这一学期的《开学第一课》的主题是“美在我身边”。这一档一学年一次的电视教育节目，是通过名人的演讲或互动，来教育孩子们、学生们，开学了，是该学习了。
在所有的活动中，或者说是演讲中，于丹老师的“货比三家”，给我留下了深入人心的印象。
于丹老师把人生当作三锅沸腾的水，把三种不同的人当作鸡蛋、胡萝卜和茶叶，然后分别放入三个锅中，当三锅水将三种材料沸腾毕后，发生了三种有着天壤之别的情况——
放入鸡蛋的锅中，鸡蛋的壳是硬的，里面也是硬的，水却毫无变化；
放入胡萝卜的锅中，胡萝卜变成了像柿子肉一样的一摊萝卜泥，锅中的水却没有什么变化；
放入茶叶的锅中，茶叶由原先弯曲别扭的姿态，在水的沸煮后，舒展开来，在水中漂游着，而锅中的水，也因为茶叶的醇香和自身的沸煮，脱胎换骨般，香气诱人。
这三锅水，这三种材料，在煎熬、沸煮后，呈现出了截然不同的人生“三”态——
鸡蛋。铁心石肠，和社会生活中那些固执、冷漠、无情、自私的，在如此这般地煎熬中却依旧以自我为中心的人一样，令人厌恶；
胡萝卜。懦弱无能，和我们身边的那些做作、无心奋斗、心无余并力不足，在生活的万般煎熬中仍旧无法向光明未来奔去的人一样，叫人惋惜；
茶叶。无私奉献，和那些在平常开朗、外向、乐于助人、在朋友眼中他就是开心果或百宝箱，在生活的苦苦煎熬之中出人头地，融入集体和社会的人一样，让人欢欣。
《开学第一课》是一个让人在小小题眼中体验到人生百态的节目。“美”，它让我们了解了如何发现美、创造美、传递美，知晓了美的重要性。小美大美都是美。
美在你身边，只需用心发现罢了。
今天是开学第一天，与往年一样，学校组织我们一同去观看了《开学第一课》，短短的一个小时左右的时间，泪水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一个正欲破茧而出的彩蝶。
《开学第一课》的第一课堂，给我们讲述了一名10岁的孩子身残志坚，为了自己的梦想不懈奋斗的故事。10岁，正是一个人最天真烂漫、无忧无虑的时光，而他，一名失去了光明的孩子却在重重困难之下保持了自信，并且在世界级的比赛中获得名次。这等成绩足以让一个成年人敬佩！而最令我感动的却是他的一句话：“我想要弹钢琴，给妈妈听，老师听，给社会上所有帮助我的人听！”我相信这个孩子是幸福的，并且他的幸福可以感染到身边的每一个人，因为，他懂得知足与感恩。
看了这次的《开学第一课》，我明白了幸福其实很简单，可以是感到寒冷时朋友递上的一杯热茶，可以是不慎跌倒时某个路人伸出的一只手，可以是失意孤独时亲人发给你的一条问候短信，甚至可以是不经意间的一抹笑容。
成龙说：“现在的孩子不懂满足，因为拥有的太多。”那么可以这么说，拥有的少并不是不幸福的，拥有少的人在努力争取后获得的成就将会被自己珍惜，那种珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以说是幸福来临的黎明中那凝在绿枝上的露珠，在迎接着幸福。每一次失败都是为成功到来的那一刻准备的礼花，在成功时刻一起绽放。每一句讽刺都是火山喷发前夕积累的岩浆，在喷发时尽展光华！
幸福的定义，在我看来非常简单，只要放飞自己的灵魂，去分享，去感恩，去奉献，那么，幸福，就是我们相伴一生的指路明灯！
昨天我和妈妈一起观看了《开学第一课》这次的《开学第一课》的主题是：“父母教会我。”
这个节目主要分为四个环节：孝、爱、礼、强。首先节目中讲到了孝这个环节，我对它的理解是孝顺，我从中明白了，小时候父母抚养我们，而以后父母老了，行动不便，很多事就需要我们的帮助，这时，我们应该站出来，好好的照顾他们，首先考虑他们，把自己最好的东西拿给他们，以报答他们。
后来，节目当中举了这样一个例子：一名乐队的主唱秦勇，他为了他患感统失调症的儿子，而放弃了音乐，我听我妈妈说，感统失调症是一种精神疾病，会使人协调能力下降，学东西要花费比别人更多的时间。就是在这种情况下，秦勇毫不气馁，耐心的教儿子骑车、游泳、讲英语等。看到后来我不禁潸然泪下。这是多么伟大的父亲啊！他为了儿子，放弃了自己最为喜爱的音乐，他一个人陪伴儿子十多年，毫不抱怨，这难道不令人敬佩吗？
接下来，节目中说到了“礼”这个字，礼就是尊敬他人的意思，礼，决定了一个人的素质，不讲礼貌，一定会被别人瞧不起的，在这一环节的时候，主持人还表演了一个小节目，这个节目虽然好笑，但是却令我想起一件事：我们暑假坐飞机去兰州时，旁边的一个人不但不关手机，还大声打电话，既危害公共安全，又影响他人，真是令人生气。
看完了这个节目后，我以后要帮父母做一些力所能及的家务活，不跟父母大声说话，在任何场合都要讲礼貌、不大声喧哗、不乱扔垃圾。遇到困难不要气馁微笑面对。让我们成为德、智、体全面发展的好孩子，做对社会有贡献的人，让父母为我们骄傲。
昨天下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像，看后，我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了，我津津有味地观看着，第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进行科学的训练。5月12日，桑枣中学的学生们正在专心地上着课，突然，传来了一阵山崩地裂的响声，地震来了，桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做，保持安静，有次序地迅速地往操场跑，因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练，最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼，创造了一个奇迹。由此我明白了，只要我们多懂得一些自救知识，在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了，我们不仅要发现、挖掘自己的潜能，还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩，在上学的道路上，不慎掉进了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒来时饿又冷，想起家人让自己带的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持，终于七天六夜后，她爬上了天坑，晕倒在同学的家门。看了这个故事后，我懂得了，只要坚持，就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习，学习她那种坚持，在遇到困难时坚持不放弃，不向困难低头。
经过了这节课，我明白了许多的道理，这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
军训，是我们学校的开学第一课。我从暑假就在想这个问题，军训到底是怎么样的，军训累不累？心中还不免有些小激动。
军训的时候，我们头上顶着烈日，依然坚持着，享受了其中的快乐与艰辛，在训练的时候我也会有疑问和困难，会想如果太阳把我晒黑了怎么办？也会觉得累，甚至想放弃，但我并没有退却，因为我想着只要我坚持什么困难都能战胜，而且大家都在坚持着，我从一开始的什么都不会到现在知道如何站军姿等，我想这应该就是我付出之后得到的回报吧。
其实在军训的过程中我们还有很多乐趣，我们一起唱军歌，一起在操场上拉歌，听故事，其中教官给我们讲了她以前高考时候的事，他说，做任何事一开始就要努力去做，一开始就要认真做，这句话让我觉得很有感触，就像我们学习一样，我们一开始就要努力，在初一初二打下良好的基础，不能等到了初三的时候临时抱佛脚。
也是在军训的时候，教官让我们明白了我们是一个集体，我们中的每一个人都在影响着这个集体，我们每一个人都要为这个集体着想，不能因为某个人而害了这个集体，而且我们只要团结起来，任何事情都能做好，因为团结就是力量，团结的集体充满战斗力和凝聚力。
我觉得军训作为开学第一课是很有价值的，军训能够增进同学的感情和交流，让大家更好的融入这个集体中，帮助大家转变思想，不再沉迷于暑假的玩乐，令大家更好的进入学习状态，有助于同学们的学习进步和身体的'健康发展。
军训时的努力也告诉大家一个道理：青春是用来拼搏的，我们要抓紧时间好好奋斗，好好学习，即使这个过程会很累，我们也要坚持住。现在想来军训也并不是那么累，反而让我收获到了很多。
时间飞逝，转眼充实而又丰富多彩的暑假结束了。盼望己久的新学期大门向我们敞开。我们如同叽叽喳喳的小鸟，欢快地重新飞回大树妈妈的怀抱。迎接我的开学第一课，是多么令人期盼、激动啊！
铃声响起，只见和蔼可亲的班主任老师微笑地走入教室。与以往不同，今天她和我们一样，胸前佩戴了一条红领巾，像是跳动的火焰，鲜艳夺目。“同学们好！今天是我们开学的第一课，也是非常特殊的一课……”话音刚落，同学们都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小声议论起来。老师仿佛猜到了同学们的想法，她走到窗前把窗帘放下，教室里顿时暗了下来，寂静无声。黑板上的幻灯片大屏幕亮了起来，耳边响起了优美的音乐和主持人浑厚的声音。我们的开学第一课正式开始了！
“开学第一课”是中央电视台播出的大型公益节目。今天我们学校利用专网为全校师生实况转播。同学们都目不转睛地被大屏幕上那一件件感人的事迹吸引，沉浸在其中。节目围绕长征的精神讲述了红军不怕远征难的英勇事迹。节目中邀请了胡正先等老红军，回忆了他们在长征时的点点滴滴，令人动容！我发现无论是电视里的观众，还是周围的同学们，都被红军的长征精神所感动。敬爱的毛主席也为歌颂红军的精神写下了闻名全国的《七律·长征》。
节目结束了，同学们都依然沉浸在其中。今年正是红军长征胜利80周年，他们的英勇顽强精神感染激励了我们！生长在和平年代的我们，没有经历战争的苦难，红军的事迹教会了我们不畏艰难，无私奉献，持之以恒的顽强精神！
我的眼前不断地浮现出今年夏天在奥运会上顽强拼搏的中华体育健儿的身影。女排的夺冠和羽毛球林丹的坚持不懈，这些都体现了爱国主义精神和拼搏精神，值得我们学习！我们是祖国的未来，肩负着光荣的历史使命。“少年强则国强”！让我们为中华之崛起而拼搏吧！
由于我的学习成绩不好，所以爸爸把我转到了一所好的学校读书。开学的第一天，我就看到一个身材瘦挑、脸型娇美、精神饱满，看上去很年轻、很健康的老师。当时我就在想，要是有这样的一位老师来教我们那该有多好啊！结果梦想成真了，原来她姓杨，她就是我们的语文老师。
开学的第一节课，杨老师就给我们上了一节有意义的班会课，话题是围绕着班级团结和互相帮助来讲的，从杨老师的讲课中我明白了班级就像一列火车，老师就是火车头，我们是车箱，只要我们这些车箱团结在一起，老师这个火车头就会起到带头作用，我们这列火车就会在老师的带领下奔向终点。杨老师总是用这种比喻假设的方法来给我们讲课，让我们很快就能领悟其中的道理！
杨老师是学校的教导主任，工作很忙很辛苦，但无论多忙，她都会坚持每天早上六点半之前到学校，当我们的起床铃声响起时，晨雾还在，走道上的灯光还亮着，这时操场上会有一个人在跑步，那就是我们的杨老师，她每天都会在操场上晨跑。杨老师经常给我们说，她身体不太好，但她要坚持锻炼，给自己一个好的身体。杨老师告诉我们，无论做什么事坚持就是胜利！
杨老师虽然上课时有点严厉，但下课了，她又变回那个和蔼可亲的杨老师，她会经常给我们讲故事，给我们看一些她的相片，我们和杨老师有时候就像朋友、知己。我们非常喜欢去杨老师家玩，我们每次去她家都会看到许多奖杯、奖状，杨老师总会对我们说：“这些都没什么值得炫耀的，老师只希望你们好好读书，你们的成绩才值得我骄傲！”杨老师的话让我明白了，老师是多么的爱我们，她对每个学生就像对自己的孩子一样，我当时就下定决心要努力读书，争取成为老师的骄傲！
杨老师，你做一行，爱一行，干好一行。你是教师的楷模，时代的英雄，我们要学习你的精神。
我爱杨老师，从她身上我懂得了要好好学习，争做同学们学习的榜样，长大以后，争做时代的楷摸，为社会贡献自己的力量。