哲理美文:做自己

马振华

哲理美文:做自己

  最近有点儿小小的亢奋,但是思来想去除了买了四块钱的彩色的票中了五块钱,也没有什么好让我亢奋的。可我还是亢奋,脑子里胡思乱想着一些关于毕业以后的东西。

  说实话,对于自己的前途我真的是只能用两个字来形容——无语。不爱学习,极恨专业课,每次考试都是年级倒数;不想考研,讨厌学校虚虚假假的'气氛;不想去打工,老是幻想可以中五百万然后浪迹天涯……就我这个样子能有什么样的前途。可是我毕竟还没有疯掉,还算是个正常人,所以对于毕业以后的事情还是充满了好奇。

  我时常在脑子了幻想,大四去实习,我就去华西都市报或者成都广播台……先不要工资,干什么都行,叫他们只管我三顿饭就好了,等混个一年半载等我正式毕业了就赖在那儿不出来了。再过两年等别人还在四处漂泊的时候我就已经稳定下来了,开始有固定的收入,成为一名踏实的劳动者,然后准备攒钱买房结婚生孩子……

  想着想着我就这么开始有点儿亢奋了,虽然很多时候包括我自己在内的很多人都觉得我是个悲观主义者,但是生活中毕竟还是有那么一点点阳光的嘛。这么一想我就更加亢奋了,想象着自己的以后那个激动啊!

  可是有一句话把我拉回了无情的现实:矛盾是对立统一的结合体。(我真的不得不佩服马哲的伟大啊……)

  对未来充满美好的向往其实没什么不对,但问题就是出在这——一方面,我是个极其不爱学习,甚至是憎恨学习的学生,成绩简直就不能用一塌糊涂来形容,但对美好生活充满憧憬;另一方面,我又异常的憎恨自己所处的这个尘世,恨不得把他的皮,吃他的肉,喝他的血,咬碎他的骨头。所以,我很自然而然的成了一个自我与自我矛盾的“东西”。

  其实矛盾就矛盾吧,什么人没有个矛盾的,但是我又有点儿神经质一样地乐在其中不可自拔——人格分裂——感觉自己像,但其实很害怕自己真变成那样。

  有时候我会很按时的去上课,认真的听课,希望好好学习能够博得老师同学的赞扬,能够给自己创造出一个美好的未来——不能像英雄一样风光,还不能像狗熊一样安稳。可是还没等我三分钟的热情下去我就受不了了,我讨厌、恨极了上课的那种气氛,那种压抑的感觉。以前总是说“教书育人”,可我坐在那教室里听到的分明就是如何利用自己身边的每一个“朋友”为自己牟利;如何溜屁拍马,好让上司赏识自己;如何耍小聪明钻空子……

  这学上的啊,我真怕自己那一天受不了了真的会人格分裂——我可不想丢失我自己!所以什么狗屁理想,什么美好的未来,什么实现自己人生的价值……统统都去死吧!老子只想做回我自己!!!