有关开学第一课的作文六篇

张东东

开学第一课的作文 篇1

  今天,在课堂,老师给我们看了一个片子开学第一课。刚开始我以为没什么好看的,但看到第一个节目,我就被他深深吸引了,里面有好多感人的故事,当我看到这刘浩的时候,我惊呆了,一个盲人也能弹奏出那种美妙的声乐,他坚持自己的梦想,弹奏乐曲三年,获得过无数次奖状,想想自己,总是光说不做,只说大话,我感到无比惭愧。

  在开学第二课里,让我记忆最深刻的是迈克。杰克逊的舞,让我十分感动,那位老师真是一个千年难于的好老师。如果能当他的学生,那可就太好了。在看的过程中,我想起儿时和我形影不离的朋友玩耍的时候,我的心好酸啊!回忆起和他们生活三年的场景,我好想回到儿时,和他们玩耍啊!那是不管是打架还是闹别扭,现在想起来都是那么美好。在乡村我们也有自己的舞蹈,早上我们做完广播体操后,也要跳那个舞蹈。不知现在他们如何。在星期六和星期天,就是我们的天堂了,我们都骑上自行车,在外面乱跑,我们四个好像大侠,看见别人有事情,我们一定会拔刀相助。回到家我们又要被挨骂,我们又成了囚犯,被关押在”恶魔城“里。记得有一次,他们从家里逃了出来,叫我出去游逛,我心里着急,不过家长不在,我从墙边爬了出去,坐着他们的车就去冒险了。回家之后,父母火冒三丈地说:”天天在外面鬼混,都成了什么了?“在家长心目中我们是小流氓,不过在我们心目中,我们可是大侠啊!不过他们才不管呢,把我关在家里,几天,我连个出去玩的机会都没有。

  时间像花钱一样快,转眼间,我们已经成了大孩子了。妈妈带我去上海了,我心里十分伤心,他们也跑来跟我告别,在最后的时间里,我们都默默无闻的,但在我们心里都在告别,在最后的时刻我要转身走了,这时我们经不住友情,都大哭起来。在我走远后他们还追上来,和我见最后一面,在上车前我留下了最真挚的眼泪。

  朋友们我要对你们说:”我们永远都是最好的朋友,虽然我们远隔千里,但是我们的心是连在一起的,没有人能拆散我们。

开学第一课的作文 篇2

  有梦想就有动力,有梦想就要坚持,没有坚持,梦想就像没有发动机的飞机,也会坠落。所以他,依靠自己的不懈努力点亮了梦想。他是谁?他十五岁出国学习,演出,坚持着自己的梦想,最终,他在国外从一个小小的替补获得无数大师、观众的认可,成为了一名人人敬仰的大钢琴家。没错,他就是郎朗。在开学第一课里,郎朗讲述了他实现梦想的经历。

  郎朗自小就喜欢钢琴,十五岁就因为琴技不错获得了出国学习的机会。他在国外一边学习一边参加一些比赛,却只成为一场音乐会的第六替补,但他不灰心,仍然不停的练习,玩命儿的练。正好前面的五个替补演员竟全生病了,郎朗这个替补自然就代替他们站在了台上。当他弹完一首曲子后,台下所有观众全站起来,报以热烈的'掌声,足足持续了六七分钟。郎朗说这是他见过最振奋最感动的场面。他在开学第一课里说:“有梦想就能出彩,就算是个替补,也有精彩的机会”。

  郎朗是因为坚持才达到梦想的,那我呢?在我的成长路上也重载着这样一个优美的钢琴梦,但我没有努力,差点就让它像残败的花儿一样凋零。我只因为自己获的了几次一等奖,拿到了十级证书就开始洋洋得意,每次练琴都心不在焉,甚至偷工减料,再也没有当年的我那么执着、认真,心甘情愿的付出汗水了。怪不得钢琴老师不再教我新的曲子,而是让我多练基本功,怪不得妈妈让我每天多弹十分钟,还在一旁监督我。我今天才意识到自己是多么的骄傲和渺小,老师是多么的失望。想到这里,我不禁流下了惭愧的泪水,我终于知道了梦想为什么要坚持到底。

  开学第一课里说,梦想总是留给有准备的人,有梦想的人生才会精彩。所以点亮梦想,让它实现愿望;点亮梦想,别让它沾满灰尘;点亮梦想,让它飞得更高更远;坚持得越多,飞得就越精彩,人生,因此而更美丽。

开学第一课的作文 篇3

  有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩,梦想照亮人生,这,就是梦想的力量!

  ——题记

  今天是开学的第一天,我观看了CCTV1频道的(开学的一课),真的学到了很多很多。

  第一课 有梦就有动力

  每个人都要有梦。

  梦,是一个懵懂的孩子最辉煌的骄傲;梦,使一个学生为之努力奋斗;梦,让一个成人拥有美妙的人生;梦,是一位老人最美好最纯真的童年回忆。

  在(开学第一课)中,一个小小的游戏,却让我感受最深,这就是通过玩纸飞机,让我们知道:飞机起飞需要动力,而当我们的梦想像纸飞机一般飞向蓝天时,我们也需要动力去推动梦想,让它起飞。

  所以,我们就要找到让梦想起飞的动力。我们要多学习,多读书,多看报,丰富自己的头脑,开拓自己的视野,让努力化为动力。

开学第一课的作文 篇4

  今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍a的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。

  第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我知道了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,b同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

  剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

开学第一课的作文 篇5

  在没有上这堂课前,我一直以为化学都是一些爆炸之类的危险实验。却未曾想是这么的有趣。接下来和我一起去听课吧!我们的化学老师虽不是以我们痛个年龄,但聊天、上课什么的完全没有代沟的,我觉得她是可爱的。

  在课上老师做了一个变色的实验,是试管内透明无色的水忽然之间变成玫红色,老师说这类称为红色。再加入一滴无色透明的液体骤然又变回原来的颜色,看起好玩极了!魔术都是掩人耳目,而化学才是真材实料。忽然有一位同学讲话,老师很温和的说到:上课可以开玩笑,但不可以影响到别的同学上课呀。这是的话很温和,但,我又觉得她是严肃的。

  在课上的变色实验十分精彩,我们一边津津有味的看着,一边讨论着这些都是什么物品,可能是上的第一节化学课,可能是有趣的实验,也可能是老师的魅力,大家都十分的认真。后来又看了视频,视频上的化学无数物质都是新鲜的,大家都兴致勃勃的看着视频上的化学药品燃烧后变成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。

  一节课匆匆的过去了,有的同学说:下节化学课是什么时候啊?有的同学说:老师看起来真棒。还有的同学说:化学实验真有趣。而我只是笑笑,一节课下来无论是新老师、做实验、看视频都极有趣的,不是吗?我为化学老师的开学第一课点赞,很期待化学老师的每一节精彩的课堂哦!

开学第一课的作文 篇6

  伴随着“第一课”的唱响,20xx年,中小学生的“开学第一课”也拉开帷幕。至20xx年来,“开学第一课”就如一位导师陪伴我们走过了4个新的起点。从20xx年的《知识守护生命》到20xx年的《美在你身边》,我懂得了许多。20xx,当然也有一些新的体会,新的理解。

  此次“开学第一课”的主题为《美在你身边》,当然,也有四个小标题:“探索美”,“创造美”,“传递美”与“和谐美”。

  “探索美”,发现美,寻找美。大自然之美,人类文明之美,是需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。正如中国首位女宇航员——刘洋所说的:“也许当我们真正远离了地球,才更能体会到地球的美丽与珍贵。

  “创造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。书中所说的:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。当我们看到游泳奥运冠军站立在颁奖台最高处时,我们对他们的只有羡慕。但我们不知道他们每天的艰苦训练,在水中游八百至一千米,那是多么的困难。

  “传递美”,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能享受到美的存在。当玻璃碎片刺入他的腹部时,他紧紧握着方向盘,强忍剧痛,在49秒内完成了靠边停车、拉手刹等保障安全的动作,然后挣扎着站起来,疏导乘客安全离开……他,就是最美司机吴斌。他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全,阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。有人选择袖手旁观的时候,也有人选择担当,他们没有因为别人的冷漠就放弃了善良与坚守。他的壮举,让我唏嘘,让我感动。

  “和谐美”,“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。没有完美的个人,却有完美的团体。我们应该相信队友,相信朋友,相信团体。

  美是风花雪月,美是一座山,美是父亲给我的一个拥抱,美是同学给我的一个微笑,美是集体合作时的欢声笑语……爱生活,便要学会发现美,用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的美丽之处。