xx同学：
今年五月份在爱心包裹的活动中，结识了你，不知你现在过得好吗？我想请你寒假到我的家乡----张家港来玩。
我的家乡位于长江中下游，是个美丽的小城。它是全国文明卫生城市。大街上，每个角落都干干净净的，毫无纸屑。即使你深入小巷，一眼望去，还是非常整洁。这里的人们已经养成了良好的习惯，很讲卫生。乱扔垃圾、乱吐痰、乱扔烟头的事情很少发生。公交车上让座的故事经常发生，老人还可以享受免费乘车待遇。
我的家乡经济发达，但景色也是极其优美的。城的东边是东渡苑，故称“黄泗浦”，这里是鉴真成功东渡出海的地方，精美的石雕仿佛在诉说着美丽的故事。城的东西两侧，梁丰生态园和暨阳湖像两颗璀璨的明珠遥相呼应。我的新家就位于暨阳湖边，有着美丽的金沙滩、仙境般的桃花岛，这里是散步、游玩、独家的绝妙去处。梁丰生态园是我们张家港市的一个奇迹，聪慧的人们在凌乱的旧河塘上建起了一座公园。一进入梁丰生态园，首先进入眼帘的是茂密的树林。进入其中，明镜般的湖面、高耸的喷泉和古旧的石拱桥相映成趣。如能乘着小船慢慢地绕湖一圈，那肯定别有一番风味。沙滩旁是儿童的天堂----海盗船，这艘船由迷宫、攀绳、小锁桥、滑梯、通话筒等刺激好玩的游戏组成，有意思极了。
步行街也是家乡的特色。据说，这还是全国最早的步行街。经过多次改造后，现在的步行街已经今非昔比。街道两旁大厦鳞次栉比，老人悠闲地散着步，小孩顽皮地跑来跑去。你只要轻轻一闻，哇！一股香味扑鼻而来，这是手抓饼、奶茶等特色小吃发出的浓香，这香味足以让你馋得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感动的是这样一个雕像：一位年过六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，让人看了好像穿越了时光隧道来到了老翁的身边，正在品尝豆腐花呢！
听了我的介绍，你一定已经动心了吧！告诉你：我的家乡比我说得更美。快来吧！
祝你生活愉快，天天向上！
写信人：
年 月 日
亲爱的李xx：
广玉兰已经长出了花骨朵儿，毕业的日子也近了。
回顾携手并肩共同走过的六年时间，我们的每一个拥抱，每一个说笑甚至每一回争吵都深深烙印在了我的心上，成为了我幸福童年生活里最美的记忆。
正值少年时光，我邂逅了一个不追星，天天穿校服，被学习压得喘喘不过气来的你。记忆中的你总显得那么成熟。那时候，我有些嫉妒你的家庭背景和音乐天赋，于是很好奇地问：“李姝于，你怎么每天都不高兴呢？”你叹了口气，眼里贮满与你小小年纪不相衬的忧伤：“我很喜欢唱歌，可我成绩没你好，就不敢去唱歌啦，怕给妈妈丢脸。”你，校长的女儿，老师和同学们关注的焦点。可是，你的成绩不拔尖，老师就揪着你不放，可你的兴趣却不在于此，再加上过度劳累，你的成绩总提不上去，这一切怎么让你高兴得起来呢！
和你交往的时间长了，我开始有点同情你了，因为我从你规矩的外表下看到了一个桀骜不驯、热情奔放的你，我怕你的天性被压抑久了，会生出病来，于是在那年期末考试前，我鼓励你去做合唱比赛的领唱。
我一直记得你每次去排练时兴奋得冒火的目光，回来时和我一起练歌时压抑不住的自豪，你深夜里补排练落下的作业时给我发来的呲牙怪笑……我也一直记得去取成绩报告单时，我们在老师赞许的目光中相拥而泣，然后又像疯丫头一样跑到广玉兰树下放声歌唱的场景……我忧伤着你的忧伤，我欣喜着你的欣喜。这些美好的'场景，已定格成一桢桢最美的特写嵌进我记忆的相框里……
你还在合唱团比赛中有着出色的表现。你的成功给了我启示，在繁重的学习之余，我也开始看英语电影，读英语绘本，去追自己心中的梦想，永不言弃。
是啊，每朵花都有自己独特的风采，我们不能非让茉莉花开出牡丹的艳丽，同样我们也不能强迫一个少年去走自己不喜欢的那条路。
13岁的我们，褪去幼时的懵懂，选择一条适合自己的路，在这条路上有你同行，我就一直会有面朝大海的无限辽阔，我就一直会有春暖花开的无限喜悦……
此致
敬礼！
写信人：
年 月 日
亲爱的同学：
时光飞逝，岁月穿梭，当学校已成往事，当爱已悄然离去，当同学已分道扬镳，这时的你又在何方，我又如何能抓到你的身影，毕业了，我们都带着自己的梦想，去寻找属于自己的另一个国度，忙碌与劳累充斥着我们的生活，我们似乎忘记了那段往事，忘记了悄然离去的爱，忘记了各奔前程的同学，其实他们永远在我们心里的某个地方珍藏！
男儿志在四方，我们都怀揣梦想，走向四面八方，但不管走到哪里，我们的起点都在一起，我们的心永远属于那个美丽而梦幻的地方，毕业已有两个月了，也许你还没有找到方向，也许你会觉得凄凉，也许你会觉得无助，但不要灰心，不要放弃，因为有一群人在遥远的地方默默地为你祝福；年少轻狂的你也许会犯下错误，也许会放荡不羁，也许怀才不遇，也许壮志难酬，但不要迷失自我，相信自己勇敢的走下去，因为我们还年轻这些都只是浮云而已，早晚会随风而去的！
虽然已经毕业了，但大学的日子是永远值得怀念的，也是值得我们去追忆的，我们已经分开了这么久，也许还没有电话联系，也许没有QQ联系，但是我们却从未分离，因为我们永远是同学，不管联系与否我们都曾经一起走过四个春秋，我们都一起疯过闹过，这些是永远不会磨灭的，不要忘记这些与你哭过笑过的同学，只要记在心里，那我们每个人都会感动的，其实也不需要时时刻刻的电话，偶尔的时候你的心里想到了我们这些身在四方的同学，我相信每个人都会感受到的，友谊地久天长！
我离开中山已经有段日子了，其实这段时间和同学联系的也很少，但是我没有忘记那些美好的日子，我会记住你们的，中秋节的时候接到了同学的电话特别的开心，也许我们都换了电话，也许你的电话还不被别人知道，没关系早晚有一天我们还会见面的，中秋的时候不仅会想到亲人，也会想到我的大学同学们，虽然中秋节已过，但还是祝福每个人中秋快乐，而且还有希望大家都能早日实现自己的梦想，实现自己的人生目标，有机会我们还坐到一起上一节“忆往事”的课。
把最真挚的祝福送给每一个同学，加油！
写信人：
年 月 日
亲爱的同学们：
在那座美丽的校园里，你们陪我一起走过三年的初中生涯，我们相处的每一天，每一分，每一秒，都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。与你们相处的岁月，你们给了我许多礼物。第一份礼物是——关爱。
那一年，学校举办田径运动会，我参加了800米长跑。随着一声令下，我便陷入了循环的跑步当中。我跑到第二圈，体力已经消耗的差不多。我想放弃的时候，我身边还有你们——我的同学。你们在旁边鼓励我，支持我，在场外陪我跑。那一刻，同学友谊砸进了我的心房，沉甸甸的，温暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭头看了一下旁边的同学，一张张灿烂的笑脸给我勇气，我耗尽最后的一丝力，跑向终点。一大群同学奔向完成比赛的我，嘘寒问暖，将我扶着，那时的我，真的很想哭。同学，关爱这份礼物，很暖心，谢谢。
你们给我的第二份礼物是——团结。
记得五年级的一次大扫除，全班同学的兴致很高。我却打不起精神来，这玩意我觉得没意思。偏偏，老师不让我自顾自，要我擦“眼镜窗”。我无奈地接过任务，当我望着眼前叠得高高的桌椅，我犹豫着，真想有人扶我上去。就在这时，你们来了。一群女同学，提着水桶，迈着轻快的步伐向我走来。有的同学替我扶住要狂的椅子，有的同学给我递抹布，有的同学在窗子的另一边已经卖力地干起活来。又是一股温暖砸进我的心房，原来团结是那么的令人感动。我不由分说，将窗子里里外外都擦了一遍，对面的你们又是一个笑脸。正是因为团结，任务完成得很迅速很顺利，擦完窗子，我停下来看看这个班级，每个人都是那样的卖力，干得热火朝天，没有不悦，只有团结。同学啊同学，“团结就是力量”，这是你们送给我的礼物，我将终身受用。你们给我的礼物数不胜数：安慰，这是失败后你们送给我的；拥抱，这是我拿奖以后你们送给我的；快乐，在这一所校园的每一分每一秒，你们都送我这些礼物......
你们给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊，我会将这份礼物永远珍藏在心中，锁在记忆里，直到我老去，死去，都不会将这份礼物遗失。
写信人：
年 月 日
亲爱的同学：
你好！近来身体还好吗？学习上有新的进步吗？
时光飞逝，岁月匆匆，转眼间，你我分离了三年时间了。三年，有多少心里话对你说。三年后，我们都是五年级的大学生了。昨日的我们，幼稚渐渐远去；今日的我们，正焕发勃勃的生气。
在我的脑海里，曾记着我们一起上学路上的故事；曾记着我们一起打扫卫生的情景。在生活中，你我勤俭节约﹑诚实守信；在学习中，互相帮助﹑互相鼓励﹑互相督促，有你这样的好朋友，我感到无比的自豪与骄傲！
朋友，在你上一次的来信当中，我深深感受到了你现在低落的心情，不要抱怨，你很优秀，我的朋友。我欣赏你的智慧﹑果断﹑才干﹑勇气，但希望你遇到失败与挫折时，不要灰心丧气，要充满自信。你不能被失败与困难所击倒，而要以坚强﹑乐观的心态接受。你也可以找一个你信赖的伙伴，向他倾诉你的烦恼。你应该学会坦然处理，没有失落﹑没有眼泪﹑没有埋怨﹑没有悲观﹑没有躲避。
朋友，在你与同学发生矛盾时，不要生气，而是要宽容。将军额上能骑马，宰相肚里能撑船。只要你有了宽容之心，才会使你胸怀宽广，虚怀若谷。接受同学门的建议，在发生争执的时候，要理解别人，要从别人的角度想一想别人当时的感受。否则你会失去很多的东西。丢了，你可能就再也找不回来了。
朋友，听完我的建议后，你是否感到一丝不安，你不要担心我们的友谊，记住：无论在什么时候，我都永远是你的支持者，你的呵护者，你的搀扶者。在你陷入困境的时候，我会积极热心地帮助你，决不会袖手旁观。
著名的科学家爱因斯坦曾经说过：“世间最美好的东西，莫过于几个头脑心地都很正直的纯洁的朋友了。”什么是朋友？朋友就是在你快乐的时候可以与你共同享受快乐，在你痛苦的时候可以分担你的痛苦的人。当你取得巨大成绩时，他像你一样沉浸在幸福之中；当你遭遇困境时，他同你一样悲痛忧伤。不论你遇到什么事情，你时刻都会感觉到：在这个社会上，你不是一个人在孤立无助的生活，你时刻都在另一双眼睛的视野里，你时刻都在另一颗心灵的关怀中。
真心祝愿你的心情好起来！
写信人：
年 月 日