幸福是什么？如果我们看见孩童在路边捡起垃圾时嘴边那一抹微笑；如果我们看见为灾区小朋友捐款时同学们的活跃；如果我们看见同学们取得理想成绩时隐藏在内心的欢笑；如果我们看见自己为辛劳一天的母亲捶背时母亲眼角的泪花······我们也许看见了幸福，感到了幸福，享受了幸福。
当我们听见《烽火家书》那幸福的对歌，当我们听见那震撼的话：“我们的中国会越来越强！”那庄严的话语，不由会激起每一个中国人的爱国之心。是啊，中国，我在您的怀抱里，依然想您；我在您的怀里，是如此的幸福！
当看见盲童刘浩，当听见他那奏响的感动的旋律，当看见那四只多高用母亲的心血扎出来的盲谱。那40多个失望，那三个小时之后的悲伤，那把快乐与大家一起分享的壮志。是啊，要相信自己，一起加油，幸福就在身边，前途是光明的！
累累硕果装满行囊，浓浓师恩铭刻新房。那浓浓的师恩和着那悠扬的舞蹈，令人心旷神怡。
幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。快乐成长比成长更重要！自信、乐观、努力、超越，只要今天比昨天有进步，你，就是第一！
快乐的感觉，幸福的感觉，是需要分享的！
幸福是温暖的关爱，幸福是真诚赞美，在幸福的世界里，要珍惜身边人、身边事，懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界会变得开阔，用宽容的心待人，让自己更快乐！打开心胸、放开眼界，帮助别人也帮助自己，自己想着别人时，别人也想着自己！
哪懂得感恩奉献的养女孟佩杰，从8岁就照顾养母，感天动地的大爱就像长江的礁石激起阵阵浪花······，幸福来自于奉献，帮助别人让自己更幸福！
幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献，给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！同学少年，胸怀广阔，幸福中国，未来有我！
我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩，我要风向，我要宽容，我要沟通，我要关爱，我要赞美，我要努力，我要奉献。
我将会喊出：“未来中国，因为有我，亲人将更加幸福！”
每一个人，都应该有一个独一无二的梦想，而这个梦想在他的人生路上是极为重要的。梦想就是动力，一种不竭的动力，再加上自己的努力与坚持，就能乘着翅膀去飞翔，从而实现梦想。
金秋送爽放飞梦想。在开学典礼上我们观看了“开学第一课”，而今天的主题正好是关于梦想。在这个特别的课堂中，我们看到了一位女舞蹈者，她的名字叫廖智。第一眼印象，我觉得她是漂亮的，灵活的，幸福的，但是听完了她的身世，我却目瞪口呆。从前，她是一位快乐的，有梦想的舞蹈教师，但却因为汶川大地震而失去了未满周岁的女儿以及她两只轻灵舞动的双腿。后来，她接受治疗，换上了假肢。但是，假肢没有让她开心起来，而是给了她痛苦与自卑。从此，她越来越没有信心，甚至想要轻生或放弃。直到有一天，，她因要上厕所，而找来假肢忍痛爬进卫生间，但却狠狠的摔了一跤，她缓缓的爬起来，看到了镜中的自己，是多么的狼狈与丑陋。从此，她下定决心振作起来，训练自己。终于，她通过自己的努力学会了走路、跳舞、爬山和游泳等，重新回到了生活的正轨上，自信面对自己的梦想。
知道了她的故事，我心中激情澎湃。他用自己的坚持重新找回了真正的自己，她，廖智，一个持之以恒的人。我也明白了梦想是让人坚持下去的动力，而梦想的实现也并非一朝一夕，务必要付出艰辛的汗水与拼搏！
小时候，我也有一个梦想，那就是幻想自己是一位顶级大厨，做出美味丰富的食物，让客人的口水馋涎欲滴。首先，妈妈叫我拿铲拿锅和切菜，一切都很顺利。到炒菜时，却发生了烫手的事故，我不小心摸到了锅的边缘烫到了手，手指立刻红肿了起来，痛得我的眼泪如雨下。我丢下工具，在哭声中放弃了我的梦想。从此，我的梦想停滞于半空，现在，廖智老师的故事在启迪着我，应该持之以恒，继续努力，像她一样坚持自己的梦想。我相信自己的梦想一定能实现。
我知道，追逐梦想的道路上并非一帆风顺，就像一首歌中唱到的：“没有人能随便成功。”擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。让我们的坚持化作动力，推动追寻梦想的小舟，去找寻自己的梦想，实现自己的梦想，让自己的成长道路上因梦想而精彩！
昨天，我看了开学第一课这个节目，我觉得家长给予我们的爱是无私的，是伟大的，是珍贵的。
我们一出生，就不愁吃，不愁穿，甚至父母每一分，每一秒，都在关心我们，深怕我们受一丝伤害，我们现在就像是十八岁的宫娥——正享福，有时，家长叫我们做点事情，我们都是青石板上扎针——别别扭扭。
但我们每时每刻都在责怪他们，就是孔夫子游街——尽是理，但昨天看了《开学第一课》之后，我知道了，我们是幸福的，哪怕是被家长责怪，责骂，我们都是幸福的，因为如果比起马腾飞，我们都及不上他的半点孝顺。
说到这里，你们还别不信，试问？有谁能坚持每天早上五点起床？试问？有谁能坚持每天照顾一个病人还不耽误学习？地球上没几个孩子能每天坚持的。没有。
我们每天生活条件那么优秀都不努力学习，学习的成绩都是七窍六通——一窍不通。马腾飞他每天都照顾奶奶，但是成绩依然排在全班20名以前的行列中，真邻人佩服。而我们和他一样，有灵活的脑子，但在学习上就是不努力。
还有就是我们每天都要和家里的人顶嘴，不听他们的话。整天怪家长这样做不好，那样做不好，其实全部是我们自己的责任还责怪他人。
昨天在电视里看见马腾飞给奶奶喂蛋糕，听了奶奶对马腾飞的期望，激动得让我当场热泪盈眶，奶奶也在一旁抹起了眼泪，一边抹着，一边说；“你看人家孩子多可怜，你们现在拥有那么好的条件还不努力学习，将来出社会了怎么办，现在你们是幸福了，有人供你们吃，供你们穿，供你们上学，你们都不努力，将来靠什么求生活。靠什么赚钱，难道不做事，就会有人主动给钱给你们吗？”
我反过来一想，我们还真是这样，在家里，我们都是和尚打伞——无法无天，和家人顶嘴，在学校里我们是我们丈二的和尚——摸不着头脑不认真学习。在朋友面前，我们像诸葛亮吊孝——装模作样。
但昨天我看了《开学第一课》之后，我明白了，我们要好好学习，做个对社会有用的人。爱！是父母献给我们的，所以将来不管走到哪里，我们都要感谢父母，感谢老师。感谢《开学第一课》！
9月1日同学们开学了，在这特殊的日子里中央电视台在晚八点播出了《开学第一课》这一节目，该节目形式新颖，深入浅出，让同学们在潜移默化中受到了熏陶。2016年《开学第一课》主题为“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，选取青少年的独特视角，带领大家一起重温红色记忆，传承长征精神，接过先辈的旗帜，“初心永不改，加油向未来”。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲······”，在振奋人心的诗词中拉开了此节目的序幕。三位近百岁老人讲述自己在长征中的故事，让我深刻认识到长征的艰辛与牺牲，为了革命的胜利，他们爬雪山，过草地，那两万五千里的路程是多么遥不可及，世界人们把长征当作中国人的奇迹。这漫漫长路上的故事肯定很多很多，三位老人所讲的只是其中的一小部分，但是这足以让我们体会到了他们的奉献，也足以让我们领悟到他们的大无畏，也足以让我们理解到现在幸福生活的不易。
吃水不忘挖井人，没有老一辈的牺牲，就没有我们现在的幸福，没有红军的革命，就没有我们现在的和平。现在先辈们已把旗帜交过了我们，这面旗帜的份量很重，这份沉甸甸的旗帜我们该如何接好，如何把旗帜的精神发扬光大，这才是我们现在最需要做的，也是今后我们一直需要做的。每个人在社会中扮演着不同的角色，其实无需过多的言语表达，只要自己把自己本身的角色演好就是对旗帜的一种继承，一种发扬，从身边的一点一滴做起，演好自己的角色。同学们努力投入学习的海洋，教师们教好每一堂课，军人叔叔们站好自己的哨岗，工人叔叔阿姨认真完成自己的工作，农民叔叔种好田地······，让我们都一起来用实际行动来作为报答，做好对先辈旗帜的传承与接力。
我们看到了老一辈的坚强，也看到了老一辈的勇敢，遇到任何困难都难不倒他们，没有鞋子穿就编草鞋，没有枪就用刀打击敌人，没有什么他们就创造什么，在困难面前永不退缩，才成就了长征的伟大业绩。他们作为我们的榜样，还有什么困难能难倒我们呢？我们还有什么理由懈怠自己呢？努力吧，同学们，前行吧，同学们，我们不会被困难打倒了，也不会再退缩了，接过先辈的旗帜，我们奋勇前行吧。
若在航海的途中没有风暴，那么船帆只不过是一块破布。——雨果不经历风雨，怎能见彩虹……爱迪生——一个伟大的发明家，为了发明出能照亮人们生活的灯泡，废寝忘食，研究过一千三百六十五种灯丝，无数次的失败，最终研制出来了灯泡。
19世纪，他在一次实验中失败时，不小心把实验室燃起了雄雄大火，室内的东西一瞬间毁于一旦。可是他并没有悲观，也没有气馁，而是兴高采烈地把自己的妻子和儿子带过来，并对她们说：“看，虽然我的实验室毁了，但我知道了至少有一千多种灯丝不适合做灯泡，这样，我又可以缩小一个范围，重新研制新的灯丝了”。
爱迪生就是这么乐观地从事自己的事业，直到他成功研制出耐用的碳丝灯泡时，他几乎忘了自我，整个人都手舞足蹈……
爱迪生在实验的过程中经历了那么多荆棘与挫折，如果他在遇到困难时想要放弃，又怎么会有今天的电灯呢，所以在面对挫折与失败时，不要轻易说放弃，跌倒了并不可怕，重要的是跌倒后能够爬起来继续前行，最终才能达到顶峰。
居里夫人，一天工作十几个小时。饿了，吃点便餐，困了眯一下继续工作，天气寒冷时，就用椅子压着自己来为自己取暖……最终在几万吨煤中发现了新的化学元素——“镭”。这给了居里夫人带来了巨大的惊喜和鼓励。
贝多芬，一位音乐巨匠，从小对音乐感兴趣，渐渐痴迷于音乐，到中年时期他的听觉逐渐下降，随后便是两耳失聪，这无疑是给一个伟大的音乐家一个巨大而又沉重的打击。但贝多芬并没有为此而萎靡不振，没有放弃音乐这一事业。耳朵失聪了，就用牙咬着铁棒，用另一根与其敲击，用来分辨音色。
在他失聪期间，完成了许多他人看起来不可能完成的伟大作品。如1823年完成了“第九交响乐”，随后又不可思议地完成了“命运交响曲”与“英雄交响曲”。这位伟大的音乐剧人，人们永远不会忘记他……
所以，只有在那些崎岖的路上不畏艰险奋勇攀爬的人，才有希望到达光辉的顶点，以便于对任何困难都决不屈服，永不放弃……
一年一度的《开学第一课》终于到来了！晚上，我和爸爸妈妈早早地守候在了电视机前，兴致勃勃地看起来。
2014年的《开学第一课》主题是“父母教会我”。其中，我印象特别深刻的是两个故事。一是秦勇叔叔和他的儿子大珍珠的故事。秦勇叔叔年轻时是一个很酷的摇滚歌手，而现在，他就是一个普普通通的爸爸。原来，他的儿子大珍珠在四岁的时候被查出患有重度感统失调症。于是，他放弃了自己最爱的音乐，专心在家里陪伴大珍珠。父母对孩子的爱多么伟大啊！我想到我的爸爸妈妈，他们平时也是那么爱我。妈妈每天很早就起床给我做早餐；在我生病发烧的时候整夜都守在我的床前；爸爸每次出差都不忘给我打电话……所有的爸爸妈妈都是那么爱自己的孩子啊！
让我印象很深刻的还有另外一个故事：一位老爷爷辛苦了一辈子，最大的梦想就是能走出小村庄去旅行。他的儿子为了实现爸爸的梦想，专门改装了摩托车，骑着这辆摩托车带老爸爸到处去旅行。我被这位叔叔感动了，他真是一个孝顺的儿子。联想到自己，比起这位叔叔来做得可就没那么好了。尤其是在爸爸妈妈对自己严格要求的时候心里还挺不乐意，真应该向这位伯伯好好学习啊！我们三年级下册学了一篇课文——《可贵的沉默》，文中老师问同学们爸爸妈妈知道自己的生日吗，同学们都说知道。反过来，老师又问同学们知道爸爸妈妈的生日吗，结果大家都沉默了。看来，我们对爸爸妈妈的爱真的还很不够啊！
想到这里，我眼前浮现出了《开学第一课》中的第一个画面：一个大大的“孝”字。通过大头儿子和小头爸爸的讲解，我明白了“孝”字是一个会意字，意思是：当长辈和老人支撑不起家的时候，子女就要替父母支撑。就像郑渊洁叔叔说的那样：我们现在还小，是爸爸妈妈做火车头。当他们老了，我们就要顶替爸爸妈妈，自己做火车头，载着他们继续前进。所以我们现在要好好学习，天天向上，长大后让父母过上幸福的生活。
爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。在爸爸妈妈辛苦上班回家后为他们倒一杯茶；记住爸爸妈妈的生日；帮妈妈做家务……一定要做一个孝顺的好孩子，这是2014年的《开学第一课》给我的最大启示。
早在开学的前几天，老师就在群里告诉我们要收看《开学第一课》，晚上9点，我早早地坐在沙发上，等着《开学第一课》。
一开场，吴磊哥哥就唱着洋溢着青春活力的校园歌曲，走到舞台上。
第一堂课的主题是文字的由来，上课之前，小撒老师让观众，猜甲骨文，有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜，最后，谜底是雨！随着小散老师的解释，观众们大吃一惊，原来，是这样呀！这次节目组还请来了北京师范大学王教授。王教授，给我们讲了甲骨文到汉字的演变，我发现文字真的好有趣哦！课上完之前，吴磊哥哥和小撒老师，还有董老师带着同学们玩了一个关于汉字的小游戏。
有“文”，就有“武”，因为，文武双全呀！外国人听到中国功夫不得不竖起大拇指，china功夫！因为在他们的眼前，中国功夫就是出神入化，这次董老师用视频，让我们看到了风靡全国的《战狼二》的男主角：吴京叔叔。吴京叔叔在视频中告诉我们：“想要做英雄，不是战胜别人，而是保护自己或家人。”这句话对我的印象很深刻。
第三堂课主要讲的是自己，这一节课来了一位全国冠军，他就是柯洁叔叔，柯洁叔叔说他从小六岁就开始学习围棋，在他努力下终于获得了一次和布尔法人工智能机器人对战，可是，何洁输了，因为他太渴望胜利了，但是，他那虽败犹荣，永不服输的精神是值得我们学习的！
钢琴可能是每个家长，给孩子学琴可能都选择钢琴，这节课的主要内容就是琴，这一节课，节目组请来了著名钢琴家：郎朗！上课时，我们听了两首同样的曲子，并让我们分别出哪个是机器人弹奏的曲子，我认为应该是右边，可却是左边。主持人向我们介绍它：它叫特奥，来自遥远的意大利，它五十三手指好特别呀！它出生后三天就会弹钢琴呢！
最后一节课是诗，这最后一节课请来了许渊冲老先生，许渊冲老先生是一位翻译者，曾经得过翻译奖，就因小时候把w，说成打泼了油，把Z读成了吓得要死，开启了翻译之路。
作为一个中国人，我为我的祖国的传统文化感到特别骄傲，自豪！我以后要好好读书，为中华之崛起而读书！
“在茫茫的浩瀚星海中，有无数星球在其中熠熠闪烁。其中有着一个很美丽可爱的星球，它在星海中显得格外娇艳，是那般楚楚动人，她生机勃勃，她生意盎然，只因它是地球——养育人类的唯一家园。”可如今，我们这些地球在地球23：58分才开始出现的晚辈，却给地球带来了麻烦。
贺知章曾赞叹“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；朱熹曾赞叹“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；白居易曾赞叹“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；王勃曾赞叹“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。古往今来，无数文人骚客对祖国的大好河山皆是赞不绝口，深陷其中更是如痴如醉。
当初，这里还是棵棵枝繁叶茂的参天大树，如今已变成高耸入云的摩天大厦；当初，这里还是清脆的虫鸣鸟叫，如今已变得只闻四时人声，无几相差意；当初，白天太阳高升夜晚明镜高悬，如今已变得一片朦胧，教人不辨白昼；当初，这里还是潺潺的溪流，如今已被工厂里排放的污水攻占……
在人们破坏自然环境的同时，人们又使无意与人相争的动物们卷进了这场风波，人们对大自然肆无忌惮的行为逐渐压缩着动物们的生存空间，加之人们的贪婪，他们渴望拥有动物身上美丽的皮毛，却不想动物们失去皮毛的结果；他们轻信民间传说的动物们的食用功效，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步，张开着血盆大口，其实有时只是为了尝鲜和好奇；他们无事生非，又将矛头指向了各种珍惜动物的身上，因为珍惜，那便更加有利可图，所以，已经疯狂了的人们将手中黑洞洞的枪口对向了他们，可能那些动物临死也不可能明白自己到底犯了什么罪，他们的默默生存到底影响了谁。《我的野生动物朋友》的作者蒂皮曾说：“我真不明白，人类为什么要杀死野生动物，真是荒唐极了……”
正如恩格斯的那句话：“自然物构成人类生存的自然条件，人类在同自然的互动中生产、生活、发展，人类善待自然，自然也会馈赠人类，但如果说人靠科学和创造性天才征服了自然力，那么自然力也对人进行报复”。
每个人在幼时学走路的过程中，难免会摔跤，这时父母不会立刻上去扶起来，而是在旁边对自己的孩子说：宝贝，没事的，自己爬起来，继续向前走吧，你真棒……大约从那时候开始，我们慢慢地学会了坚强，学会了独立，学会了自己解决问题，知道有些路必须自己走。
2014开学第一课的主题是“父母教会我”，第四讲是“强”，“强”，不是让我们去逞强，而是要坚强起来，只有坚强起来，我们才可以克服困难，勇往直前。
坚强，是一种山崩于前而面不改色的品质，是一种被人误解还据理力争的勇气，是一种家徒四壁但悠然自得的闲情。坚强是对灾难的轻视，对未来的希望；坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵；坚强是不屈不挠的抗争，前仆后继的勇气；坚强是自我的坚持，尊严的扞卫！
回到家，我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈，可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。那一刻我明白了宽容。过了几天，我拿着50块钱，没有请求任何人的帮助，向学校申请并重新买了一把新椅子。是的，我不能被一点小委屈小挫折打败。我不能帮你一辈子，意味着我要让自己变得会独立处事。
坚强是王勃“海内存知己，天涯若比邻”的别而不伤；坚强是曹操“老骥伏枥，志在千里”的老而不靡；坚强是李白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的挫而不怅；坚强是项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”的败而不屈。
我说，那树活的对得起自己。它将一切掩藏，不争取什么。却是保全了自己。因为弯曲细小不被利用。它也曾努力，它将自己的努力掩藏，不被别人看到。它比其它树坚强，比其他树强大……
你看那些鸟，不管停留多久，它们总有一天会飞走；难道，你要记住每一只从这里经过的`鸟吗？就算你记住，又能怎么样呢？该走的还是要走，何必拘泥于昨天的落花，而荒废了你即将逝去的春夏。
现在才如梦初醒般地领悟，原来我可以肆无忌惮地说：爸爸，妈妈，你们是我学习的动力！爱在天涯，笑在天空，不是为了别人而活着，只是活着记住感恩……谢谢，妈妈，你教会我坚强。
法国著名的雕塑家罗丹曾经这样说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”陪孩子看完2012年的开学第一课后，我对这句话所诠释的内容仿佛有了更深更清楚的认识。
神舟九号的女宇航员刘洋为我们讲述了探索太空的美；姚明带领大家去体验了非洲大自然的美；乡村女教师邓丽凭借着自己对教师这份职业的热爱和坚定的信念，用她那略显单薄的身体在海拔1800多米高的教室里教会了孩子们“开心、自信就是最美的！”最美司机吴斌，只是茫茫人海中普通的不能再普通的一员了，他却用自己的生命挽救了24条和他素不相识的生命。他的事迹感动了一座城，这种大美在我们每一个人的心中传递着……
让我感触最深的是于丹老师说的一段话：在三个装着清水的锅里放进三样不同的东西，它们分别是鸡蛋、胡萝卜和茶叶。同时煮沸20分钟后，你会发现锅里的内容物发生了一些微妙的变化，这些变化其实就像现实生活中的“三种人”。三种不同的生活态度和处事方法，导致了这“三种人”在现实生活中的不同心态和不同的生存方式。环顾四周，确实身边有很多这样的例子。自己有时也在这“三种人”中游走着，有时也会感到一些迷茫和倦怠。其实现在想想，只是自己的虚荣心和自私的心态在作怪，我的眼睛那时肯定只看到了不满和厌恶。生活中真的有太多美好的事物，它就在我们身边，近在咫尺，我们却视而不见。当我们彷徨困惑时，家人和朋友都会成为我们避风的港湾；当我们伤心落泪时，他们和我们一样感同身受；当我们欢欣雀跃时，他们会在不远处为我们送出最热烈的掌声。所以，美真的就在我们身边，在我们每一个人的心里。一个人的力量是有限的，只有融入到“社会”这个大集体中，才能让这个世界变得更加美好，才能使这份美变得更加长久，更加坚强！
希望我们的宝贝们也有着一双善于发现美的眼睛，探索身边的美、创造自己的美、传递大家的美、共建和谐的美，用阳光向上的积极心态去迎接未来的挑战，去实现自己的梦想！
舒爽的假日悄然离去，优雅的九月踱步而来。新的学期给我带来异样的情绪，《开学第一课》的美化解了我莫名的情绪。
罗丹曾说：“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”是啊！多么优美得山川，湍急飞流的大江大河；别有风味的小径都一次次与我们擦肩而过，也许有人会抱怨，但为什么不去思考一下自己为什么会与这些美景失之交臂呢？我们是缺少发现美的眼睛。“蛟龙号”在一次次下潜到冰冷的海水中时，会有多少人为它捏把汗，但舱中的人员有时沉醉于广袤无垠而深邃的深海之美，时而一群闪着光的水母在眼前划过，浮游生物发出的光茫汇集成一条海底“银河”，天空中神秘的宇宙令我们的先辈去努力地揭示它的奥秘，“神九”在宇宙中幽幽地前进，太阳发出温暖的但不刺眼的生命之光，犹如水晶一般的地球显得那么得美丽……
如此之美景等待着被我们用心用双眼去认知，去发现，那么，我们为什么不去创造美呢？
数学上的一道道方程有人认为是枯燥无趣的，但我认为那是最美的组合。高斯被誉为“数学王子”，他尽心竭力地创造新的命题，当他成功时，他获得的不仅是自身的满足感，更重要的是他又对数学的美产生了更深的认识。我们也许无法创造出惊天动地的美，但我们可以创造小美，譬如偶尔的一个小工艺品。如此这般众多的美等待着我们去创造。
如果你创造出了美，发现了新美而不能跟大家分享，注定这份美是残缺的，也是有遗憾的。
不知道你是否也听过关于“茶叶、蛋和胡萝卜”的故事：鸡蛋，它是滑溜溜的，胡萝卜色泽鲜艳，惹人喜爱，茶叶则皱巴巴的，犹如枯草一般，显得不那么美观。但将它们放入滚烫的开水之中，蛋和胡萝卜就会改变甚至失去了它们各自原本的属性，茶叶却光泽明亮，并且散发出诱人的清香。我想我们应该像茶叶一般去传递属于自己的美。也许过程会困难，，但相信最后一刻我们一定会找到属于我们自己的美丽和光辉。
不经意间，你的一瞥也许会发现美，举手投足间，你也许会创造一个独特的美，但我们更应该像茶叶一样将美传递出去。因为，美其实很简单，它无处不在，它就在我们身边。