1、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
4、蜡烛选择其物固能光芒四射。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
7、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
8、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
9、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
10、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。
11、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!
12、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学, 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
17、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
19、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
20、教师是学生的镜子。
21、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
22、学生没有教师，就象生活没有阳光。