1、厦门兴才职业技术学院在四川的机电一体化技术专业招生人数为5人;
2、厦门兴才职业技术学院在四川的大数据技术专业招生人数为5人;
3、厦门兴才职业技术学院在四川的护理专业招生人数为6人;
4、厦门兴才职业技术学院在四川的健康管理专业招生人数为5人;
5、厦门兴才职业技术学院在四川的大数据与会计专业招生人数为5人;
6、厦门兴才职业技术学院在四川的工商企业管理专业招生人数为5人;
1、2022年厦门兴才职业技术学院在四川的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造价 | 四川 | 2022 / 专科 | 02 | 4 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 04 | 5 | - | 理科 |
物联网应用技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 05 | 5 | - | 理科 |
软件技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 07 | 6 | - | 理科 |
大数据技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 08 | 5 | - | 理科 |
人工智能技术应用 | 四川 | 2022 / 专科 | 09 | 6 | - | 理科 |
护理 | 四川 | 2022 / 专科 | 10 | 6 | - | 文科 |
健康管理 | 四川 | 2022 / 专科 | 11 | 5 | - | 文科 |
大数据与会计 | 四川 | 2022 / 专科 | 12 | 5 | - | 文科 |
工商企业管理 | 四川 | 2022 / 专科 | 13 | 5 | - | 文科 |
电子商务 | 四川 | 2022 / 专科 | 15 | 5 | - | 文科 |
网络营销与直播电商 | 四川 | 2022 / 专科 | 17 | 5 | - | 文科 |
学前教育 | 四川 | 2022 / 专科 | 23 | 5 | - | 文科 |
商务英语 | 四川 | 2022 / 专科 | 24 | 5 | - | 文科 |
2、2021年厦门兴才职业技术学院在四川的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑室内设计 | 四川 | 2021 / 专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
工程造价 | 四川 | 2021 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
护理 | 四川 | 2021 / 专科 | 10 | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2021 / 专科 | 13 | 3 | - | 文科 |
网络营销与直播电商 | 四川 | 2021 / 专科 | 15 | 4 | - | 文科 |
现代物流管理 | 四川 | 2021 / 专科 | 16 | 5 | - | 文科 |
酒店管理与数字化运营 | 四川 | 2021 / 专科 | 17 | 4 | - | 文科 |
广告艺术设计 | 四川 | 2021 / 专科 | 18 | 3 | - | 文科 |
文化创意与策划 | 四川 | 2021 / 专科 | 21 | 4 | - | 文科 |
学前教育 | 四川 | 2021 / 专科 | 22 | 3 | - | 文科 |
商务英语 | 四川 | 2021 / 专科 | 23 | 5 | - | 文科 |
建筑室内设计 | 四川 | 2021 / 专科 | 01 | 3 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2021 / 专科 | 02 | 4 | - | 理科 |
建设工程管理 | 四川 | 2021 / 专科 | 03 | 4 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 04 | 6 | - | 理科 |
物联网应用技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 05 | 6 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 06 | 4 | - | 理科 |
软件技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 07 | 6 | - | 理科 |
大数据技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 08 | 6 | - | 理科 |
人工智能技术应用 | 四川 | 2021 / 专科 | 09 | 9 | - | 理科 |
大数据与会计 | 四川 | 2021 / 专科 | 11 | 4 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2021 / 专科 | 13 | 3 | - | 理科 |
电子商务 | 四川 | 2021 / 专科 | 14 | 4 | - | 理科 |
现代物流管理 | 四川 | 2021 / 专科 | 16 | 4 | - | 理科 |
广告艺术设计 | 四川 | 2021 / 专科 | 18 | 2 | - | 理科 |
文化创意与策划 | 四川 | 2021 / 专科 | 21 | 4 | - | 理科 |
商务英语 | 四川 | 2021 / 专科 | 23 | 2 | - | 理科 |
3、2020年厦门兴才职业技术学院在四川的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建设工程管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 02 | 4 | - | 文科 |
软件技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 07 | 4 | - | 文科 |
护理 | 四川 | 2020 / 专科 | 10 | 4 | - | 文科 |
金融管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 11 | 4 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2020 / 专科 | 14 | 4 | - | 文科 |
电子商务 | 四川 | 2020 / 专科 | 15 | 4 | - | 文科 |
物流管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 16 | 4 | - | 文科 |
商务英语 | 四川 | 2020 / 专科 | 24 | 6 | - | 文科 |
幼儿发展与健康管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 34 | 4 | - | 文科 |
建筑室内设计 | 四川 | 2020 / 专科 | 01 | 4 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2020 / 专科 | 03 | 4 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 05 | 6 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 06 | 8 | - | 理科 |
软件技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 07 | 6 | - | 理科 |
移动应用开发 | 四川 | 2020 / 专科 | 08 | 4 | - | 理科 |
通信技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 09 | 6 | - | 理科 |
护理 | 四川 | 2020 / 专科 | 10 | 2 | - | 理科 |
金融管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 11 | 6 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2020 / 专科 | 14 | 6 | - | 理科 |
电子商务 | 四川 | 2020 / 专科 | 15 | 4 | - | 理科 |
物流管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 16 | 4 | - | 理科 |
商务英语 | 四川 | 2020 / 专科 | 24 | 4 | - | 理科 |
社会体育 | 四川 | 2020 / 专科 | 25 | 4 | - | 理科 |
机械制造与自动化 | 四川 | 2020 / 专科 | 26 | 6 | - | 理科 |
数控技术 | 四川 | http://www.Creditsailing.coM2020 / 专科 | 27 | 6 | - | 理科 |
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学校概况厦门兴才职业技术学院创始于1983年,是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校,学校坚持内涵发展,勇创职业教育改革开放之先,与厦门特区共成长,是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训,弘扬“嘉庚”之精神,培根铸魂,启智润心。经过38年的发展,已形成涵盖教育、信息、机电、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业27个,在校学生规模已达到7000多人,在区域经济发展中已形成较高的教育品牌。学校充分利用地处厦门软件园三期高新产业园区的地理优势,大胆改革创新人才培养模式,建立校企双主体协同育人机制,实现了专业与产业对接,课程与岗位对接,教学与生产对接,提升学生的技术技能水平,现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月,学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。 党的十八大以来,学校贯彻*新时代**思想,坚持党的全面领导。学校坚持以立德树人为根本,以国家高职优质校为新标杆,把学校建设成符合“中国制造2025”