陕西高考多少分可以上武昌工学院 2024招生人数和最低分

一、陕西高考多少分可以上武昌工学院附招生人数

1、2022年陕西高考理科类考生要想上武昌工学院，所需的最低录取分数线为387分，对应的最低录取位次是104704名，招生录取人数为7人;

2、2021年陕西高考理科类考生要想上武昌工学院，所需的最低录取分数线为373分，对应的最低录取位次是105557名，招生录取人数为6人;

3、2020年陕西高考理科类考生要想上武昌工学院，所需的最低录取分数线为402分，对应的最低录取位次是97024名，招生录取人数为6人;

4、2022年陕西高考文科类考生要想上武昌工学院，所需的最低录取分数线为413分，对应的最低录取位次是43757名，招生录取人数为8人;

5、2021年陕西高考文科类考生要想上武昌工学院，所需的最低录取分数线为441分，对应的最低录取位次是32511名，招生录取人数为6人;

二、武昌工学院在陕西的近三年的排名多少可以上

1、2022年武昌工学院在陕西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
陕西	2022	理科	本二	7	387	104704	省教育厅
陕西	2022	文科	本二	8	413	43757	省教育厅

2、2021年武昌工学院在陕西的最低录取分数线和最低位次录取人数

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招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
陕西	2021	理科	本二	6	373	105557	省教育厅
陕西	2021	文科	本二	6	441	32511	省教育厅

3、2020年武昌工学院在陕西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
陕西	2020	理科	本二	6	402	97024	省教育厅
陕西	2020	文科	本二	8	456	34193	省教育厅

（一）、武昌工学院在湖南招生人数和招生计划 2023年多少人

一、武昌工学院在湖南招生计划和人数统计表1、武昌工学院在湖南的人力资源管理专业招生人数为3人;2、武昌工学院在湖南的会计学（(注册会计师方向)）招生人数为3人;3、武昌工学院在湖南的机械设计制造及其自动化专业招生人数为3人;4、武昌工学院在湖南的土木工程专业招生人数为4人;5、武昌工学院在湖南的大数据管理与应用专业招生人数为4人;6、武昌工学院在湖南的机械工程（(工业机器人与智能制造方向)）招生人...查看更多

（二）、武昌工学院陕西录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师，武昌工学院陕西录取分数线是多少分，在陕西的考生排名最低需要多少才可以上武昌工学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的武昌工学院在陕西最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、武昌工学院陕西最低录取分数线是多少从武昌工学院在陕西的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在373分至408分，录取位次在115356 至32511区间,陕...查看更多

（三）、武昌工学院宁夏录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师，武昌工学院宁夏录取分数线是多少分，在宁夏的考生排名最低需要多少才可以上武昌工学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的武昌工学院在宁夏最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、武昌工学院宁夏最低录取分数线是多少从武昌工学院在宁夏的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在242分至361分，录取位次在23927 至7550区间,宁夏的...查看更多

（四）、武昌工学院在新疆招生人数和招生计划 2023年多少人

一、武昌工学院在新疆招生计划和人数统计表1、武昌工学院在新疆的机械设计制造及其自动化（(高端智能制造装备技术方向)）招生人数为3人;2、武昌工学院在新疆的软件工程（(智能应用技术方向)）招生人数为3人;3、武昌工学院在新疆的工程管理专业招生人数为3人;4、武昌工学院在新疆的工程造价专业招生人数为3人;5、武昌工学院在新疆的大数据与会计专业招生人数为5人;6、武昌工学院在新疆的电子商务专业招生人数为...查看更多

（五）、武昌工学院四川录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师，武昌工学院四川录取分数线是多少分，在四川的考生排名最低需要多少才可以上武昌工学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的武昌工学院在四川最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、武昌工学院四川最低录取分数线是多少从武昌工学院在四川的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在426分至500分，录取位次在186000 至58533区间,四...查看更多

（六）、2023武昌工学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

武昌工学院比较好的专业有会计学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、工商管理、土木工程、环境设计、市场营销、通信工程、计算机科学与技术等。一、武昌工学院重点特色专业名单1、2020-2019年度一流本科专业建设点（省级）2020年度省级一流本科专业建设点序号专业名称年度备注1工商管理2020省级2土木工程2020省级2019年度省级一流本科专业建设点序号专业名称年度备注1会计学2019省级2...查看更多

三、武昌工学院最新师资力量学校简介

武昌工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。学校创建于2002年，2012年由独立学院转设为普通民办本科高校，更名为武昌工学院。学校办学层次以本科为主，由国家统一下达普通高校招生计划，面向全国招生，拥有学士学位授予权和普通专升本自主招生权。学校秉承“厚德、笃学、自强、求新”的校训，践行“敬业、修身、治学、树人”的教风，培育“尊师、善学、明志、笃行”的学风，因材施教，分类教学，着力培养德智体美劳全面发展，知识结构合理、动手能力强、综合素质高的应用型人才。2019年，学校获评“中评榜”湖北民办高校十强、广州日报应用大学排行榜——湖北民办院校十强。2020年，学校在广州日报应用大学排行榜中稳居湖北民办院校十强。2021年，学校在艾瑞深中国校友会网中国民办大学排行榜中位居前列，跻身中国高水平民办大学。学校地理位置优越，位于武汉市中心城区，西傍长江，南接黄家湖大学城，北邻被誉为辛亥革命“首义胜利的开端”的武昌起义门和武汉市地标之一——武昌火车站。武汉南大门快速通道（白沙洲大道高架）与杨泗港长江大桥在校前交汇，区位优越，交通便捷。学校环境幽雅，景色宜人，是莘莘学子求学深造的知识殿堂。学校占地面积47万平方米，校舍建筑面积36万平方米，全日制在校学生13000余人。学校办学条件完善，图书馆纸质藏书120万余册，电子藏书312万余册，报刊1000余种；现代教育技术装备齐全，多媒体教室、语音室座位数达16000多个；学校建有综合实验中心6个，各类专业实验室100余间，校外实习基地160多个。学校拥有各类完备齐全的运动、生活设施，校园和谐有序。学校坚持“质量立校、人才兴校”战略，拥有一支结构合理、学术精湛、师德高尚的师资队伍。学校现有教职员工800余人，师资队伍中具有博士、硕士学位教师占86%，副高以上职称教师占40%以上，由一批国内知名专家、资深教授、博士生导师担任二级学院院长和学科带头人，学校聘请了200多名来自上市公司、政府机构、行业协会的高管、技术专家担任特聘教授，师资力量居于同类高校前列。学校学科特色鲜明、优势突出，形成了以工学为主，工学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学六大学科门类协调发展的学科布局。学校面向区域经济发展设置专业，现有智能制造学院、城市建设学院、信息工程学院、经济与管理学院、会计学院、国际教育学院、艺术设计学院、体育学院、马克思主义学院等9个学院，56个本、专科专业。学校拥有湖北省一流本科专业5个，湖北省转型发展试点专业2个，入选楚天学者计划设岗学科4个、湖北省重点（培育）学科1个，省级首批重点培育本科专业1个，湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目3个，湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目2个，湖北省普通本科高校“荆楚卓越工程师协同育人计划”项目2个，省级一流课程和精品课程11门，省级教学团队1个、优秀基层教学组织2个，湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队5个，湖北省服务外包人才培养（训）基地1个，在全省同类高校处于领先地位。学校把科研作为教学之源，学术研究氛围浓厚，科研创新能力和科技成果水平不断提高，科研项目数量和质量逐年提升，科研经费稳步增长，产学研合作成效明显，有效地促进了教学质量的提高，推动了学生创新能力的提升。由中国科学文献计量评价研究中心发布的2018年全国高校北大核心期刊论文发表数量排行榜中，我校北大核心发文量75篇，居湖北省同类院校首位；在2018年全国高校人文社科各专业高校C刊（南大核心）论文发表数量排行榜中，我校设计学类专业高校C刊论文发文量位居全国第12位。我校荣获2018年中国产学研合作促进奖，是湖北唯一的获奖高校。2020年，学校参研成果《谷物加工链增效关键技术与产业化》获湖北省科技进步三等奖。学校是被湖北省教育厅、财政厅批准建设的湖北省协同创新中心牵头高校之一。2014年3月，教育部高校实践教学装备研究中心在武昌工学院成立，该中心是全国首批14个教育装备协同创新研究中心之一，是全国唯一一所获批的民办高校。同年11月，湖北省人民政府同意授予武昌工学院等高校合作共建的实习实训基地为“湖北高校省级示范实习实训基地”。2015年起，学校与武汉轻工大学联合培养机械工程硕士研究生。2016年，机械工程学院获批湖北省高校改革试点学院；2017年，学校4个项目获批湖北省高校省级教学改革研究项目立项，立项数量居湖北省同类院校第二。学校奖助体系完整，建有完善的“奖、助、贷、勤、补、免、减”的资助困难学生的制度体系，构建以优秀学生奖学金、专项奖学金和助学金为激励措施，以广文教育基金、董事会助学金为基本保障，以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家生源地助学贷款为主要渠道，以学校勤工俭学为基本途径的奖助体系，使学生困有所助、优有所奖。学校文化