各年级：
为庆祝 “五四”青年节，结合市局开展的“师德师能提升年”活动，提高我校教师的思想道德素质和业务素质，展现当代教师的风采，引导教职工积极弘扬雷锋精神，爱岗敬业。特举办“迎五四”青年教师演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、演讲内容
以“学习雷锋、做诚信教师”为主题，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神，可以通过自己切身经历表达从事教师工作的幸福感、也可以讲述自己教书育人的小故事；或人生感悟。
题目自拟,要求内容文字清新质朴，言之有物，生动感人。
二、参赛对象
各单位推荐30周岁以下青年教师1名
三、比赛时间：
5月4日下午2点，地点：科技楼三楼多媒体教室
四、奖励办法：
本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
五、比赛要求
1、每位选手演讲时间要求在5分钟之内。建议脱稿演讲。
2、各单位的报名单于5月2日下班前报学区办公室。
各团总支、各团支部：
今年是纪念五四运动xx周年，也是中国共产主义青年团成立xx周年，为在全院团员青年中大力弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，动员和引导全院团员青年牢固树立跟党走的坚定信念，深入贯彻科学发展观，院团学决定在全院各级团组织和广大团员青年中开展五四青年节系列活动，现通知如下：
一、活动时间：
4月至5月
二、活动主题：
青春中国梦，弘扬正能量。
三、指导思想：
践行科学发展观的坚定性和自觉性，引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与实现中国梦紧密联系在一起，团结带领青年为构建和谐校园贡献力量。
四、主办单位：
团委学生会。
五、承办单位：
各系团总支学生会。
六、活动内容：
系列活动一：“五四”黑板报设计比赛。
为了激发广大青年发扬“五四”精神，以饱满的热情投身到我院精神文明建设中，努力营造健康团结、奋发进取的校园文化氛围。组织开展以“争做精神富有的浙江青少年”为主题的黑板报评比活动。要求各团支部紧紧围绕主题，积极开展黑板报设计比赛。
1、活动时间：4月中旬—5月5日。5月6日统一评比。
2、奖项设置：本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
3、承办单位：通信工程系团总支、团委宣传部。
各学院团委、直属团总支、学生会、研究生会：
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，展示青春风采，引领广大青年见贤思齐、崇德向善，从我做起、从身边做起，争做*核心价值观的倡导者、实践者，校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动97周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
传承五四报国志，争做工商新青年
二、活动时间
20xx年5月
三、主要内容
（一）深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动97周年、中国共产主义青年团成立94周年为契机，广泛开展“奋斗的青春最美丽”主题教育活动，通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理，为推动学校科学发展献策献力。
（二）认真开展先进典型表彰宣传，进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育先进典型，为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作，在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
（三）广泛开展志愿服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式，在推进和谐社会构建的实践中展示工商青年的精神风貌。要引导团员青年立足重庆，服务重庆基础教育发展、服务新时代青年农民工社会融入等重点工作，通过爱心帮扶、社会实践、义务支教等活动，为和谐社会贡献自己的一份力。
（四）充分利用互联网技术，在各类新媒体平台上开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，同时充分利用新媒体平台，通过网上投票、网上团支部讨论等方式，努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。
四、重点工作安排
（一）青春礼赞——红岩精神主题教育活动
活动时间：5月6日
承办单位：校团委
活动内容：根据校团委的统一安排，组织部分“五四”表彰中的优秀青年团员代表开展“走进红岩、体验抗战、不忘历史、立志报国”的主题教育活动，通过参观、观影、体验等形式，让青年团员重温历史，用满腔热诚回报社会。
（二）青春风采——20xx-20xx学年度五四系列表彰
活动时间：5月4日
承办单位：校团委组织部
活动内容：校团委利用校园网站、官方微信微博等新媒体平台，对获得2015-2016学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰，并将本次7个“五四红旗团委”和10名“共青团标兵”在新媒体平台上展示，以榜样力量带动全体青年团员，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。
（三）指尖青春——青年团员利用新媒体平台开展话题讨论
活动时间：5月中上旬
承办单位：各班团支部
活动内容：各团支部利用微信、微博、QQ群等新媒体平台，充分发挥团支部影响力，实时发布本支部开展的活动、班会、好人好事等积极向上的信息，也可以在互联网上完成“团支书满意度测评”、“热点话题讨论”、“学习监督”等活动，做好班级展示及青年思想的引领工作。
（四）青春汇聚——2016年菁英团校培训
活动时间：5月中下旬
承办单位：校团委组织部
活动内容：将在全校推荐选拔汇聚一批菁英团员青年，通过专题讲座、分组讨论、素质拓展等形式，让青年团员能更好的把握角色认知，提高思想意识和大局意识，提升工作能力，更好的发挥菁英青年在青年中的作用，在实践中丰富工作经验，加强交流，总结经验，为我校共青团工作做更多的贡献。
（五）青春合伙人——创业主题校园宣讲会
活动时间：5月5日
承办单位：校团委素拓部
活动内容：通过剧院式演讲的方式，邀请部分知名的创业导师，将创新创业前端资讯、技术和理念和青年大学生沟通分享，通过面对面互动交流、针对性培训指导和大赛实战结合的方式，提高大学生群体创新创业参与感，激活头脑风暴和实践能力。
（六）奉献青春——评选20xx年重庆工商大学“最美志愿者”
活动时间：5月
承办单位：校团委义工志愿者协会
活动内容：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造人人关注志愿者、人人尊重志愿者、人人争做志愿者的良好氛围，通过 “最美志愿者”评选活动，深入寻找发掘宣传有代表性的高素质志愿者，展示我校大学生志愿者风采，宣传志愿者的先进事迹，宣传志愿者无私奉献的时代风采，展示奉献之美，志愿者的精神之美。
（七）舞动青春——校大学生艺术团专业汇报演出
活动时间：5月20日
承办单位：校团委大学生艺术团
活动内容：我校大学生艺术团将通过舞蹈表演、器乐演奏、戏剧演绎等形式，给全校师生展示一次高水平的`汇报演出。活动不仅展示了大学生艺术团一年来的学习成果，也让更多的青年团员接受艺术教育的熏陶，共同感受艺术之美。
五、相关要求
（一）高度重视，精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与校内组织的各项活动。
（二）突出主题，体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
（三）加强宣传，营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度，善于运用大众媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
共青团重庆工商大学委员会
20xx年4月27日
各分工会、直属工会小组：
为了纪念“五四”青年节，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励广大青年教职工勇于进取，追求卓越，积极投身学校高水平高职院校建设中去，经研究，拟组织开展以下“四个一”五四青年节系列活动：
1.接受一次爱国主义教育（5月份）；
2.观看一部电影（5月份）；
3.赠送一本图书（6月份）；
4.开展一次素质拓展活动（6月份）。
院工会
20xx年4月23日
井属各队团支部、机关团支部：
在新世纪第一个“五四”青年节到来之际，为纪念五四运动82周年，庆祝建党80周年，继承和发扬青年爱国热情的光荣传统，全面深入地贯彻落实共青团中央十四届四中全会和井、矿“三会”精神，充分调动广大青年的工作和学习热情，为实现我井“双文明”建设的十项奋斗目标做贡献，经井团总支研究上报党总支批准决定，拟于“五四”期间开展系列纪念庆祝活动，具体安排如下：
一、目的、意义：
通过开展庆祝活动，使我井广大团员青年全面、正确总结历史经验，弘扬热爱祖国、忠于人民、深入实际、追求真理、锐意进取、乐于奉献的光荣传统，激励他们在世纪、新形势下做奋发向上的新青年，以更加饱满的精神状态，投身于矿山，投身于实践，为我井2001年各项工作任务的胜利完成做出应有的贡献。
二、活动内容：
1、开展迎庆“五四”全井青工拔河赛
①、参赛范围、人数：分为采煤、掘进、辅助、机关
四组，高档队、炮采队、综采队、准备队为一组；掘进队、综掘队、开拓队、巷修队为一组；机电队、运搬队、通风队、支护队和后勤队为一组；每一参赛队各出15人。
②、参赛规则：每组参赛队先行比赛，各组第一名的队与机关组进入决赛，并捉对角逐产生前三名。
③、参赛时间：5月3日—5月5日。
④、参赛地点：井机关楼前。
2、组织团员青年开展“共青团风彩”义务劳动。
①、利用双休日时间对我井卫生责任区——楼房红领巾街进行卫生集中整治。
②、利用工余时间筹建党团员活动室，对场所垃圾进行初步清理。劳动时间：5月10日左右。
3、开展以“争当矿山好青年”为主题的知识竞赛。
①、参赛内容：我井前十五期《班前学习》学刊内容和《煤矿安全规程》为主。
②、参赛范围：我井13个队分为8个组进行比赛，每组为3人。
③、参赛时间：5月15日下午3点。
④、参赛地点：井调度室。
4、“迎接21世纪”青工群英汇演
①活动主题：以诗歌朗诵、演讲为主，穿插自编自演文艺节目（吹拉弹唱均可）
②、参加人员：由各队团支书选拔选手及自定节目，每队至少参加一人。
③、活动时间：六月初。
④、活动地点：井俱乐部。
5、继续联合井工会开展“运输线大巷小指标”竞赛。
6、以扶贫帮困、救助伤残青工（28周岁以下）及适时开展小型文体活动为目的，承建团总支实体实验点，具体实施办法，酌情另定。
三、几点要求：
1、各队团支部接到通知后，要立即着手安排落实，要高度重视，积极参与，特别要做好活动中的宣传教育活动。要宣传好五四运动的历史意义和五四精神的现实意义，要宣传好党的十五届四中、五中全会精神，要引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，要深入贯彻矿、井“三会”精神。
2各队团支部要结合本队实际，本着勤俭节约，讲究实效原则，开展生产突击、双增双节、青年志愿者奉献、小型文体竞赛等活动，促进本队生产经营工作，营造出节日氛围。
3、此次庆祝活动的开展，要与我井生产安全形势、任务结合起来，和井“十佳青工”推优评选、矿团委青年工作会议结合起来，和纪念建党80周年结合起来。各队团组织要充分利用橱窗、板报、广播、电视、报纸、团刊等工具加强宣传工作，掀起全井的庆祝热潮。总之，各团支部要按照团总支文件要求，组织开展好庆祝活动，激发广大青年发扬五四精神，以饱满的热情，积极投身到我井生产建设中，以崭新的姿态和面貌开创新世纪。
井属各队团支部、机关团支部：
为了庆祝“五四”青年节，弘扬我校校园文化，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设。我校特此举办卡拉OK大赛活动。
一、活动主题：
唱响青春主旋律，我的校园我做主
二、活动主题歌：
《怒放的生命》
三、主办单位：
XX中学
四、比赛原则：
本次大赛将本着公平、公证、公开的原则进行，比赛过程由全体师生全程监督。
五、报名方式：
每班至少三人参加彩排，多者不限。参赛选手必须填写报名表（报名表请参看附件）上交团委王丽老师处。报名后原则上不得更改曲目，比赛顺序由抽签决定。
六、比赛时间及地点：
彩排时间：XX年4月26日下午
比赛时间：XX年4月29日（如天气变化时间另行通知）
七、歌曲内容要求：
参赛曲目内容积极向上，体现当代中学生奋发向上的精神风貌。提倡校园歌曲。
八、比赛规则：
1、参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种。
2、参赛选手一律用普通话演唱。
3、演唱时可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱。
4、各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号。若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
九、卡拉OK大赛评分标准：
1、歌曲内容健康、积极向上（10分）
2．吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理（30分）
3．有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力（20分）
4．台风好、舞台效果（20分）
5．演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(20分)
评分采用100分制，评委打分去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的分数。
十、奖励办法
1、卡拉OK大赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；
2、集体奖3名。依据班级参赛学生数量和得分情况
十一、活动组委会：
主 任：刘莹亮
副主任：
组员：
一号赛区组长：
组员：
三号赛区组长：
十二、舞台布置：
后附:第XX中学“五四”青年节卡拉OK大赛歌手报名表
各县（区）教育局，局直属各学校：
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，为了弘扬劳动精神，学习劳动者的伟大品格，培养学生良好的行为习惯，丰富校园文化活动，各单位要结合实际，组织开展系列庆祝或纪念活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
20xx年4月27日至5月6日。
二、活动内容
（一）组织开展以“致敬劳动者—图文说”为主题的学生德育活动。各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，感受身边劳动者的工作，绘制手抄报在学校、班级展示，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。“五一”放假期间，各校要注重社会实践活动的作用，倡导学生走出家门，寻找身边的劳动者，通过一张照片、一幅画配合文字说明，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极的心态面对生活。
（二）组织开展以“劳动最关荣—实践行”为主题的师生活动。各单位要组织师生清理校园及校园周边环境卫生，全员参与清除卫生死角，改善校园及周边面貌。开展“文明校园、文明学生”评比活动，通过各校深入推进文明校园的创建，为恢复xx“全国文明城市”做准备。放假期间，倡导学生分担家庭生活中的劳动，在父母的指导下做一些力所能及的家务，培养感恩之情和独立自主的能力。
（三）组织开展以“传承五四薪火—风貌展”为主题的青年、团员活动。在5月4日前后，各校要充分利用国旗下教育等宣传手段，向学生讲解五四运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。组织入团仪式、成年礼宣誓等活动，加强责任担当教育。有条件的学校可以组织青年、团员走进社区开展义务劳动。
三、几点要求
（一）各学校要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。在活动开展过程中，各校要做好师生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。
（二）要积极倡导节俭热烈的过好两节，严禁铺张浪费。抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，努力营造出学校文明和谐、奋发向上，家庭相互尊重、相互关爱的氛围。
（三）系列活动结束后，各单位要及时进行活动小结，选取部分活动照片（各县区教育局10张、局直属学校2张）与活动小结一并报送至市教育局思想道德教育科。
联 系 人：
联系电话：
电子信箱：
xx市教育局
20xx年4月xx日
一、活动流程
1、准备阶段
各团支部成立以支部书记为负责人的活动策划小组，对活动的开展进行策划。策划时应注意根据自身的特点，确定活动的主题，规划活动内容。
活动主题是组织某项活动的指导思想。它是活动的灵魂，反映活动要达到的目的，也是贯穿活动始终的一条主线，因此主题一定要明确。内容是活动的血肉，是对主题的具体体现，内容规划的依据来源于这样几个方面：一要紧扣主题的需要；二是反映青年意愿和大多数人的合理需求；三是具体落实。另外，选好活动的题目也是至关重要的。题目是活动的标志，好的题目具有感召力，既可提高活动吸引力，又可扩大团支部的影响。活动的题目可以直率、质朴，可以亲切、优雅，或者风趣、幽默，以达到让青年过目不忘，引起团员青年对活动的注意力的目的。
各团支部要抓住国内、校内各种重大节日、重大事件、重大活动及专业课内容，自拟活动主题，精心组织实施，积极探索团日活动的新途径、新方法，增强团日活动的针对性、实效性。
2、实施阶段
选好时间、地点。选择时间、地点，除考虑工作或学习的因素外，还要考虑到与活动内容有关的因素。针对活动的内容，选择与之相符的具有纪念意义的时间、地点，这样能渲染活动气氛，增强活动效果。
做好经费预算。许多活动的开展需要一定的经费，团支部设计活动要考虑支部经济状况，量力而行，尽量做到少花钱多办事；另外还可联合其他群众团体共同搞一些活动，一方或多方出钱，多方受益。
注意活动期间材料的归整。活动期间应尽可能详细的记录活动过程，方式可以是文字，图片或影像资料。各支部要将活动所有的设计方案、活动总结及宣传材料整理备案，已备存档和总结。
3、总结阶段
活动完成后，各支部应及时对活动进行总结。总结以主题团日活动成果集的形式上交。成果集应包括以下内容：
活动总结报告
活动中的图片资料
活动中所作的调查原始数据，数据分析及调查结果
同时，各支部还可根据自身的活动特点，在成果集中创造性地加入其他内容，如活动日记，一句话感言等，使成果集尽量生动充实。
4、评比阶段
团委根据各支部活动开展情况和成果汇报情况，将对各支部的活动进行评比，对于活动开展较好的优秀团支部，将给予一定的物质和精神奖励，并作为“五四”优秀团支部评比的重要考量因素。对于各个团支部的支部书记，将把此次活动的表现作为优秀学生干部评比的重要依据。
二、总结报告书写要求
总结报告应包括以下内容：
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2．团支部及作者名称
团支部名称和作者姓名应在题目下方注明。
3．正文
正文是总结报告的核心内容，是对活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、活动方式组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
字数一般控制在3000字以内。
4．结束语
结束语包含对整个活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括活动过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
5．谢辞
谢辞通常以简短的文字对在活动过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
同时总结报告要注意以下格式：
总结报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），团支部及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，团支部名称与作者名称之间应空两格），正文内容（“四号”“宋体”）。总结报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
三、活动中应注意的重要要求
1、活动的主题应紧扣“弘扬‘五四’精神 共促科学发展”这一主题，同时应具有自身特色。
2、在活动形式上各团支部应勇于创新，不拘一格，争取做到形式多样化。
3、各团支部应对本次活动高度重视，充分调动支部团员青年的活动热情，精心组织，认真实施，配合团支部品牌建设的“一团一品”活动开展。
4、活动过程中，各团支部应以照片、视频等影音资料记录活动情况，并最好再以一些数据及其他资料加上自己对得到的数据资料所进行的分析及最后结论、感想做成本支部对这次活动的一个成果集。成果集应按指导书要求制作。
5、请各团支部务必于2009年4月30日24时之前提交活动成果集。各团支部应以电子形式提交，做成压缩包形式，文件名为各支部的名称，如07级10班团支部。并将文件发送[email protected]。
四、其他注意事项
1、在各团支部开展实践活动过程中应注意文明礼节，为人们展示一个文明、健康的土木人同济人的形象。
2、团日活动强调思想性与知识性，纯娱乐性的活动不宜搞得太多。
3、活动形式要服务内容需要，不能单纯追求形式而不求效果。
4、在各团支部开展活动，展示自我、展示青春的过程中，应注意人身和财产安全，以免发生意外。
5、各支部联系人：
各团总支：
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，展示青春风采，争做*核心价值观的倡导者、实践者，院团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四运动”98周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
不负韶华五四同行
二、活动时间
20XX年4月-5月
三、活动内容
（一）开展“青春有梦，威职有我”精品团日观摩活动。
1．主要内容
以纪念“五四运动”98周年为契机，广泛开展*核心价值观主题教育活动，通过组织报告会、座谈会、观看视频等丰富多彩的团日活动，进一步加强对团员青年的教育，激发团员青年的爱国情、报国志，引导团员青年主动参与学校建设和管理。
2．时间安排
4月11日-4月13日，各团总支组织开展主题团日活动，活动录制成团课视频，视频时长为10分钟。
4月17日前，将视频报送至院团委邮箱******@163.com,文件命名为：“***系精品团日视频。”
4月18日—4月20日院团委组织学生通过青春威职微信平台进行投票，评选出我最喜欢的团课。
（二）开展“奋斗的青春最美丽”团干部成长历程分享活动。
1．主要内容：挖掘选树青年师生中可信、可学的榜样，通过鼓励团干部讲述分享自己的工作和成长经历，展示团员青年自强不息、奋发向上的时代精神风貌，激励和引导广大团员青年以先进为榜样，以典型为带领，积极加强自我提升，培育和引领团建新风。
2．时间安排
4月24日至4月26日，各系组织开展先进典型选树，并以报告会的形式开展分享活动。
4月28日前，各系将典型的事迹材料附照片（生活照、工作照均可）发至邮箱院团委邮箱whvctw@163.com，文件命名为：“***系成长历程分享”。院团委将在“青春威职”微信平台上进行线上分享。
（三）开展青春励志原创座右铭征集评选活动。
1．主要内容
结合“不负韶华，五四同行”活动主题，在广大团员中广泛征集交流感悟、汇集智慧、彰显魅力、展现才华的青春励志座右铭。
2．时间安排：
4月17日前，以系为单位将优秀座右铭发至团委邮箱whvctw@163.com，文件命名为：“***系优秀座右铭”。
4月21日至4月24日，院团委利用青春微职微信平台组织开展优秀作品评选活动。
（四）开展“百日千里”青春酷跑活动。
1．主要内容
积极响应团中央 “三走”活动的号召，倡导广大团员青年走下网络、走出宿舍、走向操场，吸引更多学生参与到健康向上的体育锻炼活动中来，展现青春魅力。
2．时间安排：
活动时间、集合地点等事宜另行通知。
（五）举办“威职起航不负青春”五四表彰大会。
1．活动内容
对20XX年共青团工作中的青年典型和先进集体进行表彰。
2．时间安排
4月17日前各系部推报节目1至2个，节目单（节目单格式见附件）报团委办公室。
5月4日召开“五四”表彰大会，具体表演领奖宜另行通知。
四、相关要求
（一）高度重视，精心组织。
要充分利用“五四”主题活动扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设，认真谋划，精心组织，广泛动员学生积极参各项活动。
（二）加强宣传，营造氛围。
要进一步扩大宣传力度，运用新媒体力量，做好活动宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。
各年级、各完小：
为庆祝 “五四”青年节，结合市局开展的“师德师能提升年”活动，提高我校教师的思想道德素质和业务素质，展现当代教师的风采，引导教职工积极弘扬雷锋精神，爱岗敬业。特举办“迎五四”青年教师演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、演讲内容
以“学习雷锋、做诚信教师”为主题，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神，可以通过自己切身经历表达从事教师工作的幸福感、也可以讲述自己教书育人的小故事；或人生感悟。
题目自拟,要求内容文字清新质朴，言之有物，生动感人。
二、参赛对象
各单位推荐30周岁以下青年教师1名
三、比赛时间：
5月4日下午2点，地点：科技楼三楼多媒体教室
四、奖励办法：
本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
五、比赛要求
1、每位选手演讲时间要求在5分钟之内。建议脱稿演讲。
2、各单位的报名单于5月2日下班前报学区办公室。