今天，是开学第一天，学校有幸邀请到董宏酞老师。在上完董老师的讲座后，让我身临其境般的感受了一把纯朴的乡村生活。
董老师一上讲台，同学们便鼓起了热烈的掌声。董老师给我一下讲了一些故事："孵蛋""抓到小老虎""母亲在夜晚帮我`招魂’让我看到了母爱的伟大。这几个故事可以用八个字概括：独特，个性，与众不同。老师的语气和蔼幽默，又非常有亲和力。其中一段话让我受益匪浅：不怕慢，只怕站。不怕自己走的慢，就怕站在原地不动，只要你站在原地不动，你就是在退步，因为别人正在进步。
董老师教会了我们写作：要亲身经历会比平时更生动，一定要充满情感写作，用爱写作。下面便有几个游戏，董老师亲自跟我们互动：比如你做我猜，老师用两根手指为我们演示，同学们不约而同的说是剪刀，可董老师却摇摇头，说："为什么不可以是燕子的尾巴"。这就是超常规的思维和想象，我们有时的思维是需要改变的，不是每一件事都可以要用固定的思维和想象来解决的。和别人不一样，才是真正的自己！还有吟诵《初夏》这本书的精彩片段，看了这本书，既煅炼习了胆量，又增加了信心，对文字也有更深刻的了解了。
写作还需要什么？是灵感，如果一篇文章没有灵感，它就是一篇没有情感，没有灵魂的一片文字。但灵感又从何而来？灵感就在生活中，有些人身在宝山不识宝，只是一味的叹息说生活枯燥无味，如果用心看，用心灵去看，就会发现遍地都会是你所说的灵感。
董老师最大的特点是真诚，不做作。文如其人。爱他的小读者说，董宏猷老师是有着“一头卷曲长发，一脸卷曲大胡子的‘胖叔叔’。”爱他的朋友说，董宏猷是有“一个充满睿智的大脑，一颗亮晶晶的童心的一条坦荡荡的汉子。”
今天，老师带着我们到五楼梯形教室去观看开学第一课——幸福是什么的视频后，使我真正懂得了幸福是要用自己的劳动换取的，这才是真正的幸福。
记得有一次，爸爸妈妈都不在，只有我一个人在家里。我在家里做完作业后觉得无聊。于是，我就去找邻居的朋友，他跟我是同年龄的。我们正愁着无聊，突然我发现他的爸爸妈妈也没在家，我就灵机一动：“对了!我们都是一个人在家，那么我们就来比赛做饭吧!”可是他听了傻了眼，皱着眉头说到：“我从小到大都是衣来伸手，饭来张口的呀，我哪会做饭啊?不行，不行。”“没事，慢慢来。我教你!”可他听了却说：“那还是算了吧!我等我爸爸妈妈回来我再吃吧。”他说完就冲下楼去玩了。其实我知道，他不愿意去努力学，我只好自己一个人去煮了。然后我就按照妈妈教我的步骤井然有序地煮。大约过了15分钟，我的饭就上桌了。吃完饭后，我就飞快地跑下楼去找他玩。到了楼下，我看见他玩的不是很自在，于是我就跑过去奇怪地问到：“你怎么了?”“我……我肚子饿。”他看着我吞吞吐吐地回答。“呵呵，我早想到你会饿的，所以我有多煮了你的一份。你到我家来吃吧!”我笑着说。“好吧!”他毫不犹豫地回答。“走吧!”话音刚落，他就牵起我的手三步并作两步地“飞”到了我家。我打了一碗饭给他吃，他就狼吞虎咽地吃了起来，嘴里还不停地夸赞到：“好吃，好吃，真好吃啊!”我看着他的吃相及听了他的赞美心里美滋滋的……
通过观看了开学第一课——幸福是什么的视频后，以及经过我们现实的生活体验中让我真正体会到：幸福是要靠自己的双手去创造，才能获得真正的幸福!
今天，老师布置了一个特别的作业，那就是晚上和父母一起看《开学第一课》。
回到家，我就兴冲冲地打开电视，把这个消息告诉了父母。
刚开始，开学第一课讲的是“孝”这个字，由大头儿子和小头爸爸给我们解释。“孝”这个字的意思是：回报父母的养育，而对父母权威的肯定，从而遵从父母的指点和命令，按照父母的意愿行事。”通过郑渊洁、容祖儿等一些关于孝的故事，让我们明白了父母为我们付出了很多精力，可以不惜一切去保护我们，爱护我们。父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。让我印象最深的是一位叔叔改造了一辆摩托车，用这辆摩托车带着自己的老父亲到全国各地去玩儿，每到一个地方都会拍照留念，现在他们家的墙上已经贴满了照片。
还有以前的“黑豹”乐队的主唱——秦勇，他的儿子“大珍珠”在四岁被查出患有重度感统失调症，但秦勇并没有放弃他，还因此退出了黑豹乐队。秦勇对大家说：“普通小朋友很容易学会的东西，大珍珠要花成千倍的时间去完成。比如骑自行车，他就花了一年多的时间。”看到这，我已经热泪盈眶。
讲完孝，又讲了爱这个字。大家都知道，爱是这世间最美好的东西了，生活处处都有爱。比如说我家吧。有一次，我考砸了，回到家，把这个消息告诉了妈妈。妈妈严肃的对我说：“考砸了不要紧，但要找出考砸的原因，并去改正它。这样下次才会有提高。”说完妈妈还一直陪在我身旁给我讲错题，一直讲到很晚。从那以后，我基本上再也没考砸过。虽然妈妈很严厉，但是严厉并没有阻挡住她对我浓浓的爱。以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，在普通的事。现在坐下静静想想，这是一种十分伟大的精神，这也许是一种责任，一种对孩子的爱，不容置疑。
这次的开学第一课讲了四个主题，分别是发现美：我们的身边到处是美，只是缺少发现美的眼睛！创造美：我们每一个人都能创造美！以及传递美与和谐美。
这一期节目，于丹老师给我们讲了一个小故事：讲到人生，于丹老师将社会比喻成一锅滚烫的沸水，任何东西投进去都会改变。比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。煮这三样东西你会看到三种结果：生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。茶叶投入水里会是什么？你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。
有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚硬；有的人像胡萝卜，被生活煮软了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶叶，获得真正有效的生命。前两者只是一种物理积累，只有第三种人才与生活发生了化学反应。因此，我们所追求的生命状态，既不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的外化内不化。
这次的开学第一课，世界游泳冠军叶诗文和焦刘洋来到了开学第一课。她们给我们讲述了刻苦努力练习的故事，这让我们知道了一个道理：凡事都会有一个难度，但是只要你认认真真地去做了，就一定会做好！
这次观看开学第一课，我收获颇多！
今天，我校让我们开了开学第一课。
有一个小孩，他每天都拿着一根柳条，还与父母走散了。一直以来，都是红军在照顾他。又一次，他跟红军走到一个地方，他不能往前再走了，红军就把他留给了当地的村民。他把柳条插到了草上，如今已长成柳树。
有一位老人叫胡正先，他十二岁参加红军，48天见不到粮食。有一次，他们在战场上，敌人把他身后的同志打死了，他只有俩给信念：1、当红军，2、为国家献出自己的一份力量。
有一位老人叫梁天文，他十三岁参军。他有位好友叫杨政委，在一次战争中牺牲了，杨政委有两个孩子，梁天文想帮他找到。他正等着我节目上试着找，却找不到。开学第一课，主持人送给他一副他和杨政委的画像，还要请凤凰传奇来唱《十送红军》。
贺捷生才18天，就与父母开始长征，她的爸爸是大名鼎鼎的开国元帅贺龙。18天的时候，她父亲为了她的安全，就带她长征贺龙把她装在衣兜里，结果把捷生弄丢了，他还不知道。打完仗后才发现孩子丢了。
贺炳炎是毛主席唯一一个说不用敬军礼的人，他又一次在战争中胳膊截肢了。蔡国庆唱的《五星红旗》。
耿莹的父亲每天要爬山越岭，走了二百四十里，他们一天就吃一粒黄豆。平安还演唱的是《映山红》。
开学第一课观看完了，我的感受是：这些人物都是我们所称为的英雄，没有他们。就没有美好的今天。我们要向他们学习，要热爱祖国，为祖国增加一份力量。我们要勇敢的去面对困难，我们不要屈服困难，不要被困难打倒。他们都可以战胜困难，我们加油，为了美好的明天，我们好好学习吧！让世界越来越发达吧！今天是日本的投降日，是那些英雄们战胜了日本，所以日本就要投降。
由于非常爱练字的原因，《开学第一课》节日中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。汉字，多么美的文字；汉字，世界上使用人数最多的文字；汉字，历史最悠久的文字。汉字是中华文明的精髓，我爱你——汉字。汉字是读法最优美的文字。从古代的诗文，到当代的文学作品，处处体现出铿锵锐耳、抑扬顿挫的美感，读上去节奏鲜明、朗朗上口。
汉字字形优美。目前在世界上，只有汉字有一门书法艺术，并且古代的`一些书法作品都被完整地保留下来，现在都成了国家的无价之宝。
汉字是一种十分好记的文字，每个字都有它其中的含义。比如“鲜”这个字，当时，南方人认为鱼最美味，北方人认为羊最美味，那么如果合起来，就会更加鲜美。这就是“鲜”的来历。每个汉字都有故事。比如“明”就有这样一个故事：唐代曾有个人叫武则天，她做了皇帝后，想取个新名字，却又觉得现有的文字都不足以表达她的光辉。于是，她想要给自己造个字。当时，对日月有一种封建的迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己像日月一样高挂天空，所以就有了“明”。
有些汉字在网络中也有着有趣的含义。比如“顶”表示喜欢或同意，“踩”表示讨厌或回访。但是，我们不能由于时尚、流行迷失了双眼，一定要让真正的汉字代代相传。
汉字具有宇宙精神，靠近源头，接近自然，充满了景象，充满了生机，充满了原始的惊奇，充满了缤纷，百门大开，从中飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有无限的生命，我骄傲，我拥有汉字！
以前，我常听大人说，中华美德需要传承，我并不懂什么是传承？什么需要传承？该怎样传承？看了《开学第一课》之后，我若有所思。孝、礼、爱是中华民族的传统美德，她们需要传承！
孝
百善孝为先，做人的根本也是孝。孝，上面是老字的一半，下面是一个子字。意为人老了，需要子女的支撑。古往今来，子女孝顺的故事有很多很多：从古代的舜到子由，从陆绩到黄香，再到开学第一课介绍的骑摩托车环游中国的父子，无时无刻不在发生动人的孝顺故事。而身处这个时代的我们，更应学会孝顺。记得那是我小的时候了，有一次，妈妈感冒了，我就充当起了端茶送药的小保姆。这只是一件微不足道的小事，却换来了妈妈莫大的感动与欣慰！我们可以做的事有很多，比如端端水啊，暖暖被窝啊...这些都是我们力所能及的小事，不需要费多大的力气，而在父母眼里，却是一件大事。所以，趁现在父母还未老去，快尽孝吧！不要等到长大了，子欲孝而亲不在，后悔莫及！
礼
中国素来享有礼仪之邦的美誉。礼，在我国古代用于定亲疏、决嫌疑，别同异、明是非。可见礼的重要性！一个人，如果没有礼，就是虎豹豺狼。一个国家，如果没有礼，就会走向灭亡。从小爸爸就教我吃饭时要等大人先上座；夹菜时不要来回翻；要尊重身边的每个人；要学会说谢谢。所以，礼很早就播洒在我的心田。她慢慢地发芽、开花、结果。
爱
爱，有很多种。有父母对我们的爱；有朋友之间的爱；有恋人之间的爱...爱也有大爱和小爱之分。大爱就是爱国爱党。作为一个学生，我们应该既有大爱，又有小爱，爱这个世界，爱身边的每一个人，爱每一天的到来...不抱怨，不生气，怀着开心的心情去拥抱每一天。
孝、礼、爱是中华民族的道德规范。正因为有了她们，五千多年来，我们从野蛮走向了文明，从文明走向了繁荣，从繁荣走向了更远的远方。忽然我明白了，这就是传承！
孝需要传承，礼需要传承，爱需要传承。人需要传承，国家需要传承，民族需要传承！
昨天下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像，看后，我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了，我津津有味地观看着，第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进行科学的训练。5月12日，桑枣中学的学生们正在专心地上着课，突然，传来了一阵山崩地裂的响声，地震来了，桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做，保持安静，有次序地迅速地往操场跑，因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练，最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼，创造了一个奇迹。由此我明白了，只要我们多懂得一些自救知识，在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了，我们不仅要发现、挖掘自己的潜能，还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩，在上学的道路上，不慎掉进了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒来时饿又冷，想起家人让自己带的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持，终于七天六夜后，她爬上了天坑，晕倒在同学的家门。看了这个故事后，我懂得了，只要坚持，就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习，学习她那种坚持，在遇到困难时坚持不放弃，不向困难低头。
经过了这节课，我明白了许多的道理，这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
今天开始，我正式成为一名小学生了!对我来说，这是特别有意义、值得纪念的一天，未来的生活充满了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到，校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐，在他们的热情指引下我找到了自己的教室，原来我是一(1)班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师，原来就是那天面试我的“叔叔”，感觉挺亲切的!还记得在面试那天，我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来，把一旁的妈妈急坏了，还好江老师他并没有责怪我，而是亲切地又问了一些其他的问题，我都一一回答正确了，最后老师还让我写出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面，虽然我的表现并不能得满分，不过，妈妈说了，在今后的学习中，只要我努力加油，就一定能取得好成绩!
另外，我惊奇的发现我的邻居好友，还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢!我们坐在教室里相互打招呼，感觉特别开心和有趣!正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室，可是妈妈自己也找不到正确的方向，这时我旁边的男同学(他是我幼儿园的同班同学)马上自告奋勇地说：“我知道厕所在哪，我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑，妈妈在后面都追不上我们了。我一口气冲到厕所门口，妈妈把我拉住说：“不对，这是男厕所”(我也认识标牌上那个“男”字的)，男同学则一脸认真的说：“是这里，是从这里进去的，我就是在这里上学的，我知道”。妈妈说：“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白妈妈的话，还一直要拉我进去。这时妈妈发现原来女厕所就在旁边，只是标识被一棵大树给档住了，一下没发现而巳。于是，我被妈妈领进了旁边的女厕所，没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现，一脸新奇地，还说道：“哦，原来这里也是啊!”妈妈被他逗笑了，说他是一个可爱的男孩!妈妈还告诉我们，现在我们都是小学生了，要和男同学分开上厕所的，不再和幼儿园是一样的了。
语文书上说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢记住他们的预言，就好像拿着一把打开监狱的大门的钥匙。”政治书上说：“文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。”历史书上说：“汉字是中华文化的主要载体，绝大部分优秀的中国文化都是通过它来记载和传播的。”
从商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隶书等，都具有极强的中国艺术，甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风，柔美的柳体，不羁的狂草，端正的楷书，都是其他国家所没有的。可以见文字是一个民族的灵魂。
汉字是世界最古老的文字之一，它是记录汉语的书写符号。在形体上逐渐由圆形变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。然而，世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑，青春永驻。古埃及五千年前的圣书字是人类最早的文字之一，但它后来消亡了，有记载的古埃及文化也被深深埋藏。苏美尔人的楔形文字也有五千年的历史，但它在公元330年后，它也消亡了。历史上衰亡的著名文字还有玛雅文、波罗米文等。但汉字不但久盛不衰，独矗世界文字之林，还不断得以发展，影响也越来越大，这一特点在世界文字中是独一无二的，因此它具有独特的魅力。
汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。带着这样的喜爱，我总是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中让心在一次次阅读中得到满足，所以，汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。
我们在汉字的怀抱中茁壮成长，我坚信它是最美的文字。或许，它不如其他文字那样瑰丽，那般华美，但我相信，中国方块字永远象征着中华儿女自1840年来的侵略战争中一次次努力，并在最后抗日战争中取得胜利，也是因为它如梅花般，永远散发的芳香，在能使中华民族在最艰难的条件下奋发拼搏，香气永驻。进而创造出独属中国的魅力，独属中国的魅力！
我用心地观看了《开学第一课》这堂课，感受非常深刻。六十年前，无数的前辈们为建立这个国家抛头颅洒热血，那些见证了六十年历史的建筑，那些城市变化的痕迹……今天，美丽的祖国风光，美好的家乡，丰富多彩的校园。你感受到爱了吗？你看到爱了吗？你为爱付出了吗？不妨和我一起回顾爱的风雨历程。
爱是什么？爱是分享。当自己的同桌不会写作业的时候，用心讲解，告诉他这是怎么做的，这就是分享了自己的学习成绩；当同学不开心的时候，你去安慰、帮助她，就是分享了同学之间的友谊；当爸爸、妈妈不舒服的时候，递上药、水，这就是和妈妈分享了体贴、懂事。爱是分享，当你把自己的快乐、很多美好的事情，给家人讲出来一起分享的时候，它的价值才是最大的体现，我觉得分享是一件最幸福的事。只有我们团结互助、和谐友爱，我们这个大家庭才会和睦相处、蒸蒸日上。爱，让中国更美。
爱是什么？爱是力量。毛主席曾经说过一句话：“星星之火可以燎原。”我们燃烧的是什么？一定是爱的火，一方有难，八方支援。改革30年来，我们国家从贫困逐渐走到发展，我们不仅仅只需要物质上的丰富，还要有大爱精神食粮。在灾难面前，爱是度过难关强大的武器，在平常时期，爱是建设祖国持久的动力，让我们每一个人都成为爱的源头，付出爱、传递爱，小爱就能汇成大爱，大爱中国，从小爱做起。爱，让中国更强。
爱是什么？爱是承担。家是最小的家，国是最大的国，我们要热爱自己的祖国，首先要尽心尽责地爱自己的家和国，要做一个能顶起任何困难的人，这就是爱和责任。爱，让中国更大。
爱是什么？爱是荣耀。荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是真心地付出与无私地奉献，还要有敢于拼搏的毅力；少年强，则国强；做一名自强、自尊的中国人，用荣耀来爱自己的祖国。
我们要爱自己的祖国，让她明天更加灿烂、辉煌；我们要爱自己，更要爱身边所有的人，让我们在爱里成长吧！
高二开学，我们都是面临着一个固定的话题——分班。分班意味着一个新的环境，新的同学，新的老师，你将会脱离你的舒适圈，在一个新的篇章中闯荡。
落座，与身边的同学谈论我们将要面临的新的班主任及老师。谈笑之间，一个熟悉的身影映到了我的眼前，还是那个男人，那个我们熟悉的男人——金老师。高一有幸投入到金老师的麾下，成为其名下一名学生，本以为会因为分班而分离，但此情此景却是让我喜出望外。口罩掩盖不住我脸庞上的欣喜之色，与身旁的同学交互目光，同样见到了其眼中无法掩盖的惊讶之情。
金老师缓缓走上讲台，同学们也是在之前的激动与惊讶之中渐渐平息。平视班级，眼中不流露出任何的情绪，散发着属于他的威严气息。
简单的寒暄与自我介绍，没有冗杂，便是直接开始了新班级的第一次班会。两个关键词，“众生平等”、“立德树人”，这是金老师的教学理念，也是永恒不变的话题。
接下来便是对班中的一些普遍的事务进行了大致的安排，没有握权不放，也没有置之不理，合理控制程度，以一个完美的姿势把控班级。
“善良”“责任”“正直”“诚信”，一系列词语不断地被老师讲述，不断洗礼着我们的思想。通过学长学姐对我们的寄语，让我们认识到了“让人们因我的存在而感到幸福”，这是金老师的人生格言，同样也是金老师想要灌输给我们的主要思想，为人之道。
在学长寄语结束后，金老师向我们阐述了其中的详情，老师只给两位学长提出了寄语的时间要求，并未对内容进行强调，而两位学长却不约而同的说出了心中的那句“让人们因我的存在而感到幸福”。
教导之道，即使老师的为人之道。人生本是一场修行，无论做什么事都是一种修行。开学第一课，受益匪浅。
当婴儿呱呱坠地之时，世间便多了一份爱，这爱，堪比天高，堪比地广，因为这是纯粹的父爱与母爱，没有一丝杂质；当幼儿咿呀学语之时，世间便多了一份爱，这爱，稚嫩无比，纯真无暇，因为这是孩子对父母的依恋，懵懂的孝心。生活中有一种文明叫礼仪，坎坷中有一种不屈叫自强……这，便是开学第一课所教给我们的。开着摩托去旅游，最重要的是带着父亲，他眼看着与爹爹一起唱曲子的老人越来越少，爹爹脸上的笑容越来越少，他做出了重大决定：一年仅有的二十多天假期他献给了爹，他陪爹爹去旅游，这种牺牲，是儿子对父亲的孝。深沉的爱，充盈着七旬老人甜蜜的回忆。记得舞台上的摇滚歌星吗？是什么使他在红过半边天之时退出舞台？是父爱。灾难使他的儿子大珍珠患上了重度感统失调症。这个命中注定要痴呆的孩子，他是不幸的，可他又幸运的有一个爱他的“父王”，父王的爱矢志不渝，为一个简单不过的“we”他学了3个多小时也不会。而这种毫无成效的结果并未使父王懊恼。听！这孩子在舞台上唱的歌，多动听！父王的爱可以使命运屈服！礼仪是为人之本，是人与动物的根本区别。开学第一课中，老师们虽然表演了一个很夸张的小品，可却是生活中每一种不文明行为的缩影。小小的不文明行为便可能引发激烈的争吵，而简单的微笑便可能化干戈为玉帛。像空姐那样时时微笑吧！像空少那样优雅的走路吧！生活因“礼”而更加美好！那些不屈于命运的藏族孤儿啊！别人的耻笑，生活的艰辛均不能使她们屈服。对梦的追求不会轻易放弃，理想在心中，再大的坎坷也羁绊不住她们。她们有“张爸爸”，有执著，有追求。少年当自强，她们身上，承担着未来！她们的自强不息感染着所有的人！教以彰德，大道行敦。礼运天下，纲纪为分。爱人济人，君子之伦。强国盛世，世道方尊！
在9月1日上午，我在学校里观看了《开学第一课》。今年的主题是“幸福”。我觉得很有意义。
第一节课开始了，班主任是撒贝宁叔叔，第一位小班长是陆子艺。第一位出场的是盲人琴手刘浩。他曾经参加了德国舒曼国际青少年钢琴大赛并获得第三名。他4岁开始学电子琴，7岁开始学钢琴，他和他母亲连续找了40多名老师都不肯收。终于，他在北京一家爱心组织的帮助下，上了北京一所盲童学校，并能在音乐老师的指点下继续学习钢琴。接下来，成龙老师上场给我们讲了一个故事：有一个富翁，他的两个女儿9岁了还不会系鞋带。有一天，他对老婆、女儿说，我破产了，我们要搬家了。然后他们搬到了一个50平方米的地方。两年后，他说他破产是假的，在这期间，他的女儿学会了，系鞋带、帮妈妈煮饭……我很喜欢这节课。
第二节课开始了。这节课介绍了王忠华老师教学生跳迈克尔的舞，3年后，他们要分别了，他们很舍不得分开。接着中国达人秀总冠军卓君表演了“机械舞”。然后，于丹老师也演说了一番，最后主持人跟观众玩了一个小小的游戏。
第三节课开始了，老师是董卿，班长是豆豆。课一开始先玩了一个小游戏。游戏是这样的：用每个人手里的长柄勺舀起一个水果，在最短的时间里放到自己的手心里。有一个人用勺舀起一个水果放到别人的手心里，别人也学他那样。接下来介绍了孟佩杰从8岁开始照顾瘫痪在床的养母和“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼女童的感人事迹。最后，杨利伟叔叔也发表了意见。就这样，《开学第一课》圆满结束了！
看了《开学第一课》后，我觉得幸福就在身边，只要知足、乐观、自信、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献，幸福就会来临！
往年开学第一课，都是班主任给我们讲新学期计划以及注意事项。今年，因为我转学了的缘故，我的开学第一课，却抢在了班主任上课之前，是一堂关于勇气的开学第一课。
因为爸爸妈妈工作调动的缘故，我也跟随着爸爸妈妈来到了这座新城市，自然，上学也就得转入新的学校了。今年我已经读五年级了，换一个学校读书这件事儿，我不害怕，但我又得重新认识新的同学，重新结交新的朋友，这件事儿让我有一些害怕。在刚开学的时候，我的妈妈就看出了我的害怕。
“宝贝，你知道妈妈是如何与人成为朋友的吗？”妈妈这么问着我，我却一脸茫然地望着她，摇了摇头。“其实很简单的，只要你面带微笑，大家就会知道你不拒绝与别人成为朋友。”妈妈的话始终都记在我的心上，待我正式开学，走进我的新班级时，我用妈妈教我的方法，始终用微笑来面对大家。
然而，微笑这个方法，只是让大家也微笑着对我，却还不足以让我与他们成为朋友。为了在这个新学校里也像过去那样拥有着朋友，我学着过去我的朋友与我成为朋友时的模样，鼓起了自己的勇气，对我的同桌说了第一句话。“你好，这道题我不太会，你可以教教我吗？”这句话说出来时，我的整个心都在颤抖，我紧张得不行，担心着同桌万一不愿意教我呢！
“当然可以！”没想到原来一切都是我多想了，我的同桌热情地同意了，她耐心地给我讲了一遍题，又将她课堂上关于这类题的笔记都拿给我看。那一瞬间，我意识到交朋友也没有那么难，只要稍稍勇敢一些，打破沉默说上第一句话，那我们就可以从同学成为真正的同桌。以后再勇敢一些，还担心不能从同学变成朋友吗？
这就是我的开学第一课，一堂关于勇气的开学第一课。