1、通化师范学院在山西的数学与应用数学((师范类))招生人数为3人;
2、通化师范学院在山西的地理科学((师范类))招生人数为2人;
3、通化师范学院在山西的统计学专业招生人数为3人;
4、通化师范学院在山西的机械电子工程专业招生人数为3人;
5、通化师范学院在山西的数据科学与大数据技术专业招生人数为2人;
6、通化师范学院在山西的汉语言文学((师范类))招生人数为4人;
1、2022年通化师范学院在山西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 ((师范类)) | 山西 | 2022 / 本二A | 30 | 3 | - | 理科 |
应用化学 | 山西 | 2022 / 本二A | 31 | 3 | - | 理科 |
地理科学 ((师范类)) | 山西 | 2022 / 本二A | 32 | 2 | - | 理科 |
统计学 | 山西 | 2022 / 本二A | 33 | 3 | - | 理科 |
机械电子工程 | 山西 | 2022 / 本二A | 34 | 3 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 山西 | 2022 / 本二A | 35 | 2 | - | 理科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 山西 | 2022 / 本二A | 01 | 4 | - | 文科 |
食品科学与工程 ((中外合作办学)) | 山西 | 2022 / 本二B | 36 | 5 | - | 理科 |
2、2021年通化师范学院在山西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 ((师范类)) | 山西 | 2021 / 本二A | 30 | 3 | - | 理科 |
应用化学 | 山西 | 2021 / 本二A | 31 | 3 | - | 理科 |
地理科学 ((师范类)) | 山西 | 2021 / 本二A | 32 | 2 | - | 理科 |
统计学 | 山西 | 2021 / 本二A | 33 | 3 | - | 理科 |
机械电子工程 | 山西 | 2021 / 本二A | 34 | 3 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 山西 | 2021 / 本二A | 35 | 2 | - | 理科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 山西 | 2021 / 本二A | 01 | 4 | - | 文科 |
3、2020年通化师范学院在山西的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
思想政治教育 ((师范类)) | 山西 | 2020 / 本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 山西 | 2020 / 本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 山西 | 2020 / 本二A | 03 | 5 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 山西 | 2020 / 本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
文物与博物馆学 | 山西 | 2020 / 本二A | 05 | 3 | - | 文科 |
旅游管理 | 山西 | 2020 / 本二A | 06 | 3 | - | 文科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 山西 | 2020 / 本二A | 30 | 3 | http://www.GaokaoHelp.com- | 理科 |
应用化学 | 山西 | 2020 / 本二A | 31 | 3 | - | 理科 |
地理科学 ((师范类)) | 山西 | 2020 / 本二A | 32 | 2 | - | 理科 |
统计学 | 山西 | 2020 / 本二A | 33 | 3 | - | 理科 |
机械电子工程 | 山西 | 2020 / 本二A | 34 | 3 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 山西 | 2020 / 本二A | 35 | 2 | - | 理科 |
财务管理 | 山西 | 2020 / 本二A | 36 | 2 | - | 理科 |
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通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校,坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校(通化师范学校),根据事业发展需要,1958年改为通化师范专科学校,1978年,经国家教育部批准正式升格为普通本科院校,更名为通化师范学院。学校始终秉承崇德广业、与时偕行的校训,坚持“师范性、应用型、地方性、开放型”的总体定位,坚持“举师范旗,走应用路,创特色牌,奔高水平”发展之路,坚守“质朴的教育”理念,传承“以靖宇精神建校育人服务长白山区”的办学特色,坚持质量立校、人才强校、开放活校、特色亮校、文化荣校的办学方略,凸显“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势,为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2007年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估。2016年,学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年以来,学校先后被评为吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省转型发展示范高校、吉林省人才培养改革示范高校、吉林省“最美生态校园”、吉林省特色高水平应用型大学建设高校、全国非遗教育特色院校。2021年,生物学教师团队荣获