在我童年的港湾，有着许多姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，渐渐汇入记忆的长河。当我在童年的港湾里追寻那逝去的花瓣时，暮然发现，我手上的那一片花瓣，原来是我的理想……
在我小时候，经常在电视上看见那些在聚光灯下耀眼夺目的明星。他们受人追捧，惹人喜爱，无论在哪里都是个闪光点，夺人眼球。然而，在众多的明星中，我却唯独对“百变天后”蔡依林情有独钟。她的一次次与众不同的表演令我惊讶不已，赞叹不止。同时，在我稚嫩懵懂的心中也有了一个坚定的信念——我也要成为像蔡依林那样的大明星。
随着时间的流逝，我渐渐地长大了，也明白了，想要做明星谈和容易啊!明星要多才多艺，不怕苦累……更重要的便是要拥有一抹永不褪色的笑容。只是，不经历困苦与磨难，又怎能练就那抹绚烂笑容呢?所以，为了我的理想，我要更加努力，更加勤奋，而且我会对自己充满自信，相信自己!
人人都希望采摘到成功的花朵，但是成功喜欢坚持不懈、勇往直前的人，那些懒惰、不想努力的人总会为自己找借口。
时光在四季的变迁中悄悄流逝，日复一日，我依旧把蔡依林当成我奋斗的目标。为了实现我的明星梦，我努力地争取机会，珍惜每一次机会。在一次次机会中慢慢磨练，渐渐成长，渴望有那么一天，我也能获得属于我自己的成功，实现我一直坚持的理想!
期望有一天，你们能在电视上看到耀眼夺目的我!
理想是人生导航的灯塔，没有了理想，就像孤岛上没有了航标的木舟。理想多么重要啊，我的理想是当一名医生。
因为医生能帮助人们从病魔的手中解脱，走向健康的生活。
我有这样的理想，要从一件事说起——2007年的暑假，我的亲人由于患了一种绝症，没过多久就离开了这美好又欢乐的世界。
在火葬场里，我看着他那张和蔼可亲的照片，看着他的身体被火一点一点的烧掉，那一颗颗晶莹剔透的泪珠顺着我的脸颊流了下来，流进嘴里——咸咸的，正如我的心情一样。我在心里想：长大了我要当一名医生，制造出能治疗绝症的药品。
为了理想，我要努力奋斗，拼搏。我要向图书室借关于医学的书本，从网上搜集一些关于医学的资料，要学好各门功课。做作业的时候，要认真仔细，因为医生不能马虎，如果不仔细，把东西忘在病人的肚子里，那可是不得了的事情。
我还要奋发图强，考上浙江医学院。
遇到困难的时候，我会哼起一首歌——理想。一个人有了理想，他的未来就有了一份希望，他便会去追逐;一个人有了理想，就不会做一个步人后尘的人，而是靠自己双手去拼搏。加油!
理想犹如一首欢快的乐曲，在你斗志燃烧时使你更有动力，在你情绪低落时让你重获信心。每个人的人生是悠久的，同样也是短暂的，如何让自己演译好这首理想之歌，才是人生的真谛
——题记
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，从前我一直认为反正我注定是默默无闻，迷迷糊糊度过此生的人吧，以后会有好的工作的，不用操心。可是，当我有了理想的时候，我的想法彻底改变了。现在我认为，我不是只要活着，我还要成为极限运动员，我要让整个世界记住我的名字，我的名声要响彻天堂!
我从前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默无闻，可就当理想太阳照在我身上的时候，我发光了，从那一刻起，我明白了：“不只是金子会发光，是沙子也会发光的!”
一直这样下去，何时才能成为极限运动员呢?与其让日子一天天飞去，不如珍惜每一分，每一秒来锻炼自己的体质呢?要知道，成为极限运动员必须拥有良好的心理素质和体能啊。于是，我每天早晨和晚上都会做50个俯卧撑，每天都会到操场上跑一圈，就这样，我的体能非常好了，自豪和兴奋感迅速占领了全身。
成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心老人的这句话是我受益匪浅，这句话我意铭记在心，他让我敢于向极限挑战。打败人生路上一只只拦路虎。
我来到这个世界上不是为了失败的
想做什么职业呢?也许有人想做救人的医生，也许有人想做警察，也许有人想当科学家，而我却想做一名教师。
如果我是教师，我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时，我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色，为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天，我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的，为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天，我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的，雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天，我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切，书中都有答案。可我认为，学生们观察后，得到的答案会比书上的更好。
如果我是教师，我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了，孩子们快乐的往操场跑去。你瞧，他们有的在玩老鹰捉小鸡：有的在比赛跳绳;还有的正在一起玩“过家家”呢!哟，是谁跑步不小心摔了一副狼狈相?我会给他贴上创口贴，问他“疼不疼，要不要紧?”
如果我是教师，我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看，小红正拿着一本《月光岛》，她一会儿随着书里的情节皱着眉头，一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》，一会儿焦躁不安，一会儿又低下头，替书中的主人公伤心。嗯，我四处走了一转，发现孩子们都看得津津有味，连校长都夸我把语文课都上活了。