小学生环保诗歌朗诵稿

王明刚

小学生环保诗歌朗诵稿

  为了我们健康的生活,我们应该保护地球,提倡环保,关于环保的诗歌,一起来看看学习一下吧!

  篇一

  假如风是有颜色的,

  我觉得春天的风是绿色的。

  吹醒了正在睡梦中的小草,

  吹绿了树木的嫩芽,

  吹回了正在南方冬眠的候鸟。

  这是一阵万物复苏的风。

  假如风是有颜色的,

  我觉得夏天的风是红色的。

  吹红了火辣辣的太阳,

  吹红了小朋友的脸颊,

  唤醒了满池塘的荷花。

  这是一阵炙热的风。

  假如风是有颜色的,

  我觉得秋天的风是金黄色的。

  吹黄了金黄色的麦子,

  吹熟了果园里的果实,

  吹落了树上的叶子。

  这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。

  假如风是有颜色的,

  我觉得冬天的风是白色的:

  吹白了那棉絮般的雪花,

  吹起了厚厚的雪花,

  吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

  这是一阵快乐的风。

  啊!四季的风是五彩的,

  我爱这五彩的风!

  篇二

  水碧天蓝城市靓,

  人人有责齐共创。

  从我做起讲环保,

  低碳生活不能忘。

  花木成林环境好,

  人人创建献力量。

  篇三

  给未来一片绿色

  轻轻地打开地球画册,

  山山水水都会在问我:

  小朋搜索友,跨世纪的小朋友,

  你想给未来的地球留下什么?

  是留下一棵树,

  还是留下一朵花?

  是留下一个生命的春天,

  还是留下一片永恒的绿沟?

  啊,你说,我说,他说:

  给未来留下一个更美的`地球,

  和一首绿色和平的歌!

  深情的挥动七彩画笔,

  蓝天大海都会欢迎我;

  小天使,大自然的小天使,

  你想给未来的世界画些什么?

  是画出青山常青,

  还是画出绿遍沙漠?

  是画出场开不败的花季,

  还是画出永不消失的春色?

  啊,有你,有他,有我,

  给世界画出一个更美的未来,

  和一首爱护地球的歌!

  篇四

  人类举着文明的火把

  走出洪荒

  但

  人类不是唯一的主人

  还有许许多多的生灵

  和人类在地球上共享

  它们奔跑

  嘶鸣

  飞翔

  和人类一起

  共同谱写着生命交响的激昂

  它们

  维系着地球生态平衡和方向

  它们

  呈现出无限的乐趣和健康

  大熊猫的憨态大方

  金丝猴的活泼漂亮

  华南虎追逐着四不像

  悠闲的长鼻子和疾驰的藏羚羊

  中华鲟——扬子鳄

  白暨豚矫健地劈波斩浪

  丹顶鹤——蓝马鸡

  美丽的朱鹮——孔雀

  还有缠绵的鹦鹉——鸳鸯

  它们自由

  安闲

  潇洒

  徜徉

  突然

  嘭-嘭-嘭

  罪恶的子弹飞出枪膛

  然后是清点赃款的狞笑和猖狂

  接下来

  是饕餮之徒甩开了腮帮

  还有少男贵妇华美的皮毛衣裳

  这简直是——

  道德的沦丧

  文明的哀殇

  人啊人

  你可曾想一想

  如果没有动物

  人类是多么的孤独

  多么的悲伤

  所有动物的消失

  就预示着人类的灭亡

  面对失去理智互相残杀的人

  海明威曾经呼喊

  ——永别了,武器

  面对野蛮残杀动物的人

  我们要呼喊

  ——放下你的枪

  还有手中的刀叉

  和奢华的欲望

  我们要用爱心化作绿色的家园

  我们要用爱心化作坚固的屏障

  保护野生动物

  让人类的朋友

  无忧无虑的生活

  繁衍

  成长

  让人与自然

  人与动物

  和谐相处的美丽画面

  永远遍布在地球之上

  让一切生命的鲜艳旗帜

  永远在地球飘扬