实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。
对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木，但以后使用的机会较少，但针对对古建筑的修复这一需要，为保存祖国的文化，古国风貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建设方面发展，而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的，因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体结构稳定，在厂房的第一段，最后一段是有行家结构的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。
而当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式，结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架，施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除，而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配备34层的楼板的模板，以便施工。单楼体抗震性能不是很好时，比如l型楼会设计抗震缝，沉降缝，缝一般设计在l拐弯处。轻质材料是未来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混泥土结构可减少20%，可大大减轻建筑的自重，节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。为加快施工，缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选，尤其是大型的建筑需要，预制构件的生产减少了很多问题。虽然在运输上大型的构件有困难，但还可以使用现场预制现场装配的办法，更加高效。
但是通过在课余时间对当代建筑业进行分析，也产生了一些我个人的看法。
建筑结构设计是建筑的主要部分，他关系到建筑的安全，可靠的程度，还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的，所以，有很多东西虽然还是适合建筑，但是，却不适合时代的发展了，所以，建筑结构的设计有待提高。首先，要从建筑结构安全的角度来提高，其次，在从建筑结构的材料、使用方面来提高，建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计，这是建筑的年限，和你的身体是一样的，如果一个人的骨骼非常的结实，那么他会是一个健康的人，也是能够提供很多的劳动力，反之，则会给社会带来很多不便。同样，建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展，所以，建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。
建筑的发展历史是悠久的，从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料，这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化，一种是社会制度变化，一种是社会的科技发生了变化，所以，我们现在就面临着这样一个问题，是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑，因为，我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方，原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭，而现在，我们的社会发生了变化，现在，在人们的思想观念里，居住的环境要舒心才行，所以说，建筑业有待于发展，现在我们已经发现一种建筑正在来临，那就是人工智能建筑。他是社会发展的产物，是人们心理趋向的一个产物，所以，他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面还有更加先进的建筑等待我们，我们面临着这样一个社会就不能推辞什么，只有，为了建筑业的新发展去努力，才是我们当前应该做的。不难看出，建筑业的发展不是单一方面的问题，而是，需要很多方面的协助才能有所发展的，对于，我们应该勇于探索先进的科学技术，使我国的建筑能够成为国民的满意产品，也同样成为国际市场的抢手产品。
总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短两周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次小学期我走出了学校，来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习却仍在继续!我将认真总结，不断学习充实自己，成为一个合格的土木工作者。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,通过几位律师的讲座以及对武进看守所的参观，使我们既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
一、实习时间
201*年4月27号至4月30号
二、实习过程
（一）民族文化与民族命运
4月27日上午，我们观看了彭林教授的讲课视频，他引经据典、幽默风趣的语言中激起了我们对传承中国传统文化的热情与共鸣。
讲座初始，彭林教授向我们论述了人种无高低贵贱之分，这与我国宪法中的人生而平等不谋而合。世界上大致分为三种人，白种人，黑种人以及黄种人。由于分布的地域不同，在他们所生存的地方又各自形成了稳定的共同体，有着共同的生活地域，共同的经济生活，共同的心理素质，从而也就有了民族之分。其次，彭林教授指出，文化，是区分民族的标准。民族文化是民族的存亡之根。而民族精神是法律文化的意义支点。法律根植于社会，社会的发展推动法律的发展。我国的根本政治制度为人民代表大会制度，这也是我国和其他国家的鲜明区别。而与政治制度息息相关的，是必须坚持**法制体系，走上独具特色的*道路。彭林教授还提到了清代著名学者顾炎武提出的“国家兴亡，匹夫有责”，亡天下的责任，属于国家的每一个人。顾炎武将文化的存亡与民族的存亡等同，极具卓识，可谓振聋发聩！之后，每当中华民族处于危急关头，它就成为鼓舞民众救亡图存的最有力的口号。就像邓稼先先生，作为两弹元勋的他是个有血性的爱国人士，在国家百废待兴之时挺身而出。而我们作为新时代的青年，必须秉持这种血性。
当今国际社会暗潮汹涌，必须在国际上获得更多的话语权来巩固自己独立的主权地位，保护自己的文化。在国内，要增强综合国力，提高文化软实力，更好的完善法制体系来保护物质文化，思想文化以及制度文化。
（二） 法律专业学习规划
——如何为法律职业做好准备
28日上午，由徐新意老师主持，邀请了吴涛律师来为我们做演讲。旨在帮助我们尽早做好职业规划，为将来从事法律职业的道路做好具体准备。
吴涛律师的讲座围绕几个问题展开：我们将来可以从事哪些工作？怎样思考现实问题？需要具备哪些能力？
首先，作为法律专业的学生，法官、检察官、律师等职业都是很好的选择，但是这些职位对人才素质的要求非常高，这就代表我们在学习中必须脚踏实地，具备扎实的专业基础，灵活的应变能力。吴涛律师建议，要从小事做起，可以从当一两年书记员到做两三年检察官，经验会让我们有信心地独立出行，提高工作效率和处理问题的能力。
其次，在法律的学习当中应该培养什么样的思维模式呢？在吴律师的演讲中，他结合了自己在美国留学的亲身体验告诉我们。一是辩证思维，一是整体思维。所以，联想到以后接手的案件，我们不能单单用对或者错来进行评价案件，而是像吴律师所说，应该用辩证的思维，考虑案件的各个形成因素，利用不同的视角，
从整体上判断出更符合社会正义，符合社会价值取向，合乎常理的结果来。
最后，根据吴律师的讲座得出，要想成为一个优秀的法律人才，我们必须具备的几个基础能力是：沟通能力；研究分析能力；文书能力又包括语法知识和逻辑知识。
（三）人在律途——从“在校法科大学生”的视角
今天下午，我们有幸听到了同校师兄钱凯律师的有关于如何做好一名律师的讲座。师兄用他幽默的.语言和风趣的谈吐向我们讲述了他从事律师工作十年来的一些心得感悟以及对我们的建议。
首先是关于职业的抉择，我们将来无论是做律师、检察官、法官或自主创业，都要结合自身的角度和想法，多重方位去思考将来的就职方向。务必要谨慎，定位要准确，目标要清晰。如果确定想要成为一名律师，那么一定要对这个职业有深刻的认识，提早做好职业规划。如今经济发展迅速，律师职业的竞争很大。作为以后的应届大学生，我们要积极寻找就业机会，充分利用网络求职。在做实习律师期间，必须具备勤奋、真诚、好学、求索这些品质，不断提升自己的实务能力，将书本上的知识付诸实践。将来成为一名执业律师，要用法律人的职业操守来时刻约束自己。
其次，要想成为一个合格的律师，好的人际关系是至关重要的一点。不光在入职时会给我们提供帮助，在今后的办案过程中更是受益匪浅。在与单位同事、带教老师、法官以及其他人相处时，要与人为善，不卑不亢，这些人际关系日后都会成为一笔宝贵的财富。
最后，为了实现我们的理想，我们应该做到以下这些：努力学习课本知识，积极拓展专业知识面，例如翻看一些案例卷宗、阅读国内外的法学名著、或者随时关注最新的司法解释来更新自己的知识储备；同时，积极参加社团活动和学生组织，提高自己的人际交往能力和沟通能力，为自己今后工作中与当事人的沟通协调做准备；最后，积极参加社会实践，使自己更加深入的了解这个社会，将自己所学的理论付诸实践。
（四）参观看守所后引发的深思
4月29日上午，在徐老师的带领下，我们参观了武进看守所。
刚进看守所大门，两扇厚重的铁门隔绝了犯人与外界的联系。在参观的过程中，看到他们在一个屋子里分成小组在做工。最令我吃惊的是，他们连晾衣服的地方也用铁网隔着。他们用自己的自由来弥补当初的错误，和亲人分离，品尝孤独。监狱区的那些犯人双眼中透露出悔恨与痛楚，十几个人住在一起，几乎没有什么活动空间，他们就像是一只只困在鸟笼中的鸟，没有自由，每天必须去完成指定的任务，把这样的生活周而复始，在这样的日子中反思过去。俗话说：一失足成千古恨!如果他们在犯罪之前保持清醒的头脑，多想想后果，或许他们的生活会改变。一个个悲凉的眼神，一滴滴悔恨的泪水，让我们这些参观的人受到深深的警戒。拘留所警官向我们介绍了拘留所的情况，并带领我们参观了监控室、管教室、询问室、会见室等功能用房。不用过多的言语，高墙铁网、失去自由瞬间让我们明白了什么叫违法的代价。
接下来我们听到的报告，让我们感受到有良好的行为是多么的重要。更使我明白一个道理：犯罪害人又害己。当时我们听到了一位未成年人的现身说法，讲述了自己的黑色堕落轨迹，他是家里的独子，被家人过分溺爱，又处于青春期的叛逆躁动，性格的缺陷，加上一时冲动，使他自己从一个在校大学生变成了一个
在押犯。在他的话语中，不断地提到了对爸妈的悔意，渴望着重新获得新生获得自由的心情。
对于高强电网中的那些犯人来说，他们所期盼的是重获自由，等待出狱的那天和家人相聚。很多人觉得被关在看守所或者监狱的人都是罪有应得的，但我现在不这么认为了，虽然他们确实犯了一些理论上说不可饶恕的错误，但是人非圣贤，错误是不可避免的，高墙之下已经使他们付出了应有的代价，我认为社会应当给予他们更多的宽容和帮助，所以才有了我们的老师定期为他们进行的心理辅导和讲座教育。我一定会以老师为榜样，日后尽自己最大的努力，为这个社会的弱势群体提供帮助。另外，当时我还注意观察到电教室里有许多专栏，心里话专栏，里面有评分等级励，书架上还有很多各种各样的书籍，展现了看守所较为人性化的一方面。
（五）交通知识讲座和劳动争议热点难点问题
29日下午，我们有幸在模拟法庭听到了同校师兄李德洋和吴立春有关于交通知识和劳动争议部分热点难点问题的讲座。
李师兄对责任保险涉及的方方面面为我们作了介绍，在道路交通损害赔偿纠纷中涉及交强险和商业险问题中，对赔偿义务主体的确定，赔偿范围的划分及其他疑难问题作了深入剖析。
关于吴师兄所讲述的关于劳动法争议调解仲裁的问题，也是让我领悟到了很多书本以外的知识，他从劳动法争议的现状与特征，劳动议纠纷调解的基本原则与方法等方面讲述了劳动争议纠纷调解的基本规范和经验。
而且他还以一些生动的案例向我们展开了叙述，让我们尽可能地了解到劳动争议调解中的一些窍门，以及当前劳动争议部分热点难点。从而明白要做一名合格的法律人任重道远。
（六）检察官演讲
30号上午，武进检察院的吴副检察长莅临模拟法庭为我们带来了一场精彩的讲座。
吴检察长在司法系统工作多年，有着丰富的经验。他的演讲围绕两个主题，一是介绍检察院的职能，二是当今社会贪污和腐败的现状以及对它的打击力度。吴检察长的一句话令我印象非常深刻，“现行的很多政策办法，或许不是科学的、合理的，但确实有效的。”的确，我们总是抱怨政府抱怨社会，可是我们何曾想过到底什么样的政策才是真正对这个国家好。我们抱怨这个社会的阴暗面太多，抱怨贪官污吏剥削百姓，可是我们是否忽略了政府现在对于贪官的打击力度以及严查的决心。你有光明，中国便不会黑暗。我们作为当代大学生，更应有意识地培养民族意识，担当起为中华民族崛起而读书的重任。在行动上贯彻落实个人专业素养，学好专业知识，争取通过司法考试。遵守法律，成为一个合格的法律人，为中国的法制建设添砖加瓦。
三、心得体会
在这几天的实习过程中，通过几位律师、检察官的演讲以及对武进看守所的参观，我有以下体会。
通过对看守所的参观，我对高墙内、外的区别有了更深的体会，思想上引起极大震撼，看守所之门离我们每一个人其实并不遥远，关键就在于自己怎样把握。因而，我认为每一位同学，必须树立坚定的理想和信念，加强世界观、人生观和价值观的改造。我们更要守法、学法、用法，养成良好的品质，获得更好的政治素养。
要想成为一个优秀的法律人才，我们必须具备的几个基础能力是：沟通能力；研究分析能力；文书能力又包括语法知识和逻辑知识。在日常的学习生活中，我们就应当注重积累，积极参加学生会组织和社团活动，努力克服自己的性格缺陷，多和人沟通，锻炼社交能力；遇事要认真思考，冷静分析，全面客观的看问题；多阅读历年的审判案例和卷宗，从中学习法律专业术语和语言逻辑。另外，我们不能光满足于法律专业的知识，应该扩大知识面，在实习时，不局限于和法律专业相关的工作，努力深入社会的各个阶层，拥有丰富的实践经验和社会阅历，为以后的工作打下坚实的基础。
还应该保持一种理性的思维，用辩证客观的眼光看待问题，解决问题。与此同时，也要保持思维的活跃性。更重要的是，作为一名将来的法律人，我们应该首先依靠法律解决问题，严格的尊重法律并按照其规定执行。