有很多人对生活不满足，认为自己不幸福，总是羡慕别人的生活，当我看完了满怀感动《开学第一课》，我才真正的明白：幸福就在平淡的生活之中。其实幸福就在我们的身边，但它常常点点滴滴地出现，等我们把它一粒一粒地聚集起来。
幸福或许是一段让你感动的旋律。一段流畅的钢琴音从年仅10岁一个小男孩的手中传出，这个小男孩叫刘浩。他曾经参加过德国舒曼国际青少年钢琴大赛，并且获得了最后总决赛第三名。但是刘浩，和其他学钢琴的孩子有一点不太一样，那就是他没有办法去看那些黑白键，没有办法去看见自己面前的五线谱。这样一个孩子仅用了两天的时间就背下了10页的奏鸣曲。一个永远只能面对黑暗的男孩，正因为他自信、开朗、坚强，还有一个在背后默默支持他的人——刘浩的妈妈，之所以他能站上国际大赛的领奖台上，取的如此优秀的成绩。因为刘浩看不见五线谱，所以他的妈妈给他翻译成盲文，一针一针地扎在牛皮纸上……这是多么的感人啊！一段令人感动的旋律，一段令人感动的故事……
想着刘浩的故事，心中不由的泛滥起来……这是耳边想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》，“如果我能看得见……我望向你的脸，却只能看见一片虚无，是不是上帝在我眼前遮住了帘，忘了掀开你是我的眼带我领略四季的变换，你是我的眼带我穿越拥挤的人潮你是我的眼带我阅读浩瀚的书海，因为你是我的眼……”
其实，幸福就是一种拥有、一种追求、一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福，很多时候，幸福就在我们手中，只是我们没注意而已。幸福就在身边，前途就是光明的。要好好把握手中的幸福，不让它溜走。
知识守护生命。
潜能篇
潜能是一种内在并且未被开发的能力。它需要后天的培养和努力奋斗出来的一种力量。
5.12特大地震种一所学校的2300多人用了1分半不到的时间就全部从教学楼撤退出来。网上的网友评论说这是一种不可思议的奇迹。然而幕后促使他们发挥出如此优秀表现的就是他们每个学期不可缺少的灾难自救和安全演戏。抽出一堂课换回的就是自我保护的潜力。
举重梦八队说过:“潜能就是一种超越极限，挑战自我，从深处去发觉并开采出来的成果”.
坚持篇
潜能可以创造奇迹，但坚持往往也会改写历史。
14岁的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一场暴雨将她淋醒，寒冷和饥饿冲入她的大脑皮层中她不知所措地去寻找几天前的食物。
当她吃饱后，下意识的发觉自己要尽快离开这里，几次攀爬都从几十米处重重地摔下来。为了存活，她有无比坚定的意志:一定要坚持!怀着这样的信念她抛开了一切的无助和失落。7天7夜的尝试，终于爬上了40多米的“天坑”，得到了重生的希望。
如果她放弃尝试，那么现在留给她父母的只有遗憾。
团队篇
一滴水只可以湿润我的.眼睛，然而波涛凶猛的巨浪打来时威力就可以惊天动地，气壮山河。
一个人的力量实在是渺茫，但一个有纪律的团队就不能够与其相提并论。
一支球队，各个球员他们每个人的技术都不是非常精湛，但是他们总能够在比赛上取得好成绩，这全靠他们的团队意识。对付对手他们决不会轻视比自己实力差得多的队伍，总是配合打好每一场比赛，就算是最厉害的角色出场他们也不会畏惧，而是认真得去对付，用自己团队的纪律去战胜别人。
学会团队合作，懂得互相帮助，共同努力就能不断超越。
中国就是拥有团队意识的国家，所以在奥运场上独占鳌头。体操队、乒乓队、羽毛球队、跳水队都以骄人得成绩见证了团队就是力量。团队带来的不仅是成功的喜悦，而且带来了人生中的巨大财富。
知识守护生命!让我们共同拥抱明天。
星期五的晚上我观看了《开学第一课》。节目的主题是“英雄不朽”，内容分为四节课，分别是爱国、勇敢、团结、自强。每节课都由英雄的故事开始，又在歌声中结束。我深深为那些英雄的故事所感动。
第一节课讲得是爱国。有国歌的故事，赵一曼的故事，还有左权的故事。我印象比较深的是七十五岁的左太北奶奶讲述她父亲左权的故事，她的父亲是一位打仗的军人，是一位英雄，左太北奶奶两岁的时候她父亲就在战场上牺牲了。所以当主持人叫人把左权将军的雕像给抬上来，并把红布揭开时，左奶奶看着她爸爸的雕像，赶紧抱住眼前的雕像，我看到这一幕，眼泪止不住的往下流，我感觉左奶奶就像在抱她爸爸一样，非常亲切。我觉得我们要珍惜今天，正是有无数的爱国英雄抛头颅洒热血，才换来我们今天的幸福生活。
第二节课讲得是勇敢。史林山爷爷给我们讲了王二小的原型故事。史爷爷说：“我从前有一个二哥，他很早就去世了，是因为鬼子要让他带路找八路，他没有听，还把鬼子带到了悬崖。他抱着鬼子的腿，一翻直接下去了。”那位二哥他才十三岁，比我大不了几岁，面对残暴的鬼子没有胆怯，没有投降，把生的希望留给了伙伴，把死亡的威胁留给了自己，为八路军消灭鬼子争取了时间，他用自己的牺牲换来了无数人的生命。我觉得他是个非常勇敢的人，生在和平年代的我们，虽不能经历那样的苦难，却能感受到他们保家卫国，勇猛直前的精神。我太感动了，我想，当我们遇到困难的时候，我们要勇敢，不要被困难吓倒，因为勇敢能让我们更加强大，能让我们感受到希望。
第三、四节讲的是团结和自强。我明白了一个道理：只有团结才有力量，只有自强才不会被欺负。
那些民族英雄用鲜血换来了我们今天幸福安逸的生活，我们要“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”！
第一课的发现美，并不是在我们所想的那么简单。都说当今世界缺少的是发现美的眼睛。当我们在自然中，是否发现在某种角度、状态下，各种生灵所呈现出的美的一面？是否发现了谁的举手投足让自己心存感动或是令世界增添一丝的美？在发现美的同时，心中复苏的是感动，且朝着内心深处顺藤摸瓜般的寻得对发现美的感悟……主讲老师刘洋也说：“在深邃、苍茫的宇宙间，仿佛才真正明白了什么是宽广，领悟到什么是无限。”简单地说，美就是宇宙间的深邃与宽广，令人情不自禁感叹由此而所悟出的美的无限。
而游泳冠军的亮相则引起了台下的哄动，主讲老师焦刘洋的游泳生涯也提醒我们，美可以由汗水的付出，持之以恒的精神得以铸造。兴趣可以是自己创造美的奠基，在焦刘洋的话中不然听出兴趣是谱写生命意义的篇章，我们若从自己兴趣的角度出发，经过一番努力，美迟早会被自己挖掘出来，成功便也不在话下。
名师点评：
引用或概括不当，语言欠流畅，表述不清晰
对于美的传递，我想之中包含的是感动的泪花。若只是小小的帮助那还不足为奇，可若是像最美教师邓丽把自己完全投入于海拔上千米的高原小学、像最美司机吴斌以生命的代价而使全车人留住宝贵生命呢？这就大不一样。就像于丹所说：“生活就如一锅煮沸的水，在里面放了鸡蛋、萝卜、茶叶后的结果会完全不一致。鸡蛋煮熟后就变得里里外外铁石心肠；萝卜煮了后则由坚硬变得软弱，就似不够自信的弱者；而茶叶在煮沸的水中，却将身体完全伸展，将自身之精华传递于整锅沸水。”“传递美身边处处有。”此话言之有理。
团结就像一滴水放在海中则永不干凅。自古以来团结就被人们广为传颂，它蕴含真理，从古至今所有有关它的事例无一不体现团结美。也只有团结，才有这种力量持久地流传下来。团结产生美的道理是不言而喻的。
美在身边，在生活各处……
枪声已经过去，但大地还记得炮火的创伤;硝烟已经飘散，但战歌依然在心中嘹亮。
长征时期，发生了一个又一个感人的故事，我记忆最深刻的一个故事叫《一袋干粮》，它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队前进的时候，好不容易得到一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一名伤员不慎将自己的那袋干粮掉进河中冲走了。她为了大家有足够的粮食吃，坚持没有告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，挎包就鼓鼓的了。不久，她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中的“干粮”时，大家的眼睛湿润了，于是就每人分了一点干粮给她使她体会到家的温暖……这点点滴滴的细节却能够反映红军战士们优秀的品质――不怕苦，坚强，无私，热心……小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有男孩一样坚强的意志，却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要，她没有这样做，她选择了沉默，不告诉任何人，自己吃苦，此刻，她的脑海里想的只有战友的利益，部队的利益，而忽略了自身的困难;对于伤势严重的战友们，她大可丢下他们，可她没有这么做，她细心照顾每一个伤员，无怨无悔。她只是红军队伍中小小的一份子，但她广博的胸怀，坚强的意志，让我佩服的五体投地，同时也羞愧不已。
红军长征时的故事总让我落泪，不是因为它的场面多么壮大，情节多么感人，而是因为朴素的语言，不起眼的动作。有的人认为他们太傻，做的不值一提：把棉衣让给他人，自己却在雪山冻死;把粮食让给他人，自己却长眠与草地上;把坐骑让个他人，自己却陷入泥潭……正是他们的“傻”才换取了我们今天的幸福生活。
假如时光倒退70年，你又会如何选择自己的命运呢，是外国侵略者的狗腿子还是宁死不屈的革命烈士?我想，如果是我，我会毫不犹豫的选择后者，哪怕用生命作代价，我依然要捍卫自己的民族尊严。
“一二一，一二一……”南操场响起了我们训练的声音，引得路人驻足观看。回想这四天的军训，一幅幅难忘的画面又浮现在眼前。
坚持是一道最美的风景。刚开始训练时，我对自己信心满满，相信自己一定能坚持下来。可是，只军姿，就“卡”住了我。“挺胸、收腹、敛臀”，直挺挺的站在烈日下。不知过了多长时间，有些同学累的只能坐在旁边休息。渐渐地，我也觉得体力不支，好像被卷入了一个巨大的漩涡，眼前愈来愈模糊，头里也好像飞进了几只蜜蜂，“嗡嗡”只响，我握紧拳头，想坚持住，却一下子跌坐在地上！没有办法，我只能坐在一边休息。休息了一会，我觉得自己应该坚持下来，我一咬牙，站起来，回到队伍中继续训练。而这时，别的班都休息了，我的心里痒痒的，等到休息时，我一弯腰腰疼，一提脚脚疼，连腿也是酸酸的，只能艰难的挪动几步。坐在地上，我感觉到了久违的舒服！然而就在不知不觉中，我军训的第一天就从我的眼前晃过了。
没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。第二天，我们开始了更难的训练内容，接受更艰苦的考验。“一二”教练嘴里的口号喊到“二”时，却突然停了下来，我们的手臂顿时停在半空中，一动不能动，足足停了十分钟，同学们皱着眉头，咬着嘴唇，却不敢出声，脸上的汗就像一条小溪，源源不断的流下来。脸上的五官也拧成了一团。我在心里想：坚持，坚持，坚持就是胜利。一只手臂刚放下，另一只也遭遇了同样的待遇。这样反复几次，同学们的摆臂动作就齐刷刷的好了，老师的脸上也露出了满意的笑容。
当新的一天的太阳刚刚升起时，我们开始了最后一天的军训。上午，同学们的心里都憋着一股劲，为的就是在下午的汇报演出能够取得好的成绩。汇演时，同学们以整齐有力的步伐，清脆响亮的口号，征服了评委，征服了观众，受到了表彰。同学们就像一朵朵花蕊，经过默默地酝酿，开出了芬芳的花朵。
这堂课，是我开学的第一课，我受到了心灵的教育。这节课已经深深的烙在我的心里，伴我陪我……
要说难忘的事儿，生活中可多着呢！我现在要讲的难忘的事儿是我们今年开学的第一课，那是我上学以来最最难忘的第一课。
“叮叮叮”上课铃声响了，不过这个上课铃声已经不是我们学校里听到上课铃声了，这个上课铃声是我们的教学软件里发出的上课铃声，铃声还是以前的铃声，然而听见的感受已经完全不一样了。
我们所有的学生都在教务老师的网上提示下，登上了我们的线上课堂，我们一个个小脑袋都出现在了线上课堂的屏幕上。大家因为从没有经历过这样上网课的事情，屏幕上的大家都显得既紧张又兴奋，我看见还有几个调皮的同学对着镜头做了一下鬼脸。不过这些小动作老师都没有怪我们，老师始终都在镜头里微笑着给我们讲开学的注意事项。
我认真听老师讲开学注意事项的同时，我注意到我们的班主任老师今天还化了妆，想必我们的老师对于这样的线上教学也是认真又紧张的对待着的吧。班主任老师讲完之后，我们所有人都各自在家鼓起了掌，这使我们终于感受到一点点在学校上课时的那种并肩通行之感。
我们开学的第一课，由班主任老师讲完之后，剩下的时间是每一个授课老师简短的发言，屏幕一个老师讲完就切换到另一个老师那里，每一个老师也都像我们每一个学生一样，挑选了家里最适合上网课的地方进行着视频连线。当所有的老师讲完，画面又切到班主任那时，我们都被班主任老师的结束语给惹哭了。
班主任老师说我们现在这样的网上教学也算是战争时期的特殊学习，是让我们这些孩子不要忘记前进的特殊学习，说我们也是在用自己的行动战胜无知和愚昧，说得我们一个个都在屏幕里擦起了眼泪。
现在已经距离我们开学第一课又是好多天过去了，然而开学第一课的情形还历历在目，时刻提醒着我要好好学习。
今年9月2日晚上八点，我在中央一台观看了《开学第一课》，看完之后令我感慨万分。
《开学第一课》总共分为四篇章，它们分别是：探索美、创造美、传递美、和谐美。
在第一篇章中，中国女航天员刘洋给我们讲诉了太空之美，但她认为地球才是最美的。她的一番话让我明白了：我们身边并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。今后我们应该细心观察，用自己的眼睛去发现身边的一切美好事物。
最让我惊奇的是第二篇章——创造美。恩施乡村孩子们表演的手舞《美丽四季》深深吸引了我，原来一双手都可以表演出这么生动、美丽的舞蹈。来自农村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、药瓶、梳子、树叶、花生壳等身边的平常事物吹出各种悠扬的音乐，他的创造深深地震撼了我。作为新世纪的少年，我们更应该勤于思索、善于创造，用自己的双手去创造更美好的明天。
最让我感动的是第三篇章——传递美。司机吴斌伯伯把生的希望留给了别人，把死亡留给了自己，他无愧于“最美司机”的称谓。一个人为何让一座城流泪？一个人的离去为何让一座城叹息？那是他用无私的爱感动了大家，靠舍己为人的高尚品质赢得了所有人的尊重。看着吴斌伯伯的事迹，我不禁流下了眼泪。看看吴斌伯伯再想想自己，觉得心中有愧。觉得自己有时候很自私，常常为了自己不顾他人的感受和得失。所以我下定决心要向吴斌伯伯学习，热心助人、无私奉献，成为生活中的活雷锋。
《开学第一课》是最美好的一课，它让我懂得了许多。最重要的是它让我知道了美就在我们身边，我们应该学会用自己的眼睛去发现美，用自己的双手去创造美，用自己的心灵去感悟美、传递美。