个人先进事迹模板1
张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。
在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。
我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。
个人先进事迹模板2
作为金银潭医院党委副书记、院长，身患绝症的张定宇同志忠诚履职、勇于担当，在新型冠状病毒肺炎阻击战中，冲锋在前、身先士卒，用实际行动践行了*共产党员的初心使命，书写着对党和人民的忠诚。作为党员教师，我们要学习张定宇同志面对疫情冲锋在前、挺身而出的精神，学习他勇于担当、恪尽职守的责任担当，学习他舍身忘我、无私无畏的爱民情怀，坚守平凡岗位，干好本职工作，做爱岗敬业的典范。
学习张定宇同志面对疫情冲锋在前、身先士卒的精神。为打赢疫情防控阻击战，张定宇同志虽患绝症却仍不下火线，也顾不上被感染的妻子，他用因患渐冻症而一瘸一拐的腿，夜以继日地奋力与病毒赛跑着。疫情发生以来，张定宇同志一直坚守在急难险重的岗位上，带领全院医护人员连续奋战30多天。他曾说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”作为党员教师，我们要以张定宇同志为榜样，见贤思齐、自觉内化和完善自身品德，身先士卒做表率，不忘育人初心，牢记育人使命，把高标准履职尽责作为基本要求，时刻不忘教书育人的神圣职责，做教书育人的表率。
学习张定宇同志勇于担当、恪尽职守的责任担当。共产党员、院长、医生，这是张定宇同志的三重身份。张定宇同志从医33年，他曾随中国医疗队出征，援助阿尔及利亚;四川汶川地震第三天，他带领湖北省第三医疗队出现在重灾区什邡市;2011年除夕，他以“无国界医生”身份出现在巴基斯坦的蒂默加拉医院;今天，他又战斗在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的前线……他和同事们的身影，总是会出现在重大事故和灾害发生的现场。张定宇同志曾说：“无论哪个身份，在这非常时期、危急时刻，都没理由退半步，必须坚决顶上去!”我们学习张定宇同志，就是要学习他勇于担当、恪尽职守的责任担当。敢于担当是一种责任、一种精神、更是一种能力，是党员的基本政治品格和素质要求。作为党员教师，要勇于担当，全力履行自己的职责义务。在疫情防控面前，我们也应迅速行动、科学应对。不仅要做好个人卫生防护，起好带头作用，引导人们正确对待疫情防控，也要做好宣传教育，丰富人们的疫情防控知识，引导科学地进行疫情防控，同时还要保持应有的清醒和冷静，成为谣言的止者，为疫情防控营造良好的氛围。在教育教学工作中，我们要坚持守正创新，树立优良的学风，科学施教，勇于创新，用自己坚定的信仰信念作为指引和支撑学生成长发展的精神支撑，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
学习张定宇同志舍身忘我、无私无畏的爱民情怀。张定宇同志在自己身患绝症、妻子被新型冠状病毒感染的情况下，仍坚守抗击疫情最前线30余天，他的感人事迹赢得社会各方人士点赞。当有公益基金人员联系张定宇，表示将向他和他家人捐赠100万救助金时，却被张定宇婉言谢绝。张定宇心中，只有急需帮助的医护人员和病患者，希望把捐助款捐给更多需要帮助的医务工作者和广大患者。作为党员教师，我们要学习张定宇同志作为医护人员的“无我”初心，学习他舍身忘我、无私无畏的爱民情怀，自觉加强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，把培养*的人才作为自己的天职，把学生的进步当做对我们的回报，坚守平凡岗位，把自己的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生，做爱岗敬业的典范。
个人先进事迹模板3
近日，湖北省委发出《关于授予张定宇同志“全省优秀共产党员”称号的决定》。通过央视和众多新闻媒体的报道，让我们了解张定宇同志是一位不忘初心、牢记使命，勇于担当、主动作为，迎难而上、共克时艰的优秀党员，在打赢疫情防控阻击战中他发挥了先锋模范作用和骨干带头作用。认真阅读他的事迹报告后，让我感慨万千，作为一名白衣天使，他从不张扬，舍生忘死、品质动人。深入了解了他的事迹后，我更加懂得，作为一名不怕困难、救死扶伤的医生，一名一心为民的党的儿子，他传承着一名共产党员无畏无私的品质，他已经成为全体党员，特别是年轻党员不忘初心、砥砺前行的榜样。
坚守一线，舍生忘死。
他不顾个人安危、出生入死，一心为党，兑现的是对组织，对人民的。为了病毒感染的重症病人得到及时救助，他完全忘却自己是一名渐冻症患者，冒着被感染的风险，拖着病残的伤腿，他坚守在抗击病毒一线，这体现了他的担当和责任，诠释了他为党为民的牺牲精神，他践行自己的，不讲条件，冲锋在前，不顾及家人，坚决服从党的安排，把对组织的，时刻铭记在心，并用行动去践行。
冲锋在前，默默奉献。
作为武汉市金银潭医院(武汉市传染病医院)党委副书记、院长，在新型冠状病毒肺炎阻击战中，他冲锋在前、身先士卒，用实际行动书写着对党和人民的忠诚。他兢兢业业，默默付出，急病人之所急，想病人之所想，默默奉献，不怕吃苦，勤于实干，体现了一名共产党人的牺牲精神。有像他这样的一群共产党员地默默付出，我们才能打赢这场疫情阻击战。
恪尽职守，勇于担当。
面对疫情，他冲锋在前，挺身而出，勇于担当，恪尽职守，以舍身忘我、无私无畏的爱民情怀诠释了他的使命和担当。他把思想和行动统一到**重要指示和党中央决策部署上来，充分发挥党员先锋模范作用，以战时状态坚决扛起责任，坚定信心、同舟共济，投身疫情防控阻击战。他让我们看到了一位党员大公无私、甘为基石的人生境界，对事业，他毫无保留，倾其所能;他不搞特别，舍己忘我，用行动诠释了一名共产党员的高贵品格和崇高境界，他的行动值得所有人尊敬和学习。他让我清醒地认识到，只有勇于担当，默默奉献，不计得失，甘做公仆，才能谱写出全新的人生篇章。
个人先进事迹模板4
“尽己所能，不计报酬;帮助他人，服务社会。”这是青年自愿者的精神。我为自己是其中一名而感到自豪。并积极地参与或组织自愿者服务。
上学期我参加了班级的暑期赴景宁社会实践小分队为期8天的活动。鼓鼓的背包装载着我的神往，年轻的心，引领着我奔向景宁，奔向大际。我的工作任务是教小学孩子语文课。在教学过程中，我发现孩子们对课文的熟悉程度实在是让我汗颜。通过观察与同学的交流，我还发现他们的普通话很不标准，根本分不清楚前鼻音与后鼻音。平舌与翘舌，有时甚至音调都出现错误。还有一个严重的问题就是他们的知识面太窄，除了课本与老师，他们几乎没有其他的知识来源了。根据这些，我放弃了预先准备好的教学内容，利用平日积累的知识和队里的手提电脑，重新制定教学方案。在提高普通话方面，我舍弃了强迫更正错误发音的方法，而是为他们准备简单和富有趣味性的饶口令，甚至利用孩子们乐于向老师表现的心理，组织绕口令比赛，在大声的说唱中自觉，积极地更正原来的错误发音。对部分怯场的同学来说，更是提供了克服心理障碍，发现自己优点，融入班级的机会。实践的时间只有8天，我不能把我所有的知识教给他们，于是我选择了故事。我给他们讲一些中外伟人的成长经历和世界各地的奇闻趣事，触发他们汲取更多知识的欲望。恰巧，“红盾”协会为大际小学捐献了1000多册书，借次机会我鼓励他们多看课外书，并告诉他们，我所讲给他们的故事就有许多是在图书馆里学到的。这些只是白天的工作晚上还要给居住区周围的孩子补习功课。补习是家长们要求的，他们自己识字不多，不能辅导孩子，却由希望孩子能把暑假作业作的更好。对我来说这很简单，却能给家长和孩子带来快乐，这样的工作为什么不做呢?于是，睡觉时间被推迟了，但孩子们多了一位辅导老师。他们一遍不行再教第二遍，直到他们听懂为止。看着他们眼中的纯真与灿烂，我为自己的付出感到欣慰，当孩子们甚至是家长尊敬地称我为老师时，我多想告诉他们我只是一名青年自愿者。8天，对于人生而言，一点也不漫长，但对我而言，这8天宛却如人生之路上的一串珍珠。这一切，都只因为我是一名青年自愿者。
“不计报酬，服务社会。”这不是一句空话，这种精神需要我们用实际行动去实现。那么去那哪里服务?如何服务?经过考虑，我与团支书决定去艺校进行文化课辅导。如何让艺校的领导、老师和同学接受并支持我们的服务呢?如何安排好活动时间?这些都是活动构思一提出就需要解决的问题。经过再三思索，我们准备了两个较为灵活的服务方案，尤其在时间的选择上，艺校的师生与我们都有较强的自主性。在艺校寻找负责人的时候又遇到的许多的尴尬与挫折，艺校的领导不信任我们的诚意，并认为我们不具备辅导学生时应有的耐心。一次又一次的上门访问，艺校的领导终于答应看看方案，而且看过之后很满意，给了我在艺校的通行证，但他只说具体内容应找教导主任商量，却没再提供任何消息了，甚至教导主任姓啥名谁都没说。有了上次的经验，很快便与教导主任取得联系，最终确定方案。艺校的同学对文化课的热情似乎远不及专业课高，而且他们也不喜欢向只有大他们两三岁的我们提问。为使活动达到预期目的，我主动接近他们，了解他们内心对文化课的真正态度。工夫不负有心人，终于有人开始提问。尽管在我看来他们的问题是那么的简单，几乎能不假思索的说出答案。我也不敢怠慢，站在他们的立场上考虑问题，帮助他们提高。这种努力一直持续到他们放假为止。几次接触后，他们亲切地叫我“小老师”。这是他们对我的努力的肯定，也是我作为一名自愿者最愿意听到的称呼!艺校领导、老师的感谢让我倍感温暖，他们说：“你们有知识、有热情、有抱负，你们的到来给我们的学生提供一个很好的学习交流机会。让他们看到了学习的榜样，为他们的生活注入了新的活力，谢谢你们!”短短的一句话，却使我体会到了当好一名自愿者的自豪。
通过这几次活动，我对自己，对人生有了更新的认识，在今后的日子里，我将与许多有共同理想的朋友一道在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下，实现自己对社会的，书写充实而高尚的精彩人生。
个人先进事迹模板5
我叫白云杰，从20__年3月参加工作，郎德公司是我参加工作的起始点到现在20__年已经过去了4个春秋，年度先进工作者先进事迹年度总结。在20__年度中，“责任”一直是我工作的宗旨，我严格要求自己，做到谨小慎微。在20__年无论从技术能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，使我在工作能力上得到提高，学习方向上得到明确，工作态度上完全有所端正。回顾这一年，因公司发展、工作的需要服从领导的组织安排与调配。与公司共同繁荣，艰苦奋斗，以自己的责任心勤学习、勤反思方式来使自己的技术水平不断提高。工作中我们同事之间互相交流，总结经验共同进步，工作总结《年度先进工作者先进事迹年度总结》。因不断地努力和进取，这为我以后的工作发展打下了良好地基础。在安全生产的前提下做好本职工作按时上下班不矿工。积极参与公司组织的各项活动，在安全生产任务当中按时完成领导所安排的生产工作与提前完成生产任务。
20__年3月车间下达生产任务切三半环，操作者用的是单个加工程序(如：一个毛坯件加工5个成品，加工10个毛坯件就是50个成品就需要装卡50次平移10次才能完成)加工操作起来特别繁琐效率低我就提出用子程序试加工，结果很成功(加工10个毛坯件装卡10次不用平移就能完成)这样就大大的提高了生产效率减少了操作者的工作时间。且在后来的生产过程当中得到了广泛应用，有力的提高了生产工作效率即简单又实用受到了领导和同志们的好评。
20__年已然过去，但是未来的一年又是以今天作为一个起点，新目标、新的挑战，就应该有新的起色，在新的一年中我将继续努力工作，勤学习、勤总结，完善自己的不足。20__年已经到来，在此，我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新的一年里续写人生新的辉煌!我期待自己能为公司新的辉煌，添上小小的一画。为此，我在以后的工作中会努力提高文化素质和各种工作技能，以更好的效率做好每一项工作来回报领导对我的信任。