行测复习资料整理

张东东

行测复习资料

1、乾隆皇帝入藏“三希堂”的法帖是《伯远帖》《中秋帖》《快雪时晴帖》

2、国家对超标准排放污水的单位收取排污费,属于 行政征收

3、风险投资—VC

4、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公

5、“四个意识”:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识

6、重阳节的民俗活动:登高、赏秋、吃重阳糕、赏菊花、饮菊花酒

7、四大降水形式:地形雨、锋面雨、对流雨、台风雨

8、明朝四大家:沈周(吴门画派的创始人)、文徵明、唐寅、仇英

9、中国旧民主主义和新民主主义革命的分水岭:五四革命

10、标志中国社会性质开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会:《南京条约》

11、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会:《辛丑条约》

12、结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度的是:辛亥革命

13、中国古代四大才女:蔡文姬、李清照、上官婉儿、卓文君

14、六一居士 北江先生 白石道人 四明狂客分别是:欧阳修 洪亮吉 姜夔 贺知章

15、中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端是 南昌起义

16、*《关于建国以来党的若干历史问题决议》概括的,毛泽东思想的活的灵魂包括:实事求是、群众路线、独立自主

17、停止执行职务和禁闭属于 人民警察的纪律处分措施

18、推理题中的矛盾关系即一真一假,非此即彼的关系

19、列宁称之为“无产阶级艺术的最杰出代表”的作家是:高尔基

20、罪刑法定原则禁止类推解释,但不禁止扩大解释

21、典型的周期性行业有:钢铁、煤炭、有色金属

22、电能是二次能源,是可再生能源,属于清洁能源‘。

23、违法主体对违法行为承担的具有强制性的法律后果称为:法律责任

24、“诗佛”指:王维

25、我国宏观经济调控目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

26、市场经济三大规律:价值规律,供求规律,竞争规律

27、理性经济人假设的核心是主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。

28、经济学领域所谓的“看不见的手”的最初提出者是 亚当·斯密

29、我国采取措施使收入分配朝着“橄榄型”方向发展,主要是为了促进 社会的公平

30、被列为重点人口的是 因为故意违法犯罪被刑满释放不满5年的人员

31、法的本质最终体现为 法的物质制约性

32、公民所应享有的最起码的权利,其他自由和权利的基础是 人身自由

33、必要时,(国务院)可以采用发布决定的方式设定行政许可

34、根据宪法和组织法规定,有权向全国人民代表大会提出宪法修正案的主体是 全国人民代表大会常务委员会

35、我国宪法的解释权属于 全国人大常委会

36、到目前为止,我国对宪法进行了四次修改

37、我国宪法确定的治国方略、*法治理念的核心内容是 依法治国

38、*法治的价值追求是公平正义;

根本保证是党的领导;

本质要求是执法为民;

重要使命是服务大局。

39、宪法序言规定了宪法的根本法地位和最高法律效力

40、《中华人民共和国人民警察法》的立法依据是 宪法

行测复习技巧

一、适当在试题上标记

资料分析的一组材料,是由材料和5个试题组成,不像是其他部分那样,一个试题下面紧跟着4个选项,试题材料和题目的信息量并不是很大,我们只需要短暂的记忆试题即可,而资料分析由于材料的信息量很大,有些试题和材料相距比较远,所以我们在解答的时候,就要有意识的在材料中进行标记。

如何进行标记

不论是文字材料,还是其他材料,我们在解题的时候,都是先看试题,然后根据试题的关键词来到材料中定位,找出关键句解答,所以在做标记的时候,可以从以下方面着手:

(1)对于刚开始确定出来的关键词,我们就可进行标记,把关键词用圆圈圈住或者用直线标出;

(2)然后返回到材料中寻找关键句,我们可以根据比较明显的“指标”进行跳跃性的阅读,从而找出关键句,并用直线勾画出关键句。

二、结合选项分析

不论是资料分析,还是行测的其他部分,都是给出了4个选项,那这4个选项是凭空给出来的吗?当然不是,如果不是,那这几个选项在设置的时候,有什么特点,我们如何结合选项来解题呢?

1、选项特点分析

行测资料分析给出的4个选项,必然有一个正确的,其余的要么是用来迷惑你的,要么就是正确答案附近的,用来打酱油,对应资料分析而言,一般来说选项的设置也有以下几个原则(当然说的是一些计算性试题中):

(1)正确选项,这个显然是必须有的;

(2)最大迷惑选项,如要求2005年的值,在选项中给出2006年的值;

(3)打酱油选项,这类选项一般都是和正确答案比较接近的选项,有时候会给我们的计算带来不小的麻烦。

2、根据选项选答案

这种方法一般应用在选项中的数据特点比较明显,如上个资料分析的例题,其次也可以应用在当选项中的数据比较接近时,这时由于增长率比较接近,所以基期和末期的比值是十分接近,往往选项中把这两个数据均给出来,此时,我们可以通过分析增长率的大小,来快速得到答案。

三、重点回顾主要概念

资料分析中的计算型概念考查频率较高,比如:同比与环比、百分数与百分点、比重、倍数与翻番、平均数、年均增长率等,对于这些概念,要重点回顾其定义与列式方法,并注意相近概念间的差别。其中,百分数与百分点这两个概念,在考试中出现频率最高,且最容易混淆,要结合例题重点关注。

行测复习方式

一、数量关系题各专项逐个击破数量关系每年都是考生的必争之地,也是能够拉开考生之间差距的一个模块。数量关系考点众多,再加上考察非常灵活,需要较好的基础,而有些考生数学基础薄弱,因此在复习初期就要重点复习数量关系,夯实基础。平均每两到三天学习一个知识点,并且配合着参考教材进行练习,考生就会对国考数学的考点有一个清楚的认识,哪怕一个基础较差的考生,也可以做对一半的数学题。

二、资料分析题重在坚持资料分析是最容易拿分的题目,但却让很多考生头疼,总觉得自己算得很慢,其实,对于一个不熟悉资料分析题的考生而言,不仅是算,就连找数据和列式子的速度也非常慢,而这些速度的提升并非一日之功,必须持之以恒、铁杵成针。建议各位考生把功夫用在平时,每天15-20道资料分析题(4篇资料),会有效提高列式和计算的速度。

三、逻辑题在于掌握知识点逻辑题考查并不难,但是很多考生的做题速度却并不快,原因在于并不了解逻辑的知识点,只是凭自己的认知来做题,虽然也能做对,但是却很耽误时间。建议考生最好系统学习逻辑的知识体系。