）
主持人（男）：同学们的讲得真好，让我们听得热血沸腾。
主持人（女）：回忆五千年的历史，中华民族历经内忧外患，饱受磨难。
主持人（男）：你们可还记得1931年，九一八事变，日本的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，我们的祖国是一寸山河一片血。
主持人（女）：南京大屠杀····日本在中华大地上犯下了无数的滔天罪行。
主持人（男）：我仿佛依稀看见那暗红鲜血染红的了泥土，仍然听见那刀尖下的呻吟。一幕幕历史的惨剧仍在眼前。
主持人（女）：五千年的历史，是一部中华民族的血泪史。
主持人（男）：五千年的历史，也是一部中华民族不屈的抗争史，一部英雄的史诗。
主持人（女）：峥嵘岁月中，我们的前辈们前仆后继，用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活。下面请欣赏《春天的故事》
（主屏幕播放《春天的故事》展现祖国改革开放以来发生的翻天覆地的变化）
主持人（男）：国家强大，人民幸福。皇粮国税变成农业补贴，学生入学费用变成了“两免一补”……
主持人（女）：国破则家亡；国兴则家旺。下面请同学们来说说国家都给大家带来什么好处。
（预设冯欣雨、周俊立、刘格格、李明洋、张祖杨、宋垚、秦春巧、王成龙、卢敏、陈怀强、张婷婷、张鑫福等、鼓励学生发言，预设与随机邀请相结合）
主持人（男）：今天，我们安定了、文明了、繁荣了，可是我们要记住我们的幸福来之不易，我们要珍惜我们今天的幸福，绝不容许他人来破坏我们的幸福。
主持人（女）：对，绝不容许。我们绝不容许任何人侵犯我们的领土，破坏我们的安定幸福的生活。
主持人（男）：今天，日本人又一次挑起事端，想要侵占我们的***，大家说，我们能答应吗？（全班同学起立，举右拳“不答应！决不答应！”） 请大家欣赏《保卫***》
（大屏幕展示《保卫***》）
主持人（女）：看来大家都是很有血性得的中国人，那么就请同学们说说自己将怎样报效国家？
（预设郭大彬、徐茂超、鲁杰、许露洁、李玉屏、王安楠、郝徐周、余忠钦、张梦垚、赵纪元、陈慧琳等，预设与随机邀请相结合，可以邀请领导老师发言，但给领导老师限定时间）
主持人（男）：是啊！大家说的都很好，那就让我们现在刻苦学习，锤炼自己，强健体魄，练好本领，振兴中华，扬我国威。把满腔的爱国热情化为精忠报国之行！下面，我提议我们所有入会人员在庄严的国旗面前宣示：奋发图强，立志兴邦；复兴中华，不负炎黄。请全体起立、跨立！
（所有学生事先预设背诵宣示内容，黑板上展示全部宣示内容供其他入会人员辅助宣示使用）
主持人（女）：最后下面请欣赏七（2）班学生自编自导的《歌唱祖国》和《走向复兴》
（学生依次上台排成队列，合唱）
主持人（合）：下面，我宣布七二班《激励永远-----爱国主题班会》到此结束。谢谢同学们和张老师努力，谢谢各位老师的光临！欢迎你们下次再来我们七（2）班做客！
一、全班合唱《七子之歌——澳门》
完毕（主持人上场）
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈
丙：同学们
合：大家下午好！
甲：聆听这哀伤的旋律，揭开了那段苦难的历史；
乙：吟唱这凄婉的歌曲，勾起了那份痛楚的记忆；
丙：那是中华民族的百年噩梦，神州大地满目疮痍；
丁：那是华夏儿女的'惨痛经历，中华大地尸横遍野。
甲：**战争，给我们烙上了耻辱的印记；
乙：火烧圆明园，奇珍异宝尽被掠取；
丙：甲午海战，小日本夺走白银几亿；
丁：八国联军侵华，割让了一块又一块土地。
甲：香港、九龙、澳门、台湾，流落他乡的孩子在哭泣
乙：威海卫、广州湾、旅顺大连在呼唤，这声音发自他们的心底。
二、诗歌朗诵《七子之歌》
朗诵完毕，主持人上场
甲：铭记历史，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；
乙：勿忘国耻，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿；
丙：振兴中华，我辈当自强！
丁：振兴中华，实干强我邦！
男：我们的祖国历史悠久
女：我们的祖国风光秀美
男：我们的祖国地大物博
女：我们的祖国人杰地灵
合：我们爱您歌颂您，我亲爱的祖国！
男：我宣布五一班树爱国情怀，做有志少年主题班会
合：现在开始
男：国歌是我们民族的象征，它代表着我们的国家，让我们全体起立，一起去唱那英勇不屈的奋斗之歌。齐唱国歌（播放音乐国旗图片）请坐
女：同学们下面我来做一个调查，你们有没有被别人欺负过的经历呢？（有）被人欺负你心里有什么感受呢？（难受）那同学们如果我们的祖国也被别人欺负了，你们的心理会有怎样的感受呢？（齐答）（全举手指名答）那下面让我们看一组视频。（解说）
男：（ ）我看过视频后感到无比的愤怒、惋惜、和心痛圆明园是一座举世闻名的皇家园林，之前是不么的辉煌美丽，可是在英法联军的强盗、野兽般的洗劫后，一切荡然无存只留下几根石柱。
女：是啊。南京大屠杀惨不忍睹，他们那么的不把我们当人看，让我感觉到心痛，就因为我们之前贫穷落后所以遭到外国人的欺凌，那也让我们走进同学们，听听他们的心声吧（采访、评价语两总体评价两句）