第一堂课便告诉我们如何来发现美,任何地点都有美,而最美的则是自然之美,没有一丝杂质.这一课的宗旨为:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索，一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。
第二课告诉我们如何去创造美.主旨：帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能感受到美的享受。人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。
第三课告诉我们如何去传递美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。
第四课告诉我们和谐美主旨：“小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
当她成为世界第一位女宇航员飞上太空完成任务后,脚踏祖国土地时,她只想告诉我们:“回到家的感觉真好！”
当他们站在最高的领奖台上，摘得金牌时；当她为中国乃至全亚洲第一枚帆船金牌时；当他们卫冕金牌时。她(他)们为祖国创造了一次又一次的辉煌!
我们身边并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!
第一课的发现美，并不是在我们所想的那么简单。都说当今世界缺少的是发现美的眼睛。当我们在自然中，是否发现在某种角度、状态下，各种生灵所呈现出的美的一面？是否发现了谁的举手投足让自己心存感动或是令世界增添一丝的美？在发现美的同时，心中复苏的是感动，且朝着内心深处顺藤摸瓜般的寻得对发现美的感悟……主讲老师刘洋也说：“在深邃、苍茫的宇宙间，仿佛才真正明白了什么是宽广，领悟到什么是无限。”简单地说，美就是宇宙间的深邃与宽广，令人情不自禁感叹由此而所悟出的美的无限。
而游泳冠军的亮相则引起了台下的哄动，主讲老师焦刘洋的游泳生涯也提醒我们，美可以由汗水的付出，持之以恒的精神得以铸造。兴趣可以是自己创造美的奠基，在焦刘洋的话中不然听出兴趣是谱写生命意义的篇章，我们若从自己兴趣的角度出发，经过一番努力，美迟早会被自己挖掘出来，成功便也不在话下。
名师点评：
引用或概括不当，语言欠流畅，表述不清晰
对于美的传递，我想之中包含的.是感动的泪花。若只是小小的帮助那还不足为奇，可若是像最美教师邓丽把自己完全投入于海拔上千米的高原小学、像最美司机吴斌以生命的代价而使全车人留住宝贵生命呢？这就大不一样。就像于丹所说：“生活就如一锅煮沸的水，在里面放了鸡蛋、萝卜、茶叶后的结果会完全不一致。鸡蛋煮熟后就变得里里外外铁石心肠；萝卜煮了后则由坚硬变得软弱，就似不够自信的弱者；而茶叶在煮沸的水中，却将身体完全伸展，将自身之精华传递于整锅沸水。”“传递美身边处处有。”此话言之有理。
团结就像一滴水放在海中则永不干凅。自古以来团结就被人们广为传颂，它蕴含真理，从古至今所有有关它的事例无一不体现团结美。也只有团结，才有这种力量持久地流传下来。团结产生美的道理是不言而喻的。
美在身边，在生活各处……
今年的开学第一课所谈论的话题是“梦想”，第一位是大家都认识的王亚平老师，她曾经在太空中给我们上了一节物理课。之后，我们认识了一位梦想是想当上军人的女青年，付丽娟。她为了自己的梦想而努力，每天的训练强度都非常高，有时她会累得趴在地上起不来。但她仍然坚持不懈，为了自己梦想付出了很多努力和代价，终于成为了一名优秀的伞兵。她虽然时刻想着奶奶，但为了心中的梦想，在训练场上坚持，这让我非常感动。之后的课间游戏活动让我们了解了飞行原理，跟让我们知道梦想就是动力，有了动力，我们就能像小飞机一样越飞越高、越飞越远。
下一课的课题是“有梦就要坚持”，我们又认识了一位舞蹈老师。她在一次四川地震时，被压在废墟下26个小时，因此失去了双腿。但她没有因此而放弃自己的梦想，她不甘心，不甘心就这样放弃自己的梦想。所以，她装上了假肢，准备继续练习跳舞。但当她装上假肢，站起来时，却感到钻心的痛。所以就一直卧床在家。有一次，她正睡在床上，想上洗手间，她呼唤她的母亲，但叫了许多声仍然没有人答应。她只能自己爬着去找假肢，他艰难的爬向客厅，看到假肢正靠在沙发旁边，她立刻爬到沙发上，装上假肢；这时她才名白假肢对她有多重要。她小心翼翼的站了起来，慢慢的向前走了一步，成功了。但当她走第二步事，她一不小心，直直的摔了下去，干好撞在了坐便器的边缘，头发掉进了坐便器，她挣扎着站了起来，看见镜子里的她是这么得丑。她顿时崩溃了，甚至后悔地震时她为什么要活下来，但她想到了自己的梦想，她想：“在第一次装上假肢时，是那样的痛，那样我都坚持住了，为什么这次就要放弃呢？”所以，她以自己的梦想为动力，继续练习舞蹈。结果还没学会走路，就可以了跳舞。最后，她成为了位传奇的舞蹈家。
我们每个人都有梦想，就然梦想推动我们飞起来吧！
经历了漫长而又煎熬的暑假，终于又盼来了期待已久的开学了，因为我个人是比较喜欢上学或开学的。终于又可以见到我的那些帅气、漂亮的同学朋友们了。
当天，我和我的朋友小明一起来到了学校，我们的班级也从八年级一班到了九年级一班，到了班里，还是依然熟悉的一帮同学们、朋友们。我们的班级里也没有变动人员，我和小明都笑了起来，我俩还是坐到了以前在八年级一班时的位置，只听到一些同学们再说着:你暑假在家里干什么了，有什么好玩的事情啊？说着上课铃声响了，大家也都回到了自己的位置上去。只见一位漂亮、美丽的女老师走到了我们的班里。她就是我们的班主任，我们的班主任还是以前的班主任的，没有换。班主任走到了讲台上说:“同学们，你们这个暑假玩的开心、快乐吗？”我们说了:“开心、快乐啊！”班主任又说了:“你们在这个暑假有什么好玩的事吗，和大家分享一下！”一位同学站起来回答说:“我和我爸爸妈妈去了北京，看了天安门、爬了长城、还去了故宫！”班主任说:“那你一定收获不少吧，去故宫看到了什么啊，和大家说说？”同学说了:“里面有古画什么的好多的，我也记不太清了。”班主任说了:“好，你坐下吧。还有哪位同学和大家分享啊？”说着，一位同学站起来说:“我去敬老院做义工了，去给爷爷奶奶关爱了！”老师说了:“你有什么感受啊？”同学说了:“我的爷爷奶奶早就去世了，但是敬老院的爷爷奶奶们都很关心我，就像我自己的爷爷奶奶一样！”老师说了:“好，我们大家就应该向这位同学学习，大家听到了吗？”我们异口同声的说:“听到了。”说着下课铃声响了。老师走出了教室，开学的第一节课就这样结束了。
虽然这短暂的几十分钟，两件事情却承载了我们班里同学们的分享心，这就是我的开学第一课。
我用心地观看了《开学第一课》这堂课，感受非常深刻。六十年前，无数的前辈们为建立这个国家抛头颅洒热血，那些见证了六十年历史的建筑，那些城市变化的痕迹……今天，美丽的祖国风光，美好的家乡，丰富多彩的校园。你感受到爱了吗？你看到爱了吗？你为爱付出了吗？不妨和我一起回顾爱的风雨历程。
爱是什么？爱是分享。当自己的同桌不会写作业的时候，用心讲解，告诉他这是怎么做的，这就是分享了自己的学习成绩；当同学不开心的时候，你去安慰、帮助她，就是分享了同学之间的友谊；当爸爸、妈妈不舒服的时候，递上药、水，这就是和妈妈分享了体贴、懂事。爱是分享，当你把自己的快乐、很多美好的事情，给家人讲出来一起分享的时候，它的价值才是最大的体现，我觉得分享是一件最幸福的事。只有我们团结互助、和谐友爱，我们这个大家庭才会和睦相处、蒸蒸日上。爱，让中国更美。
爱是什么？爱是力量。毛主席曾经说过一句话：“星星之火可以燎原。”我们燃烧的是什么？一定是爱的火，一方有难，八方支援。改革30年来，我们国家从贫困逐渐走到发展，我们不仅仅只需要物质上的丰富，还要有大爱精神食粮。在灾难面前，爱是度过难关强大的武器，在平常时期，爱是建设祖国持久的动力，让我们每一个人都成为爱的源头，付出爱、传递爱，小爱就能汇成大爱，大爱中国，从小爱做起。爱，让中国更强。
爱是什么？爱是承担。家是最小的家，国是最大的国，我们要热爱自己的祖国，首先要尽心尽责地爱自己的家和国，要做一个能顶起任何困难的人，这就是爱和责任。爱，让中国更大。
爱是什么？爱是荣耀。荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是真心地付出与无私地奉献，还要有敢于拼搏的毅力；少年强，则国强；做一名自强、自尊的中国人，用荣耀来爱自己的祖国。
我们要爱自己的祖国，让她明天更加灿烂、辉煌；我们要爱自己，更要爱身边所有的人，让我们在爱里成长吧！
这一学期的《开学第一课》的主题是“美在我身边”。这一档一学年一次的电视教育节目，是通过名人的演讲或互动，来教育孩子们、学生们，开学了，是该学习了。
在所有的活动中，或者说是演讲中，于丹老师的“货比三家”，给我留下了深入人心的印象。
于丹老师把人生当作三锅沸腾的水，把三种不同的人当作鸡蛋、胡萝卜和茶叶，然后分别放入三个锅中，当三锅水将三种材料沸腾毕后，发生了三种有着天壤之别的情况——
放入鸡蛋的锅中，鸡蛋的壳是硬的，里面也是硬的，水却毫无变化；
放入胡萝卜的锅中，胡萝卜变成了像柿子肉一样的一摊萝卜泥，锅中的水却没有什么变化；
放入茶叶的锅中，茶叶由原先弯曲别扭的姿态，在水的沸煮后，舒展开来，在水中漂游着，而锅中的水，也因为茶叶的醇香和自身的沸煮，脱胎换骨般，香气诱人。
这三锅水，这三种材料，在煎熬、沸煮后，呈现出了截然不同的人生“三”态——
鸡蛋。铁心石肠，和社会生活中那些固执、冷漠、无情、自私的，在如此这般地煎熬中却依旧以自我为中心的人一样，令人厌恶；
胡萝卜。懦弱无能，和我们身边的那些做作、无心奋斗、心无余并力不足，在生活的万般煎熬中仍旧无法向光明未来奔去的人一样，叫人惋惜；
茶叶。无私奉献，和那些在平常开朗、外向、乐于助人、在朋友眼中他就是开心果或百宝箱，在生活的苦苦煎熬之中出人头地，融入集体和社会的人一样，让人欢欣。
《开学第一课》是一个让人在小小题眼中体验到人生百态的节目。“美”，它让我们了解了如何发现美、创造美、传递美，知晓了美的重要性。小美大美都是美。
美在你身边，只需用心发现罢了。
9月2日晚上，我和姥爷姥姥一起收看了央视一套的《开学第一课》大型节目，颇有感慨。一开始，我还以为是作家讲座之类，看着看着，才明白原来是一堂全国性的德育课，题为《美在你身边》，非常有趣，也非常有教育意义。
这期节目分探索美、创造美、传递美和和谐美四个章节慢慢拉开大幕，每一章都那么感动人，姥爷姥姥和我都被感动得落泪了。让我最为感动的是《和谐美》这一章节。授课老师是中国男子体操队队长陈一冰。讲的是中国男子体操队在伦敦奥运会上靠团队的力量，绝地反击，以零失误夺得金牌的故事。接下来，奥运冠军的大哥哥们与小朋友们一起玩了一个小游戏，六个人分成两个队，以各种不同的姿势传递果冻，这是一个要靠团队的力量才能取胜的游戏。看着他们的表演，我的脑海里出现了我们班靠团队的力量取得了今年学校亲子运动会拔河比赛的第二名的那一幕，特别是比赛结束后，因为没有拿到冠我和大家痛哭的场景。它反映出了我们班级是多么的团结，多么的和谐。那种不服输的精神就是一种大美，那种全班拧成一股绳的劲头就是一种大美，那委屈的泪水和哭泣的脸庞就是一种大美。我还想起我们班在学校的读书月的比赛中夺取第一名的那两次演出，特别是参加新区的那次演出，我们四个人，在老师不在场的情况下，尽情发挥，赢得了新区领导和现场观众的热烈掌声，那是我们代表老师和全班同学在展示美绽放美，并且表现出了一种非常好的和谐美。
看了《开学第一课》这个节目，我知道了团结的重要，团队的重要，我更知道打造一个强大团队的重要。作为轮值班长，我一定配合老师，把自己融入班级，融入大家之，在新学期共同创造辉煌。
其实，美的距离，只隔着一双眼睛！
今天，我们观看完了《开学第一课》，我发现其实美就在我们身边！‘发现美，和谐美，自然美，传递美’……。这几个美不就在我们生活当中吗？
今天这堂课中的每一个情节都让我十分感动。里面的情节、里面的故事、里面的音乐，无一不让我为之动容。那一刻，我认识了一位最美教师邓丽，一个平凡的名字背后存在这一个伟大的女老师，她愿辞去高薪职位选择到海拔1800多米的高寒山区，三年的支教生涯中，她为了让班上患上先天性聋哑的兄弟能更好的学习与生活，邓丽尝试着用自创的手语更他们交流，学期末，两人从20分的成绩提高到70多分的左右。曾经我怀疑过，帮助他人真的能获得回报吗？通过种种最美教师的事迹，我现在才恍然大悟，其实真正的付出是不求回报的。邓丽用勇气和担当诠释着自己无悔的选择，瘦弱的她用无力地肩膀撑起四个年级的教学重任。
我一边看一边回想着……其实，我们的老师何尝不是如此呢？并不是每个人都像方仲永一样有过人的的天资，她们依然在岗位上不断的付出着，把自己美好的青春奉献给教学生涯中。我错了！我错在目光短浅，只把美局限于外表美和环境美上了……
其实，生活中的美随时可见，只要我们用心寻找、去体会，就会发现，原来美就在我们身边。美来源与生活，善于发现生活中的的美，善于从生活中获得启示，你也会变得很美，用心品味生活，“美“就在那儿。热心帮助同学是一种美；为班级、集体付出是一种美；相信他人是一种美；随时保持笑容、为大家带来快乐是一种美。我很会说，但我从来没有做到过。
马上要开学了，我也即将踏入新学校的大门，开始一段新的生活。生活已经翻开了新的一页，可我，有些迷茫，不知要在这一页上写些什么，又应该怎么写?于是，我观看了每年都会给我不一样收获的《开学第一课》。
20xx年的《开学第一课》的主题是：“创造向未来”。成龙先生就这个主题，以自己的亲身经历过的事情向我们展示了他是怎样从别人唾骂的名不经传的小明星到如今的中国名片的。
从被别人唾骂的名不经传的小明星，到全国乃至全世界人民都喜爱的中国名片。我们简直无法想象这是一段多么艰辛的路程。单从拍电影受过的伤说浑身上下，从头顶到脚尖，几乎没有一处是好的!他今年已经六十四岁了，时至今日，他拍武打戏还坚持亲历亲为，不用替身。可是，他这样做，是为了什么?没错，就是为了追梦。为了追梦，他将浑身的伤看作风清云淡，为了追梦，他忍辱负重，在别人的唾骂下强忍泪水，坚持不懈。看到这里，我恍然大悟，当今社会科技飞速发展，人们的生活质量越来越好，就是因为我们有“创造向未来”的精神和我们想实现的梦。“创造向未来”其实正是我们逐梦的过程。但是，逐梦的过程是艰辛的，而且放弃了，也许就再也无法成功了。就像我三年级时心血来潮，去学习羽毛球。刚开始我还兴致十足，因为动作很简单，我觉得挺好的，可是练的动作越来越难，很多时候是不停地重复一个动作，又累又枯燥。于是，我泄气了，后来再也没有上过课。现在对比成龙先生和我，我吃的苦简直像个笑话。为什么成龙先生能坚持，而我却不行?如果我坚持打毛球，说不定我早就成为班里的运动健将了。
初中生活的新篇章已经开启，过去的无法追回。所以，从现在开始，我会做个有恒心、有毅力的人。相信在不久的将来，我会超越自己，追梦未来!